досуг для дошкольников "Осенины"
план-конспект занятия по музыке (средняя группа) по теме

                                          Утренник 8 Марта для ГКП.

Действующие лица: взрослые – Ведущая, Собачка, Кошечка, Медведь.                   Дети с родителями входят в зал под музыку, садятся на стульчики.

Ведущая. Дорогие ребята и наши уважаемые гости! Наступило самое прекрасное время года – весна! Ласковое солнышко растопило снег и весело улыбнулось мамам, бабушкам – всем женщинам на земле! С праздником вас, дорогие женщины и наши маленькие гости! С Днем 8 Марта!

        Природа проснулась, все радостью дышит.

        Становятся дни все длинней и длинней,

        И солнце гуляет по небу все выше, и веет теплом от оживших полей.

        Всем сегодня, в день весенний шлет привет сама весна:

        Звон ручьев и птичье пенье дарит к празднику она.

        Солнце светит очень ярко в самый светлый праздник марта.

А давайте все вместе споем весеннюю песенку.

Дети с родителями поют песню «Весна».

Ведущая. Дружно солнышку помашем,

«Здравствуй,» - солнышку мы скажем.

Мы на праздник все пришли, мам с собою привели.

Здесь у Даши мама? – Здесь! Здесь у Саши мама? – Здесь!

У Максима, у Варвары, и у Жени мамы здесь! Тогда давайте вместе потанцуем, исполним  Танец «Ножек и ладошек», становитесь поудобней (врассыпную).

1. Как у наших, у ребят, ножки весело стучат.

Наш народ удаленький, хоть и очень маленький (топотушки).

2. Лишь устанут ножки, хлопаем в ладошки.

В ладушки-ладошечки, веселые хлопошечки (хлопки).

3. И все по порядочку пойдем мы в присядочку.

Раз и два, раз и два, вот как пляшет детвора (пружинки).

4. А как пустимся бежать – никому нас не догнать.

Мы народ удаленький, хоть и очень маленький (бег по залу).

Ведущая. Ух! Играли и плясали, а куда же убежали?

Нужно всем на ножки встать, ручки мы пойдем искать!

Исполняется песня-игра «Где же наши ручки?»

Ведущая. Потанцевали? Отдохнем! И свои места займем…

        Сели рядом с мамочкой девочки и мальчики,

        Покажите нам скорей, где же ваши пальчики?

        Поиграем, поиграем – пальчики мы называем!

Этот пальчик – Дедушка (гладят большой палец)

Этот пальчик – Бабушка (показывают указательный палец)

Этот пальчик – Папочка (средний)

Этот пальчик – Мамочка (безымянный)

Ну а этот пальчик – я! Вот и вся моя семья! (Энергично сжимают пальцы).

Ведущая. А сейчас ещё попляшем, выходите поскорей,

                  Размещайтесь, не стесняйтесь, вместе будет веселей!

Дети танцуют «Поссорились-помирились!», потом садятся.

Ведущая.  Наигрались, наплясались, ну-ка, тише, не шумите,

                    А сейчас внимание –смотрите представление!

Кукольный театр «Рукавичка».

Ведущая. Кто-то к нам идет – смотрите…

 Под музыку входит Собачка.

Собачка. Я – Собачка, громко лаю, погремушкой я играю,

Погремушечка гремит, всех ребяток веселит!

Собачка играет погремушкой, дети хлопают.

Собачка. Ребята, здравствуйте, вы такие красивые сегодня, нарядные. Давайте теперь вместе погремушками поиграем и потанцуем, хотите?

Под музыку раздает детям погремушки, все становятся на танец.

1. Погремушку мы возьмем, с погремушкой в пляс пойдем.

Погремушка, пошуми, всех ребят развесели! (пружинка)

2. Погремушка, отдохни, на пол ляг и полежи!

Хлоп в ладоши, еще раз, мы похлопаем сейчас! (хлопки)

3. Погремушка, ты беги, громко, весело шуми!

Все легонько побежали, в серединке зала встали.

4. Мы покружимся с тобой, с погремушечкой цветной

Посмотрите все на нас, вот как кружимся сейчас! (кружатся)

5. Погремушка, покажись, и гостям всем поклонись.

Эх, раз, еще раз, мы поклонимся сейчас! (поклон).

Ведущая. Вот как наши дети потанцевали с погремушками! А теперь сложим их в корзинку Собачке. Присаживайтесь, ребята, и ты, Собачка, садись к нам, может быть, еще кто-нибудь к нам в гости пожалует?

Под музыку заходит Кошечка.

Кошечка.  Я – серенькая Кошечка, сыграю вам на ложечках,

                   Тук-тук-тук, тук-тук-тук, вот какой веселый стук!

Стучит ложками, все поддерживают хлопками.

Ведущая. Киске молочка дадим, поиграть мы с ней хотим!

Кошечка. Я с большим удовольствием поиграю с вами в                                                                         игру «Кот и мышки».

Кошечка садится в центре зала, играет с ребятами в игру под музыку.

Ведущая. Поиграли, молодцы, присаживайтесь, пожалуйста.

Под музыку в зал заходит Медведь.

Медведь. Я – знакомый вам Мишутка, песни я люблю и шутки,

                    Очень музыку люблю, громко-громко в бубен бью!

Стучит в бубен, дети хлопают.

Ведущая.  Будет Мишенька стучать, детки будут помогать:

             И шагать, и бежать, дружно, веселее – покажем, как умеем!

Под удары бубна дети шагают, с тремоло – бегают на носочках.

Ведущая. А сейчас давайте все вместе исполним Танец с платочками. Становитесь скорее, будем танцевать!

Дети исполняют танец, вместе с ними танцуют Герои.

Ведущая. Ну вот, повеселились, потанцевали, а наш праздник незаметно подошел к концу.

Дорогие наши мамы! Праздник наш мы завершаем,

     Счастья, радости, здоровья вам от всей души желаем!

     Пусть вам солнце ярче светит, пусть сады для вас цветут,

     Пусть не знают, горя дети и счастливыми растут!

Собачка, Кошка и Медведь поочередно:

1. Поздравляем милых мам,  2) Счастья вам, здоровья вам
2. Будем снова в гости ждать, вместе: петь, играть и танцевать!

Под музыку все покидают зал.