Сценарий "Ёжик в гостях у ребят"
план-конспект занятия по музыке (средняя группа)
Сценарий "Ёжик в гостях у ребят".
Цели: развитие музыкальных способностей детей, воспитание эмоциональной сферы, реализация самостоятельной творческой деятельности детей.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 21.48 КБ |
Онлайн-тренажёры музыкального слухаМузыкальная академия
Теория музыки и у Упражнения на развитие музыкального слуха для учащихся музыкальных школ и колледжей
Современно, удобно, эффективно
Предварительный просмотр:
Осенний праздник для средней группы.
Сценарий «Ёжик в гостях у ребят»
Автор: муз.рук. Панченко Е.Г.
Цели: развитие музыкальных способностей детей, воспитание эмоциональной сферы, реализация самостоятельной творческой деятельности детей.
Дети заходят в зал и встают полукругом
Ведущая: Осень за окошком ходит не спеша,
Листья на дорожках падают шурша.
Тонкие осинки в лужицы глядят,
На ветвях дождинки бусами висят.
Лебеди лениво плещутся в пруду,
Тихо и красиво осенью в саду.
Песня «Осень»
Дети читают стихи:
Арсений Л. Ходит осень по дорожке
Промочила в лужах ножки
Льют дожди и нет просвета
Затерялось где-то лето.
Рома. Праздник осенью в лесу
И светло, и весело!
Вот какие украшенья
Осень здесь развесила.
Давид. Каждый листик золотой –
Маленькое солнышко,
Соберу в корзинку я,
Положу на донышко.
Артём, Наступила осень
Пожелтел наш сад
Листья на берёзе
Золотом горят
Эдуард. Осень наступила
Высохли цветы
И глядят уныло
Голые цветы.
Софья Ан. Поглядите-ка на зайку
Ну и модником он стал
Похвалился белой шубкой
И в лесочек ускакал
Ведущая: Вот какие ребята стихи красивые знают! А теперь споём осеннюю песенку.
Песня «Осень в гости к нам пришла». После песни дети садятся.
Ведущая (прислушивается): Ой, ребята, давайте прислушаемся!
Кто-то к нам сюда бежит,
Кто-то к нам сюда спешит…
Топнем, хлопнем мы дружней,
Пусть отыщет нас скорей!
Весело похлопаем! (дети хлопают в ладоши)
Ножками потопаем! (дети топают ножками)
Входит сердитый Ёжик, недовольно пыхтит, фыркает и громко чихает:
Ежик: - Апчхи! Фу-фу-фу! Да что это за безобразие! Надоела эта слякоть! Фу-фу!
Ведущая: Ребята, кто это к нам пожаловал? (дети отвечают)
Ёжик: Я – колючий ёж лесной,
Норку вырыл под сосной,
Постелил в норе траву,
В норке хорошо живу.
Это правда, а не ложь,
Что колючий очень ёж… (наступает в лужу, отпрыгивает с визгом)
Ай-я-яй! Тьфу! Опять в лужу наступил! Ух, и противная же эта осень!
Ведущая: Ёжик! Ты что такой сердитый? Никакая осень не противная, а очень даже красивая!
Ёжик (спорит): Нет, осень тоскливая!
Ведущая: Осень – яркая!
Ёжик: Мокрая!
Ведущая: Разноцветная!
Ёжик: Холодная!
Ведущая: Щедрая!...
Звучит музыка, в зал входит Осень:
Осень: Здравствуйте, друзья!
В день осенний, в день чудесный
Рада вас увидеть я.
Что у вас случилось?
Ёжик: Не хочу я осень! Уходи! Бее! (показывает язык и «надувается»)
Ведущая: Ребята! А давайте покажем ёжику, какая всё же осень красивая, щедрая и интересная!
Осень: Конечно, покажем! Ёжик, ты не ворчи, а лучше сядь на пенёк и отдохни.
Я – Осень золотая, на праздник к вам пришла,
Осенние листочки всем деткам принесла.
Детям берут листочки под стульчиком.
Танец с осенними листьями (дети стоят).
Игра «Здравствуй, тётя Осень»
Ёжик: Ах, какая красота! Мне тоже хочется побегать по осенним дорожкам! Только вот что-то я проголодался… Осень, чем же ты можешь угостить?
Осень: Ёжик, да ведь осенью собирают урожай овощей и фруктов! Отгадай мои вкусные загадки, а ребята тебе помогут!
Как на нашей грядке
Выросли загадки!
Сочные да крупные,
Вот такие круглые!
Летом зеленеют,
А осенью краснеют. (помидоры)
Круглый бок, жёлтый бок,
Лежит на грядке колобок.
Сидит в земле крепко.
Что же это?... (репка)
Круглолица, белолица,
Любит вдоволь пить водицу.
У неё листочки с хрустом,
А зовут её … (капуста)
А на этой грядке
Разыгрались в прятки
Зелёные хитрецы,
Молодые … (огурцы)
За кудрявый хохолок
Лису из норки поволок.
На ощупь - очень гладкая,
На вкус – как сахар сладкая! (морковь)
Осень: Вот ребятки так ребятки,
Отгадали все загадки!
А загадки не простые,
Все фруктово-овощные!
В круг скорее все вставайте,
Хоровод свой начинайте.
Хоровод «Огородная-хороводная»
Участники: Давид – лучок,
Софья С. – капуста,
Софья Б. – морковка,
Эдуард – шофер.
Дети встают полукругом.
Ёжик: Да, ловко это вы. Но это ж все у вас – на огородах, а у нас – лесных жителей, совсем другой рацион! И вообще, припасы нужно на зиму делать. Но осенью, так мокро! Так и голодным останешься!
Ведущий: Ёжик, не грусти! Ребята тебе споют песенку.
Песня «Ёж гуляет по тропинке» дети стоят.
Ведущий: Ёжик детки хотят поиграть в игру
Подвижная игра «Ёжик»
«За грибочком в лес идём,
Прыгаем по кочкам,
А в лесу колючий ёж,
Стережёт грибочки,
Ты нас ёжик не коли,
А попробуй догони». (дети садятся на стульчики).
Осень: Что ты ежик, все ворчишь, да ворчишь! Лучше послушай, какую осеннюю сказку приготовили наши ребятки!
(На фоне музыки ведущий начинает рассказывать)
Ведущий: Расскажу я вам про лес.
Полный сказок и чудес.
И представьте на минутку,
Будто все всерьез, не в шутку!
(Под музыку выходят дети – грибочки, обходят стульчики и присаживаются на них)
Ведущий: Выросли грибочки.
В небольшом лесочке.
Шапочки у них большие.
А сами разные такие!
Мимо мышка пробегала и грибочки увидала!
(Мышка бежит под музыку, увидела грибы остановилась…)
Мышка – Софья Ш.: Вот красивые грибочки!
Соберу я их для дочки!
Ведущий: Что ты мышка! Что ты мышка!
Ты спроси у ребятишек:
Все ребята говорят…
Дети (хором): Грибы мышата не едят!
Мышка убегает…
Ведущий: Мимо лисонька бежала
И грибочки увидала.
Лисичка бежит под музыку…
Лиса – Таисия,: Вот как много здесь грибочков,
Отнесу их своим дочкам!
Ведущий: Ой, Лисонька, не надо!
Не корми лиса лисят!
Все ребята говорят…
Дети (хором): Грибы лисята не едят!
Лисичка убегает….
Ведущий: Мишка мимо проходил,
Чуть грибы не раздавил!
Медведь проходит под музыку…
Медведь – Кирилл Т.: Ах, грибов как много здесь!
Я их все хотел бы съесть!
Ведущий: Ты смешной, ленивый Мишка!
Ты спроси у ребятишек,
Все ребята говорят…
Дети (хором): Грибы медведи не едят!
Медведь уходит…
Ведущий: Ежик с белкой пробегали – (Мирослава С. и Максим)
И грибочки увидали!
Под музыку появляются еж и белочка…
Ведущий: Спросим наших мы ребят:
Ежики грибы едят?
Дети: Да!
Ведущий: Белочки грибы едят?
Дети: Да!
Белка: Посушу свои грибочки,
Я на тоненьком сучочке.
Ежик: Отнесу свои грибы,
Деткам ежикам в кусты.
(Белочка и ежик «Собирают грибочки», т.е. берут детей – грибочков за руки и встают рядом)
(Все ребята – грибочки и белка с ежиком уходят на стульчики)
Ежик: А, и правда! У меня ж много грибов в запасе есть! И чего я переживал!
Проводится игра «Листочки самолётики»
Ежик: Прекрасная пора – осень! Грибов вкусных – много! Вокруг – красота! Листочки цветные повсюду!
Осень: Спасибо, ребятки!
А я пока к вам в гости шла,
Вот какой платок нашла,
Разноцветный, расписной,
Необычный, непростой!
Предлагаю вам, друзья,
Поиграть с платочком я.
Игра «Волшебный платочек». Осень подходит к ребенку и укрывает его платочком.
Раз! Два! Три! Кто же спрятался внутри?
Не зевайте, не зевайте, поскорее отвечайте!
/дети называют имя ребёнка, спрятанного под платком. Игра проводится 2-3 раза/
Ведущая: Нет, все ребятки тут! Кто же тогда под платочком спрятался?
Осень: Мы платочек поднимаем,
Что под ним, сейчас узнаем!
Что же это? Корзинка! (отодвигает листья) А в корзинке… яблоки! /показывает детям и вручает корзину ведущей/
Ёжик: Очень весело нам было,
Всех ребят мы полюбили!
Осень: Но прощаться нам пора,
Что поделать, ждут дела!
Вместе: До свидания! /уходят/\
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
спортивный праздник на воде "Нептун в гостях у ребят"
спортивный праздник на воде для детей 4 -7 лет...
![](/sites/default/files/pictures/2013/05/19/picture-20097-1368977475.jpg)
Конспект интегрированного занятия в старшей группе На тему: «Ёжи в гостях у ребят».
Занятие в старшей группе " Ежи в гостях у ребят" интегрированное. В первой части занятия дети вспоминают, уточняют, расширяют свои знания о ежах ( повадках, в...
![](/sites/default/files/pictures/2019/03/04/picture-23888-1551711247.jpg)
Конспект занятия по развитию познавательных способностей и речи "Тётушка Тыква в гостях у ребят"
Целью данного занятия является формирование ценностного отношения дошкольников к здоровью....
Конспект логопедического занятия по совершенствованию лексико-грамматических представлений и развитию связной речи в подготовительной к школе группе "Буми в гостях у ребят"
Занятие для детей 6-7 лет с ОНР. На данном занятии в игровой форме дети закрепляют умение образовыватьотносительные прилагательные и учатся использовать их в связной речи...
Интегрированное занятие в I младшей группе "Петрушка в гостях у ребят"
Конспект занятия состоит из игр на развитие мелкой моторики, художественно-продуктивной деятельности (лепка из теста), сюрпризного момента. Цель: развитие речи детей посредством выполнения упражнений ...