«Обучение дошкольников игре на музыкальных инструментах»
план-конспект занятия по музыке (средняя группа) на тему

Конспект открытого музыкального занятия для среднего возраста по теме «Обучение дошкольников игре на музыкальных инструментах»

Цель: приобщение детей к миру музыкального искусства через игру на детских музыкальных инструментах.

Задачи.

Образовательные: закреплять навык исполнения произведений на детских музыкальных инструментах, активизировать детский словарь, формировать умение детей взаимодействовать друг с другом, способствовать формированию коммуникативных навыков.

Развивающие: развивать чувство ансамблевой игры, умение воспринимать ритм в стихах, развивать чувство ритма, координацию движений, укреплять мелкую моторику рук, развивать фантазию и творческое мышление.

Воспитательные: воспитывать эмоциональную отзывчивость на музыкальные произведения, способствовать формированию музыкально – эстетического вкуса, воспитывать интерес к игре на музыкальных инструментах, желание играть на них, воспитывать бережное отношение к ним, формировать интерес к исполнительской деятельности.

Предварительная работа.

                Знакомство и обучение приёмам игры на музыкальных инструментах на групповых занятиях и в индивидуальной работе с детьми.

Оборудование.

                Детские музыкальные инструменты (бубен, ложки, барабан, колокольчик, ксилофон, дудочки). Музыкально – дидактическая игра «Курочка ряба» в формате mp4, проектор, экран, ноутбук.

Ход занятия.

Под музыку дети входят в зал.

Музыкальный руководитель: Доброе утро, ребята! У нас сегодня гости, давайте с ними поздороваемся.

Музыкальное приветствие «Здравствуйте, ручки»

Дети, сегодня я приглашаю вас в мир музыки, где живут удивительные звуки и интересные музыкальные инструменты и даже попробуем поиграть на настоящих музыкальных инструментах. Давайте сначала познакомимся с вами. А помогать нам в этом будет музыкальный инструмент. Отгадайте мою загадку.

Загадка:

Есть бубенчики на нем, по нему мы громко бьем.

С ним сейчас играть мы будем, дайте в руки звонкий … (Бубен)

Будем с бубном мы играть, своё имя называть. Бубен мы передаём, дружно песенку поём.

Игра – приветствие с бубном:

К нам (имя ребёнка, например, Лиза) пришла, она бубен нашла, громко в бубен поиграй и соседу передай. (Дети все поют знакомую им песню, сопровождая пение ритмичными хлопками в ладоши, ребёнок с бубном стучит ритмично в бубен и пропевает свое имя и поочередно передаёт бубен дальше).

Музыкальный руководитель: Ребята, а вы знали, что бубен умеет разговаривать? (ответы детей). Давайте послушаем что нам хочет сказать бубен. (Отстукиваю ритм марша). Что сказал бубен? (Ответы детей). Правильно, бубен предлагает нам промаршировать! Давайте все промаршируем по залу. (Дети маршируют под звук бубна). А сейчас что сказал бубен? (Позвенеть бубном). Правильно, бубен говорит, что нужно бегать. Давайте побегаем. (Дети бегают под звон бубна).  Что же ещё говорит нам бубен? (Удар один раз в буен). Правильно, он говорит «стоп», нужно остановиться и помолчать «Дзынь - бум, дзынь - бум. Бубен нам устроил шум. Постоим помолчим и обратно побежим» (игра повторяется без объяснения).

Музыкальный руководитель: Молодцы, ребята! Мы свами очень весело

играли с нашим бубном, что не заметили, как к нам в гости сказочка пришла. Давайте, присядем на стульчики и послушаем.

На экране демонстрируется р.н.с. сказка «Курочка Ряба» с использованием музыкальных инструментов (ложки, колокольчик,

барабан).

Музыкальный руководитель: Ребята давайте возьмём инструменты и поиграем на них. (Дети берут инструменты и смотрят на экран. Играют на инструментах так, как предлагается в сказке).

Музыкальный руководитель: Какие у вас ручки умелые, а теперь, чтобы ручки наши отдохнули сделаем зарядку.

Игровой танец «Две сестрицы, две руки»

Музыкальный руководитель: Дети, а каким одним словом называют группу музыкантов, исполняющих музыку на разных инструментах? (Оркестр)

Музыкантами мы стали и в оркестре заиграли.

Оркестр. Русская плясовая мелодия «Кадриль»

Музыкальный руководитель:

Вот умолкли инструменты.

И тогда со всех сторон,

Раздались аплодисменты,

Все выходят на поклон!

Наше занятие закончилось. До свидания.