Досуг «Музыкальный сундучок»
план-конспект занятия по музыке
Музыкальный досуг из серии "Музыкальный сундучок"
"Откуда берется звук" (средняя группа)
Цель: познакомить детей с принципами образования музыкальных звуков.
Задачи:
- Развитие тонкого тембрового, а через него и звуковысотного слуха.
- Изучение звуковых свойств различных материалов и предметов из них (деревянных, металлических).
- Приобретение разностороннего опыта звуковых ощущений.
- Исследование различных способов получения звука и приобретение навыков игры на музыкальных инструментах.
- Развитие чувства ритма.
- Развитие наблюдательности и фантазии.
- Воспитание интереса к звучащему миру.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 18.68 КБ |
Онлайн-тренажёры музыкального слухаМузыкальная академия
Теория музыки и у Упражнения на развитие музыкального слуха для учащихся музыкальных школ и колледжей
Современно, удобно, эффективно
Предварительный просмотр:
«Откуда берётся звук»
Средняя группа
Цель: познакомить детей с принципами образования музыкальных звуков.
Задачи:
- Развитие тонкого тембрового, а через него и звуковысотного слуха.
- Изучение звуковых свойств различных материалов и предметов из них (деревянных, металлических).
- Приобретение разностороннего опыта звуковых ощущений.
- Исследование различных способов получения звука и приобретение навыков игры на музыкальных инструментах.
- Развитие чувства ритма.
- Развитие наблюдательности и фантазии.
- Воспитание интереса к звучащему миру.
Материалы и оборудование:
Ход занятия:
МР:
Давайте сейчас посидим в тишине,
Так тихо, как будто бы это во сне.
Услышим тогда, как звучит тишина,
Хоть кажется нам, что она не слышна.
Удивителен мир, в котором мы живем! Как много звуков мы в нем слышим!
Ребята, а какие звуки вы слышали сегодня?
(мяукает кот, шумит вода, свистит чайник, гудит мотор машины, скрипит дверь…)
Как прекрасно слышать звук:
Шум дождя и сердца стук!
Мы кричим, смеёмся, дышим,
Мы слова и мысли слышим,
Слышим даже тишину…
Как гуляет кот по крыше,
Как шуршат за стенкой мыши,
Волки воют на Луну.
Мир без звуков был бы грустный,
Серый, скучный и «невкусный»!
Игра «Слушаем и воображаем»
Дети закрывают глаза и садятся в круг, в центре которого педагог достаёт из «волшебной» корзины различные звучащие предметы:
громко тикающий будильник,
стеклянный стаканы,
кастрюля с крышкой,
деревянные кубики,
поющую игрушку,
воду в стаканах,
шуршащие бумажки,
музыкальный треугольник,
бубен.
Дети, не открывая глаз, стараются отгадать, что звучало.
После игры проводится беседа:
- Все ли звуки были одинаковые? (Нет).
- А были среди них похожие? (Да).
- Все ли эти звуки мы можем услышать в музыке? (Нет).
- Где ещё мы можем услышать некоторые из этих звуков? (Звон крышки от кастрюли, переливающуюся воду – на кухне, деревянные кубики, игрушку – дома).
МР: образом, звуки бывают музыкальные (которые мы можем услышать в различных музыкальных произведениях, использовать в музыкальном оркестре) и не музыкальные (которые мы слышим в повседневной жизни – на улице, дома).
А теперь давайте посмотрим, какие музыкальные звуки мы можем услышать в этом зале?
У меня есть две корзиночки.
- Знакомство с деревянными звуками.
Что в первой?
Из чего сделаны эти музыкальные инструменты?
Назовем их.
Деревянный звук - какой?
Он стучащий и сухой,
Тёплый и трескучий,
Тихий и гремучий.
Давайте послушаем, какие звуки они издают?
Самое интересное, что некоторые деревянные музыкальные инструменты пришли из обычной жизни.
Ложки…
Рубель…
Игра «Стучалочка».
Дети садятся в круг, берут в каждую руку по деревянные ложки и палочки. Вместе с педагогом повторяют слова и движения.
Тук-тук-тук-тук – это что за звук? –
Деревянный это звук – тук-тук-тук-тук!
Тук-тук-тук-тук – это что за звук? –
Дятел жил в дупле пустом, дуб долбил, как долотом.
Тук-тук-тук-тук – это что за звук? –
Деревянный молоток подбивает каблучок.
Тук-тук-тук-тук – это что за звук? –
В двери постучался кто-то – вот откуда этот звук!
- Знакомство с металлическими звуками
А теперь посмотрим, что во второй коробочке?
У металла гулкий звук,
Не похож совсем на стук –
Он бывает и трубящий,
И призывный, и бренчащий!
С металлическими звуками проще всего познакомиться на кухне, здесь есть целый оркестр: ложки, кастрюли, сковородки, крышки от них, металлические банки и т.д. Это очень шумные «особы», они не любят разговаривать тихо: их яркий, призывный голос с кухни разносится по всей квартире.
Рассматриваем инструменты
Игра «Колокольцы-бубенцы»
Дети встают в круг, у каждого ребёнка бубенцы. Выбирается ведущий, который стоит в центре круга с завязанными глазами. Дети бегут по кругу, звенят и поют потешку (на мотив «Желтые сапожки» СД 2 - 5)
Трынцы-брынцы, бубенцы,
Зазвенели удальцы:
Дили-дили-дили-дон,
Отгадай, откуда звон!
Затем останавливаются, и по безмолвному знаку педагога только один ребёнок из круга начинает звонить. Водящий пытается найти его звуку. Игра повторяется со сменой ведущего.
Итак, ребята, с какими звуками мы сегодня познакомились? А как вы думаете, могут эти звуки жить рядом, по соседству, в одном музыкальном произведении?
Давайте попробуем сыграть оркестр, используя деревянные и металлические звуки. «Ой, лопнул обруч» (СД1 - 7)
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Открытое музыкальное занятие «Музыкальный сундучок.»
Открытое музыкальное занятие с детьми средней группы. Тема: " Музыкальный сундучок". Чтобы получить " Сундучок" с сюрпризом дети отправляются на автобусе в музыкальное путешествие....
![](/sites/default/files/pictures/2018/03/28/picture-1026007-1522237481.png)
музыкальный досуг "Забавный сундучок"
Музыкальный досуг «Забавный сундучок»для второй младшей группы.Цель: развитие положительных эмоций, радостного настроения, желания участвовать в играх, хороводах. Развитие коммуникативных ...
![](/sites/default/files/pictures/2020/09/11/picture-1211701-1599831517.jpg)
Досуг "Чудесный сундучок" 2018 - 2019 учебный год
Конспект физкультурного досуга для детей младшей группы....
![](/sites/default/files/pictures/2019/07/02/picture-1146763-1562063134.jpg)
Документация музыкального руководителя. Дополнительная образовательная программа дополнительного образования по художественно-эстетическому развитию «Музыкальный сундучок», 2022-2023г.
Документация музыкального руководителя. Дополнительная образовательная программа дополнительного образования по художественно-эстетическому развитию «Музыкальный сундучок», 2022-2023...
![](/sites/default/files/pictures/2021/02/01/picture-1064386-1612174157.jpg)
Досуг «Музыкальный сундучок»
Музыкальный досуг из серии "Музыкальный сундучок" "Откуда берется музыка" (младщая группа)Цель: познакомить детей с природой звуков, музыкальных и немузыкальных....