Проект "Музыкальная прогулка" (6-7 лет)
методическая разработка по музыке (подготовительная группа)

Паспорт проекта

        Пояснительная записка

Дошкольный период детства общепризнан как начальный этап развития внутреннего мира ребёнка, его духовности, формирования общечеловеческих ценностей. Приобщение к искусству вводит ребёнка в мир волнующих и радостных переживаний, открывает ему путь эстетического освоения жизни.

Актуальность проекта:

Искусство – важнейший компонент духовной культуры. Для того чтобы формировать у детей целостную картину мира, необходимо максимально синтезировать виды искусства, которые позволяют «озвучить» и «оживить» картину, музыку, пробудить целую гамму чувств и ассоциаций. Каждая встреча ребёнка с прекрасным имеет большое значение в формировании его чувств и сопричастности к миру. Без воспитания эстетически грамотных людей, воспитания с детских лет уважения к духовным ценностям, умения понимать и ценить искусство, без пробуждения у детей творческих начал невозможно формирование творчески активной личности. Знакомство с творчеством знаменитого русского композитора Модеста Петровича Мусоргского расширит кругозор детей.

ЦЕЛЬ: формирование творческой личности ребенка через развитие его музыкальных, художественно-творческих способностей. 

ЗАДАЧИ:

• поддерживать у детей живой интерес к классической музыке, желание активно участвовать в занятии, развивать воображение;
• расширять кругозор, развивать воображение, образную речь детей;
• развивать музыкальные способности детей, поддерживать интерес к новым видам деятельности;
• Познакомить с творчеством М.П. Мусоргского
• формировать умение различать разную стилистику музыки, стимулировать активное восприятие музыки и воплощать свои впечатления через изобразительное творчество;
• Помочь детям лучше понимать и легче воспринимать музыку, обогащать музыкальный опыт;
• Способствовать развитию мыслительной деятельности, памяти, слуха, фантазии, познавательных и творческих способностей.

Предварительная работа: 

Определение целей и задач проекта, сбор материала, необходимого для реализации цели проекта; определение содержания деятельности всех участников проекта. Подбор материала и оборудования для проведения бесед, сюжетно-ролевых игр с детьми (иллюстративных, художественных и дидактических). Подбор музыкальных композиций, связанных с темой проекта.

Ожидаемые результаты: 

• повышение уровня эмоционального и музыкального развития детей;
• повышения уровня развития коммуникативных навыков детей;
• творческое самовыражение детей с помощью музыки, сказок, театра

Сроки и этапы проекта

I этап: подготовительный (март 2026 г.)

II этап: внедренческий (март 2026 г.)

III этап: заключительный (март 2026 г.)

Реализация проекта в период: 02.03.2026 – 13.03.2026 г.

Перспективный план реализации проекта

«Музыкальная прогулка»