"Веселое путешествие"
методическая разработка по музыке (младшая группа) по теме

 

«Веселое путешествие»

(младший, средний возраст)

Онлайн-тренажёры музыкального слуха
Музыкальная академия

Теория музыки и у Упражнения на развитие музыкального слуха для учащихся музыкальных школ и колледжей

Современно, удобно, эффективно

Посмотреть >


Предварительный просмотр:

«Веселое путешествие»

(младший, средний возраст)

Звучит фонограмма песни «Солнышко лучистое» Е. Тиличеева.

Дети вбегают в зал, поют и выполняют музыкальную композицию.

Под музыку по выбору входит Весна.

Весна: Я — Весна-красна,

            Пробудила все ото сна.

            Сегодня солнце ярче светит,

             И звонче ручейки поют.

             Улыбки мамам дарят дети,

             И вместе песенки поют.

Дети поют песню о маме по выбору

Весна: Знаем точно я и ты,

            Мамы любят что?

Дети: Цветы.

Весна: А цветочки наши растут на цветочной полянке. Это первые весенние цветочки — подснежники. А как же нам попасть на цветочную поляну? Дети. Посмотрите, у нас есть замечательный веселый паровозик, который нас и отвезет на нашу весеннюю полянку.

Фонограмма гудка паровоза, дети  садятся на стульчики.

Звучит песня «Мы едем, едем, едем» муз. З. Компанейца, дети имитируют движение поезда.

Весна: Станция первая — поздравительная.

Выходят дети и читают стихи:

  1. В день весенний солнечный

Маму поздравляем.

Жизни долгой, радостной.

От души желаем.

  1. В марте с первого числа

Начинается весна.

Женский день 8 Марта

Отмечает вся страна.

  1. Капли солнечного света,

Брызги солнечного лета,

Мы несем сегодня в дом,

Дарим бабушке и маме,

Все: Поздравляем с Женским днем!

  1. Я сегодня не шалю,

Вовсе не проказник.

Догадались почему?

Потому, что праздник.

  1. Потому, что мамы

С нами в зале улыбаются.

Потому, что этот праздник

Всем ребятам нравится.

  1. Нежный, добрый,

Очень милый.

Праздник лучший самый!

И веселый, и красивый,

Все: С праздником вас мамы!  

  1. Мамочка любимая

Я тебя люблю,

Я тебе весенюю

Песенку дарю!

Дети поют песню о маме по выбору.

Звучит гудок паровоза, дети сели на стулья — едут.

Весна: Станция вторая — танцевальная.

            В пары дружно становитесь,

            Вместе за руки беритесь.

            Нельзя на месте нам стоять,

            Будем польку танцевать.

Дети танцуют «Польку» муз. Н. Вересокиной.

Весна: Все садитесь по места,

            Нужно дальше ехать нам.

Звучит гудок паровоза, дети сели на стулья — едут.

Весна: Станция третья — веселые игрушки.

Дети играют в игру с мамами «Передай игрушку»

Весна: Игрушка наша не простая,

            Игрушка наша как живая.

            По кругу весело пойдет,

            В корзинке фантик свой найдет.

Весна достает фантик, в котором написано задание для мамы с ребенком.

Варианты: рассказать стихотворение, спеть песню, станцевать, назвать ласково своего ребенка(кто больше) и т.д.

Весна: Паровозик вновь сигналит,

            Ехать дальше приглашает.

Звучит гудок паровоза, дети сели на стулья — едут.

 Весна: Станция четвертая —  очень важная,

              На ней мы, о милых о бабушках скажем.

Дети читают стихи:

1.Бабушка, бабуля,

   Ручки золотые.

   А глаза у бабушки,

   Добрые такие.

2.С бабушкой своею

   Очень я дружу.

   Каждый день я с нею,

   В детский сад хожу.

3.С бабушкою вместе,

   Весело живем.

   Если она рядышком,

   Хорошо вдвоем.

4.Бабушка, бабуленька,

   Я тебя люблю.

   Для тебя родная,

   Песенку пою.

Дети поют песню о бабушке по выбору.

Весна: Все садитесь по места,

            Нужно дальше ехать нам.

Звучит гудок паровоза, дети сели на стулья — едут.

Весна: Станция пятая — сувенирная.

            Очень активная.

Под русскую народную музыку выходит большая Матрешка.

Матрешка: Расступись честной народ,

                   К вам матрешечка идет.

                   Всем гостям на удивленье,

                   Ах, матрешки — загляденье.

                   Как на прелавке в магазине

                   Здесь Тани, Маши, Кати, Зины.

                   Гостям все улыбаются,

                   В матрешек превращаются.

1.Мы — матрешки, мы — матрешки,

   Ой, какие у нас ножки,

   И красивый сарафан,

  А на нем большой карман.

2.Топ, топ ножки,

   Топ, топ ножки.

Все: Ай, да мы — матрешки.

Танец «Матрешки» муз. В. Темнов.

Весна: Паровозик вновь сигналит,

            Ехать дальше дальше приглашает.

Звучит гудок паровоза, дети сели на стулья — едут.

Весна: Станция шестая, не капризная,

            Называется — сюрпризная.

--------Для младшей группы

Под любую, веселую музыку входит Солнышко.

Солнышко: Я — Солнышко яркое,

                    Раздаю всем подарки

                   Девчонкам — веснушки,

                   Чтоб были хохотушки.

                   Мальчишкам силы прибавляю,

                   Чтоб богатырями стали.

                   Мамам хочу я модный загар подарить,

                   Чтоб в солярий не ходить.

                   Ну, а бабушкам хочу тепло. Заботу подарить,

                   Чтобы долго-долго жить.  

                    Я — Солнышко лучистое,

                    Дарю тепло и свет.

                    И знаю, что для вас ребята,

                    Лучше мамы в мире нет.

                    Мой лучик золотой,

                    Полянку согревал.

                    А дождь весенний, озорной,

                    Полянку поливал.

                    Чтобы вырасли цветы,

                    Небывалой красоты.

Весна: Вы цветочки собирите, мамам и бабушкам подарите.

            За руки вы их возьмите и на танец пригласите.

Под музыку дети дарят мамам и бабушкам подарки и приглашают на танец.

Дети с мамами танцуют под музыку по выбору танец.

Воспитатель: Для бабушек, мам мы сегодня старались,

                        Мы пели, плясали, шутили, смеялись.

Солнышко: И в зале весна наступила у нас

                     От света сияния маминых глаз.

                     Так пусть же весна принесет навсегда

                     Здоровье и молодость в ваши дома.

Воспитатель: Пусть мира весна принесет всей планете,

                        Пусть будут всегда ваши счастливы дети.

-------- Для средней группы:

Колобок катится под музыку, за ним крадется лиса.

Лиса: Здравствуй, здравствуй, Колобок,

          Здравствуй, славный мой дружок.

          Прикатился ты, вижу в детсад.

          Посмотри, сколько милых ребят.

Колобок: Здравствуйте, детишки, смелые мальчишки,

                 Здравствуйте, бабушки, мамочки.

                 Воспитатели, девочки — лапочки.

                 Здравствуй и ты, лиса — краса.

                 Уходила б ты в леса.

Лиса: Ты постой, Колобок, не сердись,

           Ты на носик, мой, лучше садись.

           Песню — песенку мне свою спой.

           Ведь, сегодня денек не простой.

Поют песню Колобок и Лиса «»Колобок» муз. Г. Струве.

Колобок: «Это что за чудеса, засияли небеса,

                 Лучший праздник на дворе, Женский день в календаре.

Лиса: Колобок, Колобок, ты поздравь меня дружок,

          Этот праздник тоже мой, а ты вкусненький такой.

Колобок: Я тебе Лиса не верю, ты хитрей, любого зверя,

                Помню, как тогда в лесу, очутился на носу.

Лиса: Колобок, Колобок, ты поздравь меня дружок,

          Этот праздник тоже мой, а ты вкусненький такой. Ам!»

Лиса бросается на Колобка.

Колобок: Помогите. Помогите, от Лисы меня спасите.

Весна: Ну-ка славный мой дружок,

            Прыгай в руки колобок.

Весна «спасает»  колобка (берет в руки), выбрасываются из за ширмы желтые смайлики  для каждого ребенка.

Лиса бегает между ними и ищет колобка.

Лиса: Где ты, где ты Колобок,

           Не возьму чего-то в толк.

           Сколько стало Колобков (облизывается),

           Вкусненьких таких дружков.

Лиса кусает смайлик и плюется.

Лиса: Ой. Какие-то они у вас не вкусные, не настоящие.

Весна: Самые настоящие, самые замечательные.

Дети: Колобки пекли мы сами, колобки подарим маме.

Дети дарят мамам шарики — смайлики, а Колобок остается один.

Лиса: А вот ты где, ну ладно,

          В честь такого дня,

          Я не буду есть тебя.

Дети приглашают мам на  танец.

Воспитатель: Для бабушек, мам мы сегодня старались,

                        Мы пели, плясали, шутили, смеялись.

Лиса: И в зале весна наступила у нас

          От света сияния маминых глаз.

Воспитатель: Так пусть же весна принесет навсегда

                        Здоровье и молодость в ваши дома.

Весна: И пусть же расцветут цветы на все планете,

            Пусть будут всегда ваши счастливы дети.      

Под музыку дети выходят из зала.

  

 

  1.  

   


По теме

Развлечение для детей «Веселое путешествие»

Развлечение для детей старшей группы с ФФНР "Веселое путешествие"...

ИНТЕГРИРОВАННОЕ ЗАНЯТИЕ-ДОСУГ В СТАРШЕЙ И ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППАХ КОМПЕНСИРУЮЩЕЙ НАПРАВЛЕННОСТИ "Веселое путешествие"

ИНТЕГРИРОВАННОЕ ЗАНЯТИЕ-ДОСУГ В СТАРШЕЙ И ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППАХ КОМПЕНСИРУЮЩЕЙ НАПРАВЛЕННОСТИ "Веселое путешествие"...

Занятия по формированию элементарных математических представлений во II младшей группе «Веселое путешествие»

Цель: Закреплять представления детей о числах и цифрах 1-5, умение распознавать геометрические фигуры, пространственно-временные отношения. Материалы к занятию:Геометрические фигуры для обозначен...

Веселое путешествие в страну Светофорию

Сценарий игры-развлечения позволит организовать интересное соревнование между несколькими детскими садами и проверить знание детей подготовительных групп правил безопасного поведения на дороге...

Физкультурное занятие. «Веселое путешествие»

Задачи: укреплять дыхательную систему и повышать сопротивляемость организма к простудным заболеваниям; развивать физические качества (выносливость, силу, равновесие); развивать ориентировку в про...

Сценарий оздоровительной игры-путешествия "Веселое путешествие на корабле"

Повышение двигательнгой активности, профилактика плоскостопия посредством игровых приемов...

Конспект игры-путешествия «Веселое путешествие на паровозике»

Увлекательное "зимнее" путешествие с интересными остановками...


Комментарии

Рекало Марина Дмитриевна

Уважаемая Лариса Тагировна! С интересом ознакомилась с методической разработкой "Веселое путешествие". Хочется отметить методически грамотное построение мероприятия, его содержательность, создание условий для активизации опыта детей, взаимодействие педагогов, воспитанников и их родителей. Огромное спасибо за ценный, интересный материал!