Сюжетно-ролевая игра «На арене цирка»
учебно-методический материал по музыке (старшая, подготовительная группа)

Сюжетно-ролевая игра «На арене цирка»

Подготовительная группа

Цель: Закрепление знания детей о цирке, цирковых профессиях.

Задачи: Вызвать интерес к совместной игровой деятельности.

               Упражнять детей в умении оборудовать свое игровое пространство,

               пользуясь необходимыми атрибутами.

               Развивать творческие способности детей: мимику, жесты.  

               Формировать правильные взаимоотношения детей в коллективе.

               Совершенствовать  музыкальные и физические навыки.

               Воспитывать желание быть смелыми, ловкими, жизнерадостными.

               Расширять словарный запас дополнением новых понятий: цирковые  

               артисты, акробаты,  дрессировщики, клоуны, фокусники, гимнасты.

Предварительная работа:

1. Рассматривание цирковых афиш, иллюстрации с цирковыми артистами и животными.
2. Просмотр м/фильма о цирке: «Каштанка», «Приключения Банифация», «Фунтик» и др.
3. Разучивание цирковых номеров: акробатических, музыкальных,

     фантастических

4. Вечер загадок, разучивания стихов, песен о цирке
5. Изготовление атрибутов и цирковых костюмов с привлечением родителей.

Ролевые взаимодействия:

Конферансье – взрослый

Клоун Бом – ребенок

Фокусник – ребенок

Силачи – дети

Тигренок – ребенок

Дрессировщики – дети

Танцовщицы – дети

Гимнастки - дети

Виды деятельности:

Игровая - зрители участвуют в играх, которые организуют и проводят клоуны, смотрят представление, аплодируют, кричат браво.

Клоуны – развлекают и веселят зрителей.

Артисты и животные цирка показывают свои цирковые номера.

Директор цирка или конферансье – работает со зрительным залом и следит за работой цирковых артистов.

Речевая – отгадывание загадок, расширение словарного запаса детей дополнением новых понятий: цирковые артисты, акробаты, дрессировщики, клоуны, фокусники, конферансье, гимнасты.

Музыкальная – музыкальные номера

Театрализованная – перевоплощение детей в артистов и животных цирка

Материал: атрибуты, необходимые для работы в цирке: для акробатов, клоунов, фокусников – мячи, обручи, ленточки, баночки, волшебные палочки, костюмы цирковых артистов – клоун, танцовщицы, гимнастки, силачи, костюм тигренка, куклы на веревочках (Би-ба-бо)

Ход сюжетно-ролевой игры

Вступление.  Ребята, к нам пришли гости посмотреть, как вы играете.

В какие сюжетно-ролевые игры мы с вами играем? (называют). Я предлагаю вам поиграть в сюжетно-ролевую игру «Цирк». В цирке есть артисты, но они все разные. Каких артистов цирка вы знаете? (называют). Кто еще в цирке работает кроме артистов? (называют). Ребятишки, а как называют людей, которые приходят посмотреть представление? (называют). 

Распределение ролей:

Конферансье – взрослый

Клоун Бом                                        

Фокусник

Силачи                                                                                             дети по желанию  

Тигренок

Дрессировщики

Гимнастки с обручами

Гимнастки с лентами

Входит клоун Бом

Конферансье. Я рад тебя видеть

Клоун Бом. И я рад тебя видеть

Конферансье. Что-то мы забыли сделать

 Клоун Бом. Ничего не забыли

Конферансье. А поздороваться

Клоун Бом. Правда. Ой, не хорошо. А как?

Конферансье.  Надо сказать, здравствуйте, и сделать поклон.

Клоун Бом. Хорошо. Здравствуйте, просто сделать поклон.

Конферансье. Не надо говорить, просто сделать поклон. Понял?

Клоун Бом Не хочу.

Конферансье. Не сердись, давай вместе. Здравствуйте!      (делают поклон)

Конферансье. Уважаемые зрители!

                          Начинаем выступление, цирковое представление,

                          На арене знаменитые гимнастки с лентами

Выступление гимнасток с лентами

Конферансье. Дрессировщик постарался, сделал номер он для вас,

                          и  тигренок полосатый вас порадует сейчас.

Выступление тигра с дрессировщиками

Конферансье.  На арене цирка силачи

                           И всё они поднимут,

                           Ты только попроси.

Выступление мальчиков силачей.

Конферансье. Невиданные птицы  в гости спешат,

                          И удивить они  хотят.

Номер с птицами

Конферансье.  Рыжий клоун, добрый клоун,

                           Наш знакомый с детства друг,

На арене ты, и снова стало весело вокруг.

Игра «Повтори за мной»

Конферансье.  Ты крутись и вертись,

                           Обруч всем нам покажись.

Гимнастки  с обручами

Конферансье. Говорят, чудес на свете не бывает,

                          Часто взрослые нам любят повторять,

                          Только в цирке все об этом забывают,

                           Начинают верить в чудеса опять.

                           А сейчас нас удивит и порадует чудесами фокусник.

Исполняются фокусы:

                                                         цветня  вода

                                                 волшебная коробочка

Конферансье. Вот пришло нам время расставаться,

                          Представление будем завершать.

                          Только просим вас не огорчаться

                          Цирк всегда вас будет в гости ждать.

Подведение итогов

1. В какую сюжетно-ролевую игру мы играли?
2. Кому и что понравилось играя в с/р игру «На арене цирка»
3. Какой цирковой номер вам понравился больше всего и почему?
4. Какой цирковой номер был представлен сегодня в первый раз?

Уважаемые зрители вам понравилось наше цирковое представление? Если понравилось, поблагодарите наших артистов аплодисментами

(дети под музыку проходят круг)

Литература

1. Воспитатель ДОУ № 10 2009г. «Сюжетно-ролевая игра» Зайцевой И.В., стр. 53.
2. Играю – значит интересно живу: учебно-методическое пособие / И.В.Ткаченко, Н.А. Богачкина, Е.Е. Молодцова и др. – М.: Дрофа, 2008. – 302, (2) с.