Мастер- класс Дордолан Н.Ф. "Технология «Танцевальные пазлы «Калейдоскоп»» в музыкальной деятельности с детьми старшего дошкольного возраста"
презентация к уроку по музыке (старшая группа)
Презентация мастер-класса "Технологии "Танцевальные пазлы "Калейдоскоп" в музыкальной деятельности с детьми старшего дошкольного возраста"
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 429.59 КБ |
Онлайн-тренажёры музыкального слухаМузыкальная академия
Теория музыки и у Упражнения на развитие музыкального слуха для учащихся музыкальных школ и колледжей
Современно, удобно, эффективно
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Автор технологии: Дарья Сергеевна Курасова ( г. Орел) - педагог дополнительного образования. Цель технологии: создание условий, мотивирующих детей к проявлению творческой активности, в игровой форме выработать навыки исполнения музыкальных действий, их дальнейшая сборка в блоки и создание из них музыкальных композиций .
Оборудование и материалы: Пазлы большие Круговой макет Пазлы малые
Дети, работая по данной технологии: быстро овладевают навыками танца, самостоятельно моделируют танец из известных им движений; самостоятельно определяют очередность в игре на детских инструментах в оркестре; изучают песенный материал в относительно короткие сроки и с хорошим качеством; у детей развивается произвольность действий и движений; развиваются творческие способности.
Этапы технологии: 1. Показ и мотивация 2. Совместное наглядное моделирование действия 3. Выполнение музыкального действия в соответствии с составленной схемой 4. Составление комбинаций музыкальных композиций
«Чтобы полюбить музыку, надо прежде всего её слушать!» (Дмитрий Шостакович)
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

МАСТЕР КЛАСС из опыта работы Тема Проблемно – игровые ситуации применяемые с детьми старшего дошкольного возраста»
МАСТЕР КЛАССиз опыта работыТема: Проблемно – игровые ситуации применяемые с детьми старшего дошкольного возраста»...

Мастер класс для педагогов "Использование техники модульное оригами в работе с детьми старшего дошкольного возраста"
Искусство оригами – загадка, и она манит каждого ребенка невероятными превращениям. Это даже не фокус, это – чудо! В листочке бумаги скрыты многие образы. В руках ребенка бумага оживает. Сколько радос...

Использование здоровьесберегающих технологий в работе педагогического коллектива ДОУ с детьми старшего дошкольного возраста
В связи с тем, что произошли кардинальные изменения в системе дошкольного образование, внедрение и реализация ФГОС основной и очень важной целью является сохранения и укрепления здор...
Мастер-класс для педагогов ДОУ по теме: "Организация экспериментальной деятельности с детьми старшего дошкольного возраста"
Мастер-класс для педагогов ДОУ по теме: "Организация экспериментальной деятельности с детьми старшего дошкольного возраста"...

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ НОВЫХ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В СИСТЕМЕ ФИЗКУЛЬТУРНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ С ДЕТЬМИ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
Использование НИТ на занятиях по физкультуре....

Статья Использование технологии «Петербургский калейдоскоп» в работе с детьми старшего дошкольного возраста в группе компенсирующей направленности для детей с тяжёлыми нарушениями речи. Автор: Толкачёва Т.Ю.
Рекомендую Вам, свой новый, интересный, авторский материал, который я разработала и успешно использовала в работе с детьми. Хотелось бы поделиться своим опытом с коллегами....

Мастер-класс для педагогов ДОУ и родителей "Выполнение артикуляционной гимнастики с детьми старшего дошкольного возраста.Комплекс упражнений для звуков верхнего артикуляционного уклада"
Данная презентация была представлена на мастер-классе в рамках Всероссийской научно-практической конференции, посвящённой международному Дню Логопеда, "Современная логопедия: от теории к практике" 18 ...
