утренник "новогодняя ёлка"
материал по музыке (средняя группа) по теме

ПРЕДСТАВЛЕНИЯ ДЕТЕЙ О ПРАВИЛАХ ПОВЕДЕНИЯ

ПРИНЦИПЫ ЗАБОТЫ С УВАЖЕНИЕМ 

Многие взрослые под заботой о ребёнке понимают лишь только то, что бы была чистая одежда, и чтобы он был сыт. В связи с этим упускаются важные моменты для полноценного развития ребёнка. Так всё-таки, что же нужно нашим детям:

1. Начнём с того, что мы говорим своим детям. Ведь мы говорим

много разнообразных фраз, заботясь о своём ребёнке. Например: «Горе ты моё луковое», «Не ври», «Хватит кашлять», «За что мне такое наказание», «Когда же ты поумнеешь», «Не сахарный не растаешь», «Мне не нужна такая плохая девочка» и многое другое.

Но на собственном опыте мы знаем, что дети воспринимают информацию буквально и не способны угадать наши благие намерения. То есть следует задумываться о фразах для детей.

2.Предсказуемая и безопасная атмосфера. То есть ребёнку не надо тратить свои силы на то, что бы предугадывать действия взрослого. Им нужна предсказуемость поступков, режим и ритуалы в общении.

3.Очень важно относиться уважительно к телу ребёнка, не действовать руками детей, не садиться за спиной ребёнка и др. Этими действиями мы лишаем самостоятельности своих детей и чувства безопасности в общении.

4.Давать ребёнку больше времени на обдумывание ситуации.

5.Общение должна быть честным, какой бы болезненной для нас, взрослых, она не казалась. Успокаивая ребёнка неправдой, мы успокаиваем только себя и не даём возможности ребёнку проявлять свои эмоции. Не прочувствованные, не выплеснутые эмоции остаются в теле наших детей.

6.В общении с ребёнком использовать «Я – сообщение», а не «Ты – сообщение». Например, «Ты не убрал…». Описывать ребёнку ситуации, его и ваши чувства.

7.И самое главное: нам, взрослым, нужно больше наблюдать за своими детьми и чаще брать таймауты, а не влезать в детскую, ранимую душу. Ведь наши слова опора для наших детей.