Конспект музыкального занятия для дошкольников средней группы с использованием пособия «Волшебные Гонзики» ТЕМА:ПУТЕШЕСТВИЕ В СТРАНУ ГОНЗИКОВ.
план-конспект занятия по музыке (средняя группа)
Развивать музыкальные и творческие способности детей в раазличных видах музыкальной деятельности посредством внедрения здоровьесберегающих технологий.
Скачать:
Онлайн-тренажёры музыкального слухаМузыкальная академия
Теория музыки и у Упражнения на развитие музыкального слуха для учащихся музыкальных школ и колледжей
Современно, удобно, эффективно
Предварительный просмотр:
Конспект музыкального занятия
для дошкольников средней группы с использованием
пособия «Волшебные Гонзики»
ТЕМА:ПУТЕШЕСТВИЕ В СТРАНУ ГОНЗИКОВ.
Цель: Развивать музыкальные и творческие способности детей в различных видах музыкальной деятельности посредством внедрения здоровьесберегающих технологий.
Программное содержание :В игровой форме закреплять навыки и умения детей в образовательной деятельности «Музыка», «Физическое развитие», «ФЭМП».
Опираясь на современные программы и методики по образовательному воспитательному процессу и оздоровлению детей, сформированы следующие задачи.
Задачи:
Образовательная-Упражнять в умении свободно ориентироваться в пространстве, простейшие перестроения.
Закреплять умение петь в разном темпе.
Развивающая-Развивать звуковысотный и ритмический слух.
Развивать психические процессы(память, внимание, мышление).
Воспитательные:
Воспитывать эмоциональную отзывчивость на музыку, вежливость в обращение с партнерами по игре, танцам.
Материалы к занятию: музыкальные инструменты, пособие «Волшебные Гонзики».
Муз.рук- Проходите мои дорогие .Сегодня мы с вами отправимся в увлекательное путешествие.
Доброе утро! Улыбнись скорее!
И сегодня весь день будет веселее!
Мы погладим лобик,носик и щечки.
Будем мы красивыми как в саду цветочки.
Разотрем ладошки сильнее, сильнее
А теперь похлопаем смелее, смелее,
Ушки мы теперь потрем
И здоровье сбережем!
(Дети идут бодрым шагом под музыку)
На слайде висит солнышко закрытое тучкой.
Муз.рук- Ребята нам так весело, а солнышко загрустило и не хочет выглянуть из-за туч. Что же нам делать? (Ответы детей). Я знаю кто нам может помочь развеселить солнышко- наши друзья из сказочной страны «Разноцветик»-гонзики. Предлагаю отправиться к ним в гости. Но путь наш не близок и не легок. Ребята солнышко ждет нашей помощи. Мы справимся с испытаниями которые нас ждут впереди?(Ответы детей).Вы готовы отправиться в волшебную страну?(Ответы детей).А поможет нам в дороге музыка и веселое настроение!
На экране широкая дорога.
Муз.Рук-Видите впереди широкая дорога ,пойдем по ней.(Дети парами идут под муз. «Вместе весело шагать»)
На экране узкая дорожка.
Муз.рук- Узкая дорожка на пути нужно змейкой нам идти.(Дети идут змейкой по залу под муз.Моцарта «Фантазия»)
На экране слайд, где изображены лужи и бревна.
Муз.Рук-Лужи, бревна впереди их придется обойти.(Дети обходят «лужи» и «бревна» под музыку «Рондо»Моцарта»
На экране слайд картинка со свисающими ветками.
Муз.Рук- Свисают ветки впереди под ними нужно проползти.(Звучит музыка Моцарта дети ползут под дугами).
Звучит веселая музыка на экране появляется домик-треугольник.
Дети идут к стульчикам.
Муз.Рук-Все здесь чисто и красиво птицы песенки живут.
Утром просыпаются, друг другу улыбаются.
Постельки застилают, на завтрак накрывают.
А потом идут гулять тем кто дружен помогать.(Все движения показывает муз.руководитель вместе с детьми)
Ребята, мы попали в страну гонзиков, она так называется потому что они разных цветов.Они похожи на красивые цветочки .Давайте сейчас поиграем в игру «Цветочный Хоровод».
У нас в зеленом уголке
Случилось утром диво.(Хлопают в ладоши)
Распустились все фиалки (Выполняют пружинку с поворотом вправо и влево)
Пышно и красиво.
Посмотрите что за чудо!
Вот так! Вот так!
(«удивляются», пожимают плечами)
Все фиалки в пляс пустились-(Идут по кругу держась за руки)
Кружит цветочный хоровод
В танце лепестки мелькают
Словно бабочки порхают
А зеленые листочки (Бегут на носочках)
Как пушистые комочки ,
Поскакали, покружились
Завертелись, закружились.
Муз.Рук-Ребята а как вы думаете мы повеселили солнышко? Ему понравился наш цветочный хоровод?(Ответы детей).Ребята а сейчас давайте споем нашим друзьям Гонзикам веселые песенки рифмофки.
Солнышко встало –утро настало!
Гонзики, Гонзики - утром оживают!
Гонзики, Гонзики - глазки открывают!
Всем, кого увидят –
Шлют они «Привет!»,
И от вас, ребята, ждут они ответ!
( Взрослый задаёт рифму, а ребёнок, на руку которого надеты Гонзики, подбирает слово. )
ОК-ОК-ОК!
Здравствуй, шумный …ветерок!
ОК-ОК-ОК!
Здравствуй, быстрый… катерок!
ИЧКА-ИЧКА-ИЧКА!
Здравствуй, тёплая… водичка!
ЧОК-ЧОК-ЧОК!
Здравствуй, маленький… сверчок!
ОНОК-ОНОК-ОНОК!
Здравствуй, шустренький… зайчонок!
ОНОК-ОНОК-ОНОК!
Здравствуй, серенький …волчонок!
ЁНОК-ЁНОК-ЁНОК!
Здравствуй, хитренький… лисёнок!
ЁНОК-ЁНОК-ЁНОК!
Здравствуй, ласковый… котёнок!
МУЗ.РУК-Гонзики, Гонзики - смешные существа!
Гонзики, Гонзики - забавная братва! Ребята но мы тоже любим и петь и веселиться .Давайте покажем нашим новым друзьям и солнышко нашу музыкальную сценку про мухоморов.
Дети исполняют сценку-песенку «Мухоморы-пареньки».
Муз.Рук- Синеет моря глубина
Там синий кит плывет у дна
А если в небе синева-
Вступает ночь в свои права .
Гонзики устали им пора отдохнуть в своих домиках. Мы ребята тоже устали в дороге давайте отдохнем и послушаем музыку.
Дети ложаться на коврики звучит релаксирующая музыка. На экране меняется картина появляется веселое солнышко.
Муз.рук- Открываем глазки, ребята посмотрите наше солнышко снова улыбается .А волшебная музыка принесла нас в детский сад. Вам понравилось путешествие(ответы детей).А что мы сделала для того что бы солнышко улыбалось(ответы детей).Мне тоже понравилось наше путешествие .Наши друзья из сказочной страны Разноцветная помогли е развеселить солнышко и поднять всем настроение.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2016/08/26/picture-808705-1472227592.jpg)
Конспект по ФЭМП в средней группе с использованием Блоков Дьенеша. Тема: «Путешествие в страну геометрических фигур»
Цель: закрепить знания детей о геометрических фигурах, умение работать с блоками Дьенеша....
КОНСПЕКТ ОТКРЫТОГО ЗАНЯТИЯ В СРЕДНЕЙ ГРУППЕ ПО РАЗВИТИЮ РЕЧИ НА ТЕМУ: «ПУТЕШЕСТВИЕ В СКАЗКУ»
Цели: закрепить умение пересказывать художественное произведение при помощи метода моделирования, учить отвечать полными предложениями, развивать речь, творческие способности, любовь к сказкам, ...
![](/sites/default/files/pictures/2021/01/28/picture-970347-1611833133.jpg)
Конспект образовательной деятельности в средней группе, образовательная область «Социально-коммуникативное» Тема: «Путешествие в страну цветов» К коллективному просмотру в рамках дошкольного учреждения для студентов БПК
Добрый день! 26 апреля 2019г. Мной было проведино открытое занятие для студентов. Образовательная область "Социально-коммуникативное"на тему "Путешествие в страну цветов"...
Конспект НОД для детей средней группы по познавательному развитию на тему: «Путешествие в царство Снежной королевы»
Конспект НОДдля детей средней группы по познавательному развитию на тему: «Путешествие в царство Снежной королевы» Цель: формирование у детей элементарных математических п...
Конспект НОД по развитию речи в средней группе с использованием дидактических игр тема «Путешествие в сказочную страну»
Конспект НОД по развитию речи в средней группе с использованием дидактических игр тема "Путешествие в сказочную страну"...