Конспект театрализованной деятельности средняя группа
план-конспект занятия по музыке (средняя группа) на тему

Конспект театрализованной деятельности "Кто сказал "Мяу"?"

Онлайн-тренажёры музыкального слуха
Музыкальная академия

Теория музыки и у Упражнения на развитие музыкального слуха для учащихся музыкальных школ и колледжей

Современно, удобно, эффективно

Посмотреть >


Предварительный просмотр:

ГБОУ СОШ №2088

Филиал №4

Конспект театрализованной деятельности

Средняя группа

G:\8 гр\DSC08236.JPG

Подготовили и провели:

Воспитатели

Батаева Н.А.

.

Москва 2015

Сценарий  сказки "Кто сказал "Мяу"?

 Действующие лица: Ведущая, Щенок, Кошка, Собака (Мама), Петух, Лягушка, Пчела.

(В центре зала стоит домик с окном. На полу возле дома лежит коврик.)

 Ведущий: Жил в домике Щенок Веселый, озорной.

Он поиграть бы мог С тобою и со мной.

Он лаял очень звонко, Нисколько не скучал

 И мамочку родную Совсем не огорчал.

 (Появляется Щенок с мамой Песенка Щенка )

Щенок: Гав, гав, гав! Давайте же будем

Вместе весело играть.

Вместе бегать, вместе прыгать.

 Кто же будет начинать?

 (Танец Щенка с мамой ).

Мама

Мой Щеночек очень весел,

 Очень боек, очень скор, Ты устал.

И вот, зеваешь, Спать ложись-ка на ковер.

 (Мама укладывает Щенка спать. Он сворачивается клубочком на коврике возле домика. Вбегает Кошка, подкрадывается к Щенку).

 Кошка: Спать улегся без обеда…

 Разбужу-ка я соседа.

 Погоди-ка милый мой,

Пошучу я над Тобой Мяу-мяу! (убегает).

Щенок: (просыпается) "Мяу!” кто сейчас сказал?

 Кто поспать Щенку не дал?

Вед: Выглянул во двор Щенок, Видит: Петя-Петушок.

 В красных новеньких сапожках

Учит всех играть на ложках.

Петушок: Ко-ко-ко, Ку-ка-ре-ку!

Научить я всех могу.

И на ложках поиграть

 и сапожком постучать.

Щенок: "Мяу!” Ты сейчас сказал?

Ты поспать Щенку не дал?

 Петушок: Я кричу: Ку-ка-ре-ку! По-другому не могу. (Уходит).

 Вед: Загрустил совсем Щеночек Поскорей узнать он хочет.

Кто же "мяу!” говорит, И подальше прочь бежит

 (Щенок через окно выпрыгивает во двор. За его спиной выглядывает Кошка, мяукает, и прячется. Раздается "Мяу”) 

Щенок:

 "Мяу!” кто сейчас сказал?

 Кто поспать Щенку не дал?

 Лягушка:

 Я зелененькое брюшко,

 Пучеглазая Лягушка.

 Всем кто спросит без труда,

Отвечаю: Ква-ква-ква! (убегает).

Ведущий: Вдруг опять он слышит "Мяу!”……

Видит он цветок в саду,

 Подошел Щенок к цветку,

Нос свой сунул, отбежал.

Щенок: "Мяу!” кто сейчас сказал?

 Пчела: Ж-Ж-Ж. Повеж-жлевее пес,

 Береги свой бедный нос.

 Ж-ж-ж, не будешь зря соваться Знай, на пчел нельзя бросаться.

 (Жалит щенка в нос).

(Щенок закрывает свой нос и обегает вокруг домика).

 Щенок: Ай, как носик мой болит,

 Ай-яй-яй, как он горит!

Я теперь несчастный самый,

 Позову на помощь маму.

Мама знает все на свете,

И на мой вопрос ответит.

 Мама! Мама!

Мама: Что, сынок?

 Щенок: Я прилег поспать часок,

 Кто-то громко мне сказал:

"Мяу!” - сразу убежал.

Мама: Просмотри-ка на окошко,

Кто сидит там, видишь?

 Щенок Кошка

. Мама: Кошка "мяу” говорит,

 А еще она урчит.

Кошка: Мур-мур, мяу. (Кошка подходит к Щенку)

 Щенок: Подсказала моя мама

 Это Ты сказала "Мяу!”.

Кошка: А сегодня мы вдвоем

 Вместе песенку споем. 

Дети кланяются. Занавес закрывается


По теме

Проект по театрализованной деятельности средняя группа "Мы актёры"

Проект по театрализованной деятельности средней продолжительности.Средняя группа.Создание всех условий для театра в группе...

Перспективный план по театрализованной деятельности (средняя группа)

Перспективный план по театрализованной деятельности (средняя группа)...

План – программа «Творческое развитие детей через театрализованную деятельность»средняя группа

План – программа «Творческое развитие детей через театрализованную деятельность»...

Перспективный план игр по театрализованной деятельности Средняя группа

перспективный план театрализованных игр в средней группе...

Театрализованная деятельность средняя группа

    Сценарий сказки   Кто сказал «мяу»?(по мотивам одноимённой сказки В.Сутеева)Участвуют: щенок котёнок утка с утятами лягушка петух пчелаведущий (перед ш...

Перспективный поэтапно - творческий план работы по театрализованной деятельности (Средняя группа, 1 квартал)

Перспективный поэтапно-творческий план работы по театральной деятельностиСредняя группа (1 квартал) ОсновныенавыкитеатральногомастерстваМетоды формированиятеатральногомастерства Средстваформирова...