Главные вкладки

    «НЕПЛОХО ПРИДУМАНО»
    план-конспект занятия по музыке (подготовительная группа) по теме

    МУШКИНА  ОКСАНА  ОКТАВИЕВНА

    Новогодний праздник для детей старшего дошкольного возраста.

    ВХОД- ТАНЕЦ «АНГЕЛ»

    Ведущая:

    Здравствуйте, уважаемые родители, гости, позвольте всех поздравить с наступающим Новым годом!

    Внезапно в зал вбегает Мартовский Заяц, на ходу приговаривая:

    Мартовский Заяц:

    Как я опаздываю! Какой ужас! Как я опаздываю! Королева будет в ярости!

    Мартовский Заяц делает круг вокруг елки и скрывается за дверью.

    Ведущая:

    Что это было? Кто это?

    В зал вбегает запыхавшаяся Алиса.

    Алиса:

    Куда он побежал? Вы его видели?

    Ведущая:

    Во-первых, здравствуйте! А во-вторых, кто Вы? И кого ищете?

    Алиса:

    Здравствуйте! Я – Алиса. Я сидела, читала книжку, и вдруг мимо меня промчался белый кролик. Он на ходу бормотал что-то вроде, что он опаздывает и какая-то королева будет в ярости. Когда он пробегал, то обронил вот этот конверт. (Алиса демонстрирует всем почтовый конверт.) Я побежала следом, надеясь вернуть конверт хозяину, но не смогла догнать. Хотя (задумывается) , постойте, а вы когда-нибудь видели говорящих кроликов?

    Ведущая:

    Нет.

     

    Алиса:

    Вот и я тоже не видела. Какой странный кролик. И как теперь вернуть ему письмо?

    Ведущая:

    Давайте осмотрим конверт. Может, там указан адрес?

    Алиса (Рассматривает) :

    Нет. Адреса нет. Конечно, читать чужие письма некрасиво, но, может нам удастся узнать, как найти кролика… (Достает письмо) . Приглашение на елку Мартовскому Зайцу. Хм…

    Ведущая:

    А вот тут еще что-то написано. Написано, что во дворце Шахматной королевы будет Новогодний бал и… Ой! Шахматная королева захватила в плен Снегурочку, чтобы устроить праздник для себя и своих гостей.

    Что же делать? Ребята, какой же Новый год без Снегурочки? Нам нужно идти выручать её!

    Алиса:

    А мы справимся?

    Ведущая:

    Я знаю, кто нам поможет. Давайте позовем Деда Мороза. Он волшебник, с ним мы вызволим Снегурочку из плена. Давайте споем про него песню, он услышит и придет.

    «В царстве Деда Мороза»

    «Иду, иду! » Входит Чеширский Кот.

    Здравствуйте, ребятишки, девчонки и мальчишки! Мур-мяу, а я Чеширский Кот. И, позвольте спросить, зачем вам понадобилась Шахматная королева?

    Ведущая:  Надо идти выручать Снегурочку.

    Мы с ребятами готовы отправиться к Шахматной королеве. Только как попасть в Шахматное королевство?

    Подходит к нарисованной и прикрепленной к бутафорскому домику дверце. Смотрите, а здесь какая-то странная дверь. Может, нам туда? Только дверь слишком маленькая, нам в нее не пройти. (Замечает стоящий рядом с дверью столик, а на нем стеклянный флакон). Ой, а тут еще и какой-то флакончик. (Громко читает: «Выпей меня») Что это?

    Чеширский Кот::.

    Волшебная микстура. Специальное средство, чтоб уменьшиться и пройти в заколдованную дверь.

    Ну, хорошо, надо как следует зажмуриться, чтобы не было страшно и выпить!

    Звучит волшебная музыка, свет гаснет, нарисованный плакат снимается.

    Загорается свет.

    Ну вот, теперь вы сможете пройти через заколдованную дверь в Шахматное королевство.

    мы отправляемся в путь!

    танец «Ой, снег, снежок».

    .( Загадки – снежинки)

    Ведущая

    :Ребята, попробуем отгадать загадки?

    Да!

    1. Видел я вчера у елки:

    По дорожке шли иголки!

    Но меня не проведешь!

    Понял я, что это … еж

    2. Прозрачен, как стекло,

    А не вставишь в окно. Лед

    4. В шубу снежную одет,

    То ли баба, то ли дед!

    Нос – морковка, руки – палки,

    И прическа из мочалки.

    (снеговик)

    5. Что за модница стоит?

    На верхушке шпиль горит,

    На ветвях игрушки,

    Бусы и хлопушки! (Елка)

    Молодцы, справились с заданием.

    Ну, теперь подскажи нам, как пройти к дворцу Шахматной Королевы.

    Чеширский Кот::.

    Ступайте в ту сторону, там, за лесом живут сёстры Снеж-ля-ля и Льдин –ля-ля они вам подскажут дорогу дальше.

    танец «Снежный»

    Стой, кто идет!

    Куда направились, ребятишки? Сидели бы дома, читали бы книжки!

    Вы-то нам и нужны! Подскажите, как пройти ко дворцу Шахматной Королевы. Королева держит в плену Снегурочку.

    Сёстры: Подскажем, но сначала спойте с нами!

    Оркестр

     Отправляйтесь вон за тот холм, там живет Шалтай - Болтай, он подскажет вам дорогу дальше.

    Замечают Шалтая-Болтая, лежащего под ёлкой, плачущего и дрыгающего ногами.

    Алиса подбегает к Шалтаю – Болтаю, помогает ему подняться.

    Что с Вами приключилось?

    Шалтай – Болтай:

    Шалтай – Болтай висел на стене,

    Шалтай – Болтай свалился во сне.

    Вся конница, вся королевская рать

    Не может Шалтая, не может Болтая,

    Шалтая – Болтая, Болтая – Шалтая собрать.

    А вы кто такие? Куда путь держите?

     

    Ведущая:Мы ищем дорогу к Шахматной Королеве.

     

    Шалтай – Болтай А зачем она вам? Мой совет, не ходите к ней, она злая и несдержанная. И лучше под горячую руку ей не попадаться.

    Но она держит в плену Снегурочку. А какой Новый год без Снегурочки?

    Ну хорошо, подскажу вам дорогу, так и быть. Только сначала поиграйте со мной!

    «Просто класс»

    Ну спасибо, повеселили, а то я все один да один, никто со мной не играет. А королева живет вон за тем лесом, ступайте, только будьте осторожны!

    ЗВУК ВЬЮГИ.

    Алиса : Откуда вьюгу слышу я?

    Чеширский Кот::. Так это Дед Мороз в нашей сказке появился…

    Дед Мороз:

    Здравствуйте, мои дорогие ребята, здравствуйте, уважаемые гости.

    Спешил я к вам издалека, из северного края.

    Была дорога нелегка, но я от счастья таю.

    по вам я целый год скучал!

    Но только вот беда тревожит – Снегурку кто спасти поможет?

    Ведущая:

    Мы проделали длинный путь. Вот и сад КОРОЛЕВЫ…

     Тише! Тише! Королева может услышать, тогда вам не поздоровится!

    Звучит музыка. Появляется королева.

     

     

    Это кто тут разгуливает по моему саду и нюхает мои розы?

    Это мы с ребятами. Мы пришли за моей внучкой Снегурочкой. Верни нам Снегурочку.

    Еще чего! Эй, верные мои стражники, шахматные фигуры, выходите, прогоните непрошенных гостей!

     

    Танец шахматных фигур

     

    А мы все равно тебя не боимся!

    Отрубить всем головы!

    Да кто тебя послушает? Ты же всего-навсего шахматная фигура! Верни нам Снегурочку! Мы не можем без неё встречать Новый год.

    РЕПРИЗА ДЕД МОРОЗ- КОРОЛЕВА-ИГРА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ

     

    Какие хитрые! У вас, значит, праздник, Новый год, а мы в Шахматном Королевстве даже не знаем, что это такое!

     

    А давай наши ребята прочитают тебе стихи про Новый год.

    Дети читают новогодние стихи

    . Новогодняя ёлка сверкает, резвится.

    Так мохнатая нынче поёт, веселится.

    Улыбается славно, моргает глазами,

    Вот по кругу она разбежалась за нами.

    Не боится погоды, ей зима — не зима,

    Разбросала свой запах и хвою сама.

    В хороводе кружится, не нужна ёлке грусть.

    Только жарко немного. Ну и пусть, ну и пусть!

     

    Елочка наша всех зеленей

    Ярче и краше, и веселей!

    Музыка, танцы, песни и смех –

    Все веселяться, мы больше всех.

     

    Это что за чудеса?

    Спят зимою все леса.

    И деревья и кусты

    Обращается к елке.

    Все укутаны, а ты?

    Не замерзнет здесь она,

    Всем нам елка так нужна.

    Здесь теплом она согрета,

    Посмотри-ка, как одета!

    Как красив ее наряд,

    Как фонарики блестят.

    Все готово, чтоб начать

    Новый год уже встречать.

    Ну как, Королева, понравились тебе стихи? Вернешь Снегурочку?

    Понравились. Ну, если пригласите меня встречать с вами Новый год, так и быть, верну Снегурочку.

    Конечно, обещаем.

    Звучит музыка, появляется Снегурочка.

     

    С Новым годом, с новым счастьем поздравляю вас, друзья.

    Будем вместе веселиться, здесь скучать никак нельзя!

    Пусть у всех сияют лица, пусть звучит веселый смех,

    Пусть сбываются надежды в этот Новый год у всех!

     

    Заблестит огнями ёлка,

    Вся в серебряной пыли,

    Нам от Дедушки Мороза

    Эту ёлку принесли.

     Дед Мороз. Это чудо хоть не ново,

    Но его все заждались.

    Крикнем три волшебных слова:

    «Наша елочка, зажгись! »

    Дети повторяют 2-3раза, огоньки на елке не зажигаются.

     

    4 реб (под. гр) :

    Встретить праздник Новый год

    Собрались мы дружно

    Значит славный хоровод

    Завести нам нужно

    «Сказки зимы»

     (дети садятся на стульчики)

    Игры.

    Снегурочка.: Пора подарки ребятам дарить..

     

    Дед Мороз: Да, подарки!

    Я их нёс, припоминаю…

    Где упал мешок – не знаю.

    Вьюга выла, снег кружил.

    Где подарки уронил?

    Лес большой, пойду искать,

    Вам придётся подождать.

    Собирается уходить, но тут в зал входит Мешок

    Мешок: Дед Мороз!

    Дед Мороз: Ах ты, батюшки! Мешок!

    Сам сюда идёт!

    Мешок: Я мешок не простой,

    Я волшебный, вот какой!

    Дед Мороз: Ну, мешок, поскачи, покружись,

    Всем ребятам покажись!

    Под музыку Мешок прыгает, пляшет

    Дед Мороз: А теперь ты нам скажи…

    Мешок, не дослушав Деда Мороза, бежит вокруг ёлки

    Дед Мороз: Стой, стой, погоди!

    Мешок убегает за дверь, Дед Мороз за ним, выносит из-за двери обычный мешок с подарками

    Дед Мороз: Вот теперь тебя развяжем

    И посмотрим, что внутри.

    Ой, да здесь лежат подарки!

    Как их много! Погляди!

     

     

    Дед Мороз и Снегурочка раздают подарки

     

     

     

    Дед Мороз: Пришла пора, проститься нужно,

    Всех поздравляем от души!

    Пусть Новый год встречают дружно

    И взрослые и малыши!

    Все: С Новым годом!

    По теме: методические разработки, презентации и конспекты

    Презентация "Если ты подумаешь, сказочку придумаешь"

    Презентация  предназначена для обучения  дошкольников  составлению сказки по серии сюжетных картинок. Способствует развитию словаря, связности речи. может быть использована как логопеда...

    Придумать сказку(ТРИЗ)

    Футбольный мячВ одном городе жил мальчик ,по имени Серёжа. У Серёжи в комнате было много игрушек. У него был футбольный мяч, который лежал на полке с того времени ,как папа подарил ему на день р...

    Неплохая идейка для родителей. Попробуйте, интересно!

    Учимся сочинять сказки и прецировать будущее своего ребенка....

    КОНСПЕКТ КОМБИНИРОВАННОГО ЗАНЯТИЯ «УРОЖАЙ У НАС НЕПЛОХ» СРЕДНИЙ ВОЗРАСТ Коррекционная группа

    1.    Расширять  и  активизировать  словарный  запас  по  теме  «Овощи»:a)   закрепить  название  овощей  их  форм...

    конспект НОД "Огород у нас неплох - скоро вырастит горох"

    формирование представлений о внешнем виде гороха и правилах посадки...

    Логоритмическое занятие в старшей группе Тема: «Урожай у нас неплох».

    Цель:   Уточнить знания и представления детей об овощах на логоритмическом занятии....