Логоритмика в группе раннего возраста.
статья по музыке (младшая группа)

Логоритмические комплексы в работе с детьми раннего возраста

Речь маленьких детей в период ее формирования отличается дефектами воспроизведения звуков: искаженном их произношении,

заменах одних звуков другими, смешении звуков и пр. Причиной может являться недостаточная сформированность речевого аппарата

и слухового внимания. Эффективным методом, который целенаправленно стимулирует двигательную и речевую активность является логоритмика,

объединяющая в себе традиционные приемы работы с детьми раннего возраста.

В педагогическом аспекте логоритмика – одна из форм своеобразной активной терапии, основанная на связи движения, музыки и слова. Это

игры, направленные на развитие моторики и произношения. Они включают в себя музыкальные, двигательные и игровые занятия. Занятия

логоритмикой присутствуют в любой педагогической деятельности в дошкольных учреждениях

На сегодняшний день у многих детей раннего возраста имеются проблемы с речевым развитием или с движением, поэтому психологи и педагоги

рекомендуют проводить специализированные занятия и упражнения. Благодаря логоритмическим занятиям дети научатся активно двигаться,

говорить, быстрее будет развиваться их общая и мелкая моторика. Логоритмика для малышей – это комплекс упражнений, куда входят

определѐнные звуки, слова, музыка, ритм и движения.

  Важными условиями для организации логоритмических игр и упражнений является  предметно-развивающая среда.

• Иллюстрации и репродукции.

•  

• Малые скульптурные формы.

•  

• Дидактический материал.

•  

• Игровые атрибуты.

•  

• Музыкальные инструменты.

•  

• Аудио - видеоматериалы.

•  

• Живые игрушки (преподаватели или дети, одетые в соответствующие костюмы).

•