МУЗЫКАЛЬНЫЙ ДОСУГ "ОСЕНЬ" ранний возраст.
материал по музыке (младшая группа)
Осень, Осень за окошком, дождик сыплется горошком,
Листья падают, шуршат, как ты Осень, хороша.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 15.37 КБ |
Онлайн-тренажёры музыкального слухаМузыкальная академия
Теория музыки и у Упражнения на развитие музыкального слуха для учащихся музыкальных школ и колледжей
Современно, удобно, эффективно
Предварительный просмотр:
МУЗЫКАЛЬНЫЙ ДОСУГ "ОСЕНЬ" ранний возраст.
Дети входят в зал под медленную мелодичную музыку с листочками в руках.
Танец "Осень"
Воспитатель: Посмотрите, как красиво,
какие красивые у нас в зале листочки.
Это Осень к нам пришла, много красок принесла
Листья жёлтые, резные, как картинки расписные.
Осень, Осень за окошком, дождик сыплется горошком,
Листья падают, шуршат, как ты Осень, хороша.
(В зал входит осень).
Осень: Здравствуйте мои друзья, рада видеть всех вас я!
Я пришла на праздник к вам петь и веселиться
И хочу со всеми здесь крепко подружиться.
Воспитатель: Мы - малышки-ребятишки,
Очень рады поплясать!
Всех собрали, в пары встали,
Вышли польку танцевать.
Парная пляска.
Осень: Молодцы! Ребята, а если дождь идёт, погода плачет,
Что от дождика вас спрячет?
Дети: Зонтики.
Осень: Ну-ка зонтик я возьму и вас на танец приглашу.
(Берёт зонтик).
Танец "Солнышко и дождик"
Осень: Дождик капнул на ладошку -
На листочки, на дорожку.
Застучал по крыше он
И раздался чистый звон.
Кап-кап, кап-кап-кап.
Воспитатель: А теперь играть пойдём,
Спрячем деток и найдём.
Пляска "Где же ручки"
Воспитатель: Осень, милая, садись, отдохни с дороги,
Мы тебе сейчас станцуем, а ты нам похлопай.
Танец "Пальчик о пальчик"
Осень: Хорошо в лесу гулять и грибочки собирать.
(Маски-грибочки).
Танец "Грибы"
Осень: Превратимся в мишек и поищем шишки,
Будем по лесу гулять, их в корзинки собирать.
(Маски-мишки).
Пляска с мишкой.
Осень: Очень весело мне было,
Всех ребят я полюбила.
Детки ваши хороши, танцевали от души.
Погостила я чуть-чуть
Да пора уже и в путь.
До свидания.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2014/01/22/picture-387107-1390411691.jpg)
Роль музыкально- дидактических игр в развитии музыкальных способностей, в формировании основ музыкального вкуса, музыкальной культуры детей дошкольного возраста.
В процессее формирования музыкальных способностей детей дошкольного возраста ,значительное влияние оказывают музыкально- дидактические игры.Использование музыкально- дидактических игр помо...
![](/sites/default/files/pictures/2013/02/11/picture-201759-1360605102.jpg)
Влияние музыкально-игровой деятельности на формирование музыкально-эстетической культуры детей дошкольного возраста (обобщение и распространение собственного педагогического опыта в сфере формирования музыкально-эстетической культуры детей).
В данной публикации автор изложил накопленные знания и изученный материал с целью обобщения и распространения собственного педагогического опыта в сфере формирования музыкально-эстетической...
![](/sites/default/files/pictures/2015/04/08/picture-620994-1428498768.jpg)
"Путешествие по Лукоморью. А.С. Пушкин" Сценарий литературно-музыкального представления.Возраст:5-6лет.
"Путешествие по Лукоморью. А.С. Пушкин" - костюмированное представление детьми инсценировок по сказкам Пушкина. Данное мероприят...
![](/sites/default/files/pictures/2015/09/15/picture-667246-1442303460.jpg)
методические разработки по музыкальным, музыкально-ритмическим, музыкально-дидактическим играм для детей старшего дошкольного возраста.
Музыкальные, музыкально-ритмические, музыкально-дидактические игры для детей старшего дошкольного возраста....
![](/sites/default/files/pictures/2018/10/05/picture-790457-1538737116.jpg)
Конспект НОД по музыкальному развитию "Путешествие по сказкам" для детей среднего дошкольного возраста Тема: «Театрализованная деятельность как эффективное средство развития музыкальных способностей детей дошкольного возраста»
Конспект НОД по музыкальному развитию"Путешествие по сказкам" для детей среднего дошкольного возраста Тема: «Театрализованная деятельность как эффективное средство развития музыкальных...
![](/sites/default/files/pictures/2013/04/08/picture-238559-1365430620.jpg)
Музыкально-дидактические игры, как средство развития музыкальности детей младшего дошкольного возраста. Музыкальный руководитель Соколова Светлана Александровна.
Музыкально-дидактические игры являются важным средством музыкальной деятельности. основное их значение - в доступной форме привить детям любовь к музыке, заинтересовать основами музыкальной грамоты. М...
![](/sites/default/files/pictures/2020/03/27/picture-1130520-1585309161.jpg)
Рабочая программа музыкального руководителя (Возраст детей: 1,5 - 7 лет)
Содержание рабочей программы Целевой разделПояснительная записка………...........................................................................................31.2 Цели и зада...