Сценарий "По щучьему веленью"
план-конспект занятия по музыке (средняя группа)
Онлайн-тренажёры музыкального слухаМузыкальная академия
Теория музыки и у Упражнения на развитие музыкального слуха для учащихся музыкальных школ и колледжей
Современно, удобно, эффективно
Предварительный просмотр:
Утверждено
Заведующий муниципального
автономного дошкольного
образовательного учреждения
«Детский сад №38«Теремок»
______________________М.Ю. Чадова
Приказ № __________ от ______2024года
Сценарий зимнего утренника в средней группе
«ПО ЩУЧЬЕМУ ВЕЛЕНИЮ, ПО НОВОГОДНЕМУ ХОТЕНИЮ»
Звучит музыка дети входят в зал танец «Русская зима»
1-й Ребёнок: Как чудесно в нашем зале,
Всюду дождик, мишура.
И на праздник новогодний
нарядилась детвора.
2-й Ребёнок: Посмотрите-ка, ребята,
Наконец-то Дед Мороз
На огромном вездеходе
Ёлку из лесу привёз.
3-й Ребёнок: Зелёную!
4-й Ребёнок: Пушистую!
5-й Ребёнок: Душистую!
6-й Ребёнок: Смолистую!
7-й Ребёнок: Как она нам нравится
Ёлочка - красавица!
8-й Ребёнок: Ёлка с нас не сводит глаз,
Веточками машет,
Кажется, вот-вот сейчас
Полечку нам спляшет!
Исполнение песни М.Басовой «Полька новогодняя»
Садятся на стульчики
Ведущий: Открывайте шире глазки,
Наступает время сказки...
Расскажу я вам про лес
Полный сказок и чудес.
В нём Снегурочка живёт
Свои песенки поёт.
Танец Снегурочек, выход Снегурочки
Снегурочка: Здравствуйте, мои друзья, всех вас рада видеть я,
Я метели не боюсь, я Снегурочкой зовусь
Ведущий: Здравствуй, Снегурочка! У нас к тебе вопрос, а где же дедушка Мороз!
Снегурочка: Задержался он в пути...
Но скоро должен он прийти.
Ведущая: Тише, тише, что-то странное я слышу...
Может Дед Мороз уже идёт
И подарки нам несёт...
Появляется Емеля с топором, под музыку ходит вокруг ёлки, присматривается, хочет срубить её. Подходит, трясёт ёлку.
Ведущая: Тише, тише!
Ты кто такой?
Емеля: Здрасьте!
Ведущая: Ты что тут делаешь? У детей праздник, а тут ходят всякие!
Емеля: Да я не всякий
Я Емеля из сказки.
Меня матушка за дровами послала…
Вижу дерево хорошее,
Дай, думаю, дров нарублю.
Ведущая: Ты что, Емеля, это же ёлка!
Посмотри, какая она нарядная!
И вообще, если ты - Емеля, то где твоя печка? Ведь Емеля на печке. А ты?
Емеля: А я с печки!
Ведущая: В сказке Емелю за водой послали, а ты с топором.
Емеля: Так я сначала хотел дров нарубить, а потом воды принести.
Ведущая: Нарубишь ты здесь дров!
Не отдадим тебе ёлочку-красавицу!
Емеля: Да, я и не заметил, что ёлка-то нарядная.
Ладно, тогда за водой схожу.
(Берёт коромысло с вёдрами и подходит к проруби).
О! Вода льдом покрылась, видать,
Морозец изрядный, надо лёд проломить.
Емеля: Вот это да! Славная будет уха!
Щука (голос): Ишь ты! Ухи захотел!
Емеля: (детям) О! Она ещё и разговаривает!
(щуке) Сейчас отнесу тебя невесткам,
Они живо с тебя чешую сдерут.
Щука (голос): Отпусти меня, Емеля!
Я тебе службу сослужу.
Емеля: Какую?!
Щука (голос): Какую скажешь!
Как только произнесёшь слова:
«По щучьему велению, по Новогоднему хотению»
Так сразу же твоё желание сбудется.
Только смотри, слова не перепутай. (Емеля отпускает Щуку).
Емеля: Вот это да-а!
Что же мне пожелать?
Снегурочка: Емелюшка, посмотри, у ребят сегодня праздник,
Они моего Дедушку Мороза ждут.
Пожелай, чтобы он скорей пришёл.
Ты запомнил слова, какие тебе щука говорила?
Емеля: А, чего там запоминать-то!
Снегурочка: Только смотри, не перепутай, тебя щука предупреждала, что если слова перепутаешь, то может произойти всё наоборот.
Емеля: Да?! Я же Емеля с печки.
На двойки учился.
Но я постараюсь. Как там?
По велению, по хотению... По чьему?
Ведущая: Ребята, подскажите Емеле. По чьему…
Дети: Хотению!
Емеля: Так и быть. По щучьему, приходи Дед Мороз!
Звучит музыка, но ничего не происходит
Снегурочка: Что же ты наделал, Емеля,
Давай, вспоминай слова.
Ребята, помогайте ему!
Дети говорят, Емеля повторяет: По щучьему велению,
По Новогоднему хотению,
Щука, прибавь мне ума!
Звучит волшебная музыка. Емеля кружится.
Снегурочка: Ну, как ты себя чувствуешь, Емеля? Поумнел?
Емеля: Поумнел, поумнел,
Даже песню готов спеть!
А вы ребята, помогайте!
Песня «Санки» А.Филиппенко
Емеля: Ну, как, заметно, что у меня ума прибавилось?
Снегурочка: Да, как - то, знаешь не очень...
А мы сейчас проверим. Давай, Емеля, ещё разок, пожелай, чтобы Дед Мороз к нам поскорее пришёл.
Емеля: По щучьему велению,
По Новогоднему хотению,
Ёлочка зажгись,
Дед Мороз появись!
Загорается ёлка.
Под музыку появляется Дед Мороз.
Дед Мороз: Как народу много в зале!
Славный праздник тут идёт,
Верно, мне в лесу сказали,
Что меня народ здесь ждёт!
Здравствуйте, дети! (Ответы детей)
Здравствуйте, гости дорогие!
Через все прошёл преграды,
Снег меня запорошил,
Знал, что здесь мне будут рады,
Потому сюда спешил!
С Новым годом поздравляю!
Счастья всем вокруг желаю!
Так давайте в Новый год
Встанем дружно в хоровод!
Новогодняя кадриль (хоровод )
Дед Мороз. В праздник нам нельзя скучать,
Будем мы теперь играть.
Дружно все кружок пошире,
Начинаем три-четыре.
Игра «Заморожу»
Дед Мороз: А теперь я посижу,
После пляски отдохну.
Так мечтал я круглый год,
Кто же мне стихи прочтёт?
Стихи
Дед Мороз: Спасибо, ребята! Ну а мне пора прощаться
Снегурочка: Постой дедушка, ты ничего не забыл? Где же твой мешок с подарками для ребят?
Дед Мороз: А где подарки, нам покажет волшебный посох.
Ну ка посох, посвети, где подарки, покажи.
Ищут подарки, находят, раздают детям
Снегурочка: Вот и настал прощанья час, нам было весело у вас.
Дед Мороз: Всех поздравляем от души,
Пусть новый год встречают дружно,
И взрослые, и малыши!
Вместе: С новым годом!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Новогодний утренник по мотивам сказки "По-щучьему велению..."
Сценарий проведения новогоднего утренника для старших дошкольников....
Конспект коррекционного мероприятия "Рассматривание иллюстрации к сказке "По щучьему велению" с использованием элементов технологии ТРИЗ
Конспект коррекционного занятия для детей с нарушением зрения для развития восприятия сюжетных изображений. Целью данного занятия является обогащение чувственного опыта, развитие представлений детей с...
Занятие по декоративному рисованию в подготовительной группе " По - щучьему велению"
Закрепление с детьми знаний полученных ранее о городецкой росписи , ее самобытности, колорите и основных элементах....
Конспект комплексного занятия по декоративной лепке в старшей группе «По щучьему велению»
Виды детской деятельности: игровая, продуктивная, коммуникативная, познавательно-исследовательская, музыкально-художественная.Программное содержание:- учить лепить игрушку-лошадку, пользуясь натурой, ...
объединение "Затейники". " По щучьему веленью"
Работа над тренингами знакомство со сценарием по сказке по "Щучьему веленью"...


