Организованная образовательная деятельность по музыкальному развитию в средней группе "В поисках мамы"
план-конспект занятия по музыке (средняя группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение                                     Кайбальский детский сад «Солнышко»

Музыкальная непосредственно образовательная деятельность                                                                                          с детьми среднего дошкольного возраста

«В поисках мамы»

                                                                                                         Подготовила и провела:                                                                                                                                                                                                                                                                                                      

                                                                                                  Садовниченко В. В. 

   музыкальный руководитель

Кайбалы 2020г.

Цель: создание условий для формирования умения перестраиваться в круг.

Задачи:

• развивать способность ритмично двигаться под маршевую и танцевальную музыку;
• формировать умение ориентироваться в пространстве, перестраиваться в круг, выполнять движения по тексту;
• воспитывать эмоциональную отзывчивость.

Оборудование: маска кота, кубик, картинки к «Песенке про козлика» Г. Струве, ноты, синтезатор.

ВДД: игровая, коммуникативная, музыкально-художественная, физическое развитие.

Репертуар:

• коммуникативная игра «Здравствуйте!»;                                                                                            
•  музыкально-двигательное упражнение «Марш», «Полуприседание с выставлением ноги на пятку»;                                                                                                                                                    
• «Детская полька» Жилинский;                                                                                                                                  
•  «Песенка про козлика» Г. Струве;                                                                                                                        
•  музыкально-ритмическая игра «Повтори»;                                                                                        
•  подвижная игра «Скворушки и кошка».

Педагог: Здравствуйте, ребята! Какое у вас настроение? Чтобы было настроение хорошим нужно утром пожелать друг другу здоровья. Я вам предлагаю поздороваться песенкой.

Коммуникативная игра «Здравствуйте!»

- Ребята, слышите музыку? Кто из вас узнал, что это за песенка? (ответы детей).

- Да, это песенка про козлика, и сегодня мы с вами поможем найти козлику маму. А чтобы отправиться на поиски нужно выбрать транспорт, на котором мы отправимся в путь.

- Полетим на самолёте. Приготовились к полёту. Полетели!

Первая посадка: Кого же мы здесь встретили? (Корову).  Она слушает музыку. Угадайте, что это за музыка? Слушание «Полька» Жилинский. Какое настроение у этой музыки? А можно ли станцевать под такую музыку? Пригласите себе пару, попробуем придумать движения для танца. А какой танец у нас получился? (Полька). Музыка, которую слушает корова на лугу, называют «Полька». Ребята, а козлёнку подходит  мама-корова. (Нет.)

 - Отправляемся дальше на поиски мамы. Лётчики, на аэродром!

Вторая посадка: Что за тётя в белой шубе? (Овца). Посмотрите, ребята, в какую игру предлагает нам сыграть овца? (Ответы детей).

Музыкально-ритмическая игра «Повтори».

- Интересная игра, но нам пора лететь дальше. Мама-овца козлёнку не подходит, ему нужна другая мама. Лётчики, на аэродром!

Третья посадка: Ой, кто же такой грозный нас встречает во дворе? (Собака). Разве она может для  козлёнка быть мамой? (Нет.) А может, вот такая мама подойдёт нашему козлику, ласковая кошка. (Нет). Ребята, кошка мне мяукнула на ушко, что она знает, где найти маму козлика. Она нам скажет, если мы поиграем с ней в игру «Скворушки и кошка».

Подвижная игра «Скворушки и кошка».

- А вот и нашлась мама нашего козлика. Можно спеть для козлика и его мамы песенку. Картинки - подсказки нам могут помочь вспомнить слова песенки, их нужно расположить в правильном порядке.

Пение «Песенка про козлика» Г. Струве.

- Вы сегодня, молодцы, сделали очень доброе дело. Помогли малышу найти маму. Какое у вас появилось настроение после доброго дела? Козлик вам приготовил на прощание картинки с цветочками. Выберите ту картинку, которая вам больше всего нравится.