Звук [У], буква У.
методическая разработка по обучению грамоте на тему

Занятие 17

Тема: Звук [у], буква у.

Задачи: Развивать у детей фонематический слух, обучить звуковому анализу слов, учить и определять место звука в слове познакомить с буквой у, прививать интерес к изучению букв, используя игровые ситуации.

Ход занятия: В гости приходит утенок УТЯ.

УТЯ: Здравствуйте, ребята! У нас на птичьем дворе происходят удивительные истории.

Воспитатель просит рассказать.

УТЯ: Расскажу при условии, если я забуду какое-либо слово, дети должны мне помочь.

       У меня есть друг, в его имени тоже есть звук [у]. Кто это (Гусенок). Мы очень общительные и часто приглашаем  к себе в гости разны птиц, особенно тех, у кого в названии тоже есть звук [у]-(голуби, петух, курица).

       Рядом с нашим домиком растут два дерева. Плоды одного дерева люди собирают в корзину, а второго- валяются на земле, но недолго так как ими очень любят лакомиться поросята (груша, дуб).

      Однажды мы пошли на речку и взяли с собой … что?

Длинная и гибкая

Охотиться за рыбками.

Порой пуста, как дудочка,

А петь не любит … (удочка)

Стали ловить на червячка рыбку. Попалась рыбка тоже со звуком [у] (окунь).

Пошли мы домой, а навстречу нам ползет старушка- на спине избушка.

Кто это ? (Улитка)

Мы спросили: “Куда это ты, бабушка”  А она нам: “Я за вами шла, хотела посмотреть, как вы будите рыбку удить, да видно опоздала, посижу, отдохну немного”.

А мы пошли домой лесом и встретилась на ягодка, в которой тоже был звук [У] (брусника). Вот день! Арядом гриб хорошенький, красненький с белыми крапинками (мухомор).

Потом мы увидели:

Это кто там лентой черной

К ручейку ползет проворно?

Сквозь кусты пробрался ловко,

А на маленькой головке

(Все об этом знать должны)

Пятна желтые видны.

(уж)

Да. А чуть повыше, на листочках кустарника кто-то шевелился.

Кто это?

Волосата, зелена.

В листьях прячется она.

Хоть и много ножек,

Бегать все равно не может.(Гусеница)

Так незаметно дошли мы до своего дома. Приготовили себе из окунька блюдо, в котором тоже есть звук [у] (уху)

Наелись и угостили друзей. А потом стали учить букву “У”.

Утенок показывает и сочиняет стихотворение. Вот что у нас получилось:

У – сучок, в любом лесу

Ты увидишь букву “У”.

Дети заучивают.

Игра Поезд.

Выбирается:

1. Дежурные по станции, которые становятся возле стола, на котором стоит буква (это название станции).
2. Кондуктор, который будет объявлять станции.
3. Пассажиры (садятся в три вагона)

За машинистом- утенком становятся пассажиры 1-ого вагона с красной лентой. 2-го с желтой, 3-го с синей.

Машинист дает гудок:”у-у-у”.

Поезд отправляется, подъезжает к первой станции, кондуктор объявляет: Станция- “А”. Дети в первом вагоне называют слово со звуком [А] в начале слова, 2-го в середине, 3-го в конце слова. Если все слова названы правильно, дежурный по станции поднимает зеленый сигнал светофора, если нет – красный.

Затем дети подъезжают к другой станции.