Летний досуг на участке "На острове загадок"
учебно-методический материал по музыке (младшая, средняя, старшая, подготовительная группа)

На острове Загадок

Летний досуг

Все группы на участке

Вед.:           Здравствуйте, ребята!

                    А вы любите музыку и музыкальные инструменты?  (Да!)

                    Смотрите, у меня есть дудочка!  (Играет на дудочке)

                    Но одному играть не интересно, если играть вместе,

                    у нас получится оркестр! У вас есть с собой музыкальные

                    инструменты?

Дети:          Нет!

Вед :           Это дело поправимое! Мы их найдём и все вместе сыграем.

                    Я знаю место, где находится волшебный мешочек с

                    музыкальными инструментами.

                    Только для этого нам придётся отправиться в путешествие.

                    Вы готовы? Трудностей не боитесь? Настроение хорошее?

                    Тогда в путь!  Полетим на самолёте на остров Загадок.

                    Там нам пригодится ваша сообразительность. Садитесь в

                    самолёт и полетели…

Песня «Самолёт»

…Ну вот и прилетели на остров Загадок.

                    Прежде, чем отправимся дальше, придётся отгадать все

                    загадки. Слушайте внимательно:

- Зеленеют луга, в небе радуга-дуга,

  Солнцем всё вокруг согрето,

  Всех зовёт купаться…                     (лето)

- Хочешь – в воду ты ныряй,

  Хочешь – на пеке играй,

  Сколько замков здесь создашь!

  Что за место это?...                          (пляж)   

- Звери, птицы там живут,

  Ягоды, грибы растут,

  Сосны ростом до небес.

  Что за место это?...                          (лес)

- Красный, маленький жучок,

  В чёрных точечках бочок…           (божья коровка)

- Над лугом парашютики

  Качаются на прутике…                   (одуванчики)

- Жаркий шар на небе светит,

  Этот шар любой заметит.

  Утром светит к нам в оконце

  Радостно сияя…                               (солнце)

-В синем небе, как по речке,

  Белые плывут овечки.

  Держат путь издалека.

  Как зовут их?...                                 (облака)

- Влагу в брюшках накопили,

  Солнышко собой закрыли.

  Облака собрались в кучи,

  Получились в небе…                        (тучи)

- Он прольётся над садами.

  Сад наполнится плодами.

  Даже пыльный подорожник

  Рад умыться в летний…                   (дождик)

Летит Божья Коровка

Жучок:        Я, жучок, везде летаю,

                      Все кусты, травинки знаю.

Вед.:             Так, может быть, Божья Коровка, нам поможешь,

                      подскажешь как поскорее найти волшебный мешочек

                      с музыкальными инструментами?

Жучок:        Для этого нужно пройти испытания –

                      Спортивные выполнить чётко задания.

Спортивные задания:

Перейди реку по камушкам

Попади в цель

Вед.:            Ребята – молодцы! Как хорошо путешествовать, когда все  

                     такие сильные и ловкие. Предлагаю дальше двигаться по

                     острову на велосипедах. Согласны?

Ритмопластика «На велосипеде»

Вед.:           Мы приехали на лесную лужайку. Смотрите, да тут спит

                    зайчишка! Придётся его разбудить, чтобы он нам поплясал.

                    Не годится летом так много спать!

Хороводная игра «Мы на луг ходили»

Вед.:           Мы чудесно поиграли, но пора продолжать путь.

                    Рядом железная дорога, поэтому все садимся в поезд.

                    Доедем до музыкальной станции, а там уже поищем наш

                    волшебный музыкальный мешочек.

Песня «Паровоз»

Вед.:           Ура, приехали! Выходим на Музыкальной станции…

                     Да ведь эта станция оказалась совсем рядом с нашим

                     детским садом! А мы так долго путешествовали…

                     Но ведь вам понравилось наше путешествие?    (Да!)

                     Тогда приступаем к поискам музыкального мешочка.

                     Божья Коровка, помоги нам!

Все ищут и находят мешок с музыкальными инструментами

Вед.:           Мы сейчас все инструменты раздадим детям, и у нас

                    получится настоящий оркестр!

Оркестр общий

Жук:           Вы так хорошо играли, что заслужили этот прекрасный букет!

Раздаёт конфеты из букета

Вед.:           Спасибо вам, ребята, спасибо, Божья Коровка!

                    Мне очень понравилось с вами путешествовать и играть.

Жук:          До новых встреч летом, ребята!