Занятие № 2 "Звук и буква А"
план-конспект занятия по обучению грамоте (средняя группа)

Занятие № 2

Тема: «Звук [а], буква Аа».

Цель: развивать артикуляционную моторику, познакомить с артикуляцией звука [а]; формировать умение узнавать звук [а] в ряду гласных звуков, выделять ударный  начальный звук [а] в словах; познакомить с буквой Аа, учить конструировать и печатать букву А; формировать умения узнавать буквы А в словах.

Оборудование: приложение к занятию № 2, презентация к занятию, Звукарик.

Игровая ситуация.

 1.Организационный момент.

 Здравствуйте, ребята. Сегодня мы продолжим наше путешествие со Звукариком в страну звуков и букв. А помогут нам в этом Язычок и Пиши-Читай.

        2. Развитие артикуляционной моторики.

Наш Звукарик, молодец!

Зарядкой занимается.

Язычок – его дружок

С ним вместе упражняется.

(см. презентацию слайды № 1-6)

Рот пошире открывайте

А! со мною пропевайте.  

А! – споём мы высоко,

А! – протянем низко.

А… - как будто далеко,

А… - мы слышим  - близко.

Звук [а] – гласный.

 Костюмчик носит красный.(слайд 7)

В красном домике живёт.

Громко песенки поёт.

Чем мы звук произносили?

Чем мы слышали его?

 3.Развитие слухового внимания.

Уши наши хороши!

Потренируем, их мы от души.

Я вам звуки пропою.

Вы же их ловите.

Как услышите звук [а],

Так рукой машите (хлопок над головой).

У, А, О, И, А, Э, А, …

Звукарик нам принёс картинки.

Арфа, азбука, айва – начинаются на А.

И кончаются на А  - арфа, азбука, айва.

 4.Знакомство с буквой А.

Буква А тоже любит наряжаться в красное платье. А бывает большая – заглавная и маленькая – строчная (слайд 9).

Как вы думаете на что похожа буква А? (слайд 10).

Назовите картинки и определите первый звук в их названии (слайды 11-17).

Прочитайте букву А. А теперь весело и громко. А теперь как будто спрашиваем (слайд 18).

Помогите Звукарику определить какая картинка лишняя? (слайд 19).

5. Печатание буквы А.

Обведите по пунктиру и напишите букву «А» (см. приложение к занятию).

Две палочки наискосок,

А между ними поясок.

Ты эту букву знаешь, а?

Перед тобою буква А.

6. Узнавание буквы А.

 Помогите коту подружиться с мышами. Нарисуйте дорожку от мышек к  котику, соберите на ней все буквы А.

Найдите и обведите в кружочек все буквы А в словах.

7. Итог.

Вы, ребята, молодцы! Букву А узнали,

Букву А читали и её писали.

А теперь пора прощаться.

Вам же в группу возвращаться.

Звукарик дарит вам картинку. Вы дома найдите на картинке предметы, названия которых начинаются с буквы А.

Литература:

1. Пономарева А. В. – Начинаем читать: для детей 4-5 лет. – Москва:Эксмо, 2017.
2. Пятак С. В. –Узнаю звуки и буквы. – Москва: Эксмо, 2017.

Обведи по контуру и напиши букву А.

Прочитай.

А     А     А                      А!    А!    А!

                    А?    А?    А?

Найди и обведи в кружочек букву «А» в словах.

АЙБОЛИТ   АИСТ    АСТРА    АРБУЗ

АНАНАС     АБАЖУР     АЗБУКА

       АБРИКОС            АИСТЁНОК

Домашнее задание.

Найди и обведи (раскрась) на картинке предметы, названия которых начинаются с буквы «А». Обведи большую букву А красным карандашом.