Открытое занятие "Гномы" для детей с РАС. Разновозрастная группа детского сада № 65 "Надежда" г. Рязань
консультация по музыке

  Музыкально-ритмическое занятие «Путешествие Гномиков»

Предполагаемые задачи, поставленные для реализации  цели:    «Социализация детей  с РДА в рамках музыкально-ритмической деятельности»

- Формировать у детей предпосылки к общению со сверстниками.                                   - Учить детей ориентироваться в пространстве зала.                                                                    - Побуждать их к проявлению активности ведения хороводов, ходить под   музыку держась за руки, не прерывая общего процесса.
- Учить детей реагировать на музыку сосредоточением и ритмическим движением.                                                                                                                         - Развивать умение вслушиваться в музыку, запоминать знакомые музыкальные произведения и различать их при выборе из двух-трёх.

-Учить детей концентрировать внимание на движущихся губах взрослого во время пения.                                                                                                                     - Учить детей адекватно реагировать на смену темпа музыкальных фрагментов (музыка «побежала» - ножки побежали, музыка «пляшет» - детки пляшут).                                                                                                                

- Формировать у детей предпосылки к певческой деятельности через развитие голосовой, а затем и певческой активности, выражающейся в вокализациях, звукоподражаниях и подпевании под музыку.
- Учить детей прислушиваться к словам песен, воспроизводить совместно с воспитателем отдельные слова в конце певческой фразы.                                                                        - Учить сопровождать пение ритмическими движениями.                                                             - Учить реагировать на новизну, разнообразие и яркость впечатлений в процессе общения на занятиях по музыке, при просмотре в кукольном театре эпизодов из сказок.                                                                                                                      - Учить получать положительные эмоции в процессе музыкальной и театрализованной деятельности.

- Побуждать адекватно относится к атрибутике занятия, присутствующим гостям.

                             Содержание занятия