"Звук Х, буква Х"
план-конспект занятия по обучению грамоте (старшая группа)
Фронтальное занятие для детей старшего дошкольного возраста
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 17.26 КБ |
Предварительный просмотр:
Звук и буква Х
Подготовила и провела учитель-логопед
Романова Д.Ю.
Цель: Закрепление правильного произнесения звука Х в самостоятельной речи.
Оборудование: - синие мячи
- вата
- картинки с рисунками животных (С недостающими частями)
- петух
- Петух (игрушка)
- Буквы Х,А,У,О
Ход занятия:
Орг.момент
Дети садятся по одному, называя любой из пройденных звуков.
Новая тема
На доску выставляются три картинки с изображением капусты, хлеба, лука. Предложить детям выбрать лишнюю, определить почему она лишняя. Назвать первый звук в слове хлеб. Это звук Х, который мы будем учится правильно и красиво произносить.
Игра с ватой.
Длительно произнося звук Х, дети сдувают с ладошки вату и следят у кого она улетит дальше.
Игра «Эхо»
Повторять с разной интонацией:
ОХ-ОХ-ОХ!
АХ-АХ-АХ!
ХА-ХА-ХА!
УХ-УХ-УХ!
Игра «Поймай звук»
Приготовить ладони, поймать звук Х:
Т-М-П-Х-Н-Х-К-Г-Х
Игра с мячом
Поднять синий мяч, если услышите слово со звуком Х:
ВАТА,ХАТА,ГОД,ХОР,КОФТА,МАК,ХОБОТ,КНИГА,ХОМЯК
Игра «Художник»
- Художник нарисовал несколько картин. Посмотрите, кто это?
-Петух, заяц, слон
- Что забыл нарисовать художник :хвост, гребешок- петуху; хвост, ухо – зайцу; хобот, ухо – слону.
- Все картины дорисовали. Нужно найти на картинах слова со звуком Х.
Дети ищут , называют ,определяют позицию звука в слове .
Игра «Кто самый внимательный?»
Нужно отобрать картинку, в которой есть звук Х :
КОТ-ГОРОХ-ПУК
ДОМ-ТАНК-МУХА
КНИГА-ПЕТУХ-МАЙКА
На доске остаются только картинки со звуком Х
ПЕТУХ-ГОРОХ-МУХА
Дети по цепочке называют слова .
Игра «Сочиняем стихи»
ОХ!ОХ!ОХ! НА БОЛОТЕ РАСТЕТ (мох)
УХ!УХ!УХ! ВОТ ЛЕТИТ (пух)
ХА!ХА!ХА! НА СТОЛЕ СИДИТ (муха)
АХ!АХ!АХ! ПЕТУХ ПОЕТ В (кустах)
Игра «Закончи предложение»
- Я буду говорить предложения, а вы будете его заканчивать:
У ХОЗЯИНА БЫЛ…(петух)
ХОЗЯИН КОРМИТ …(петуха)
ДАЕТ ЗЕРНО …(петуху)
ПЕСТРЫЕ ПЕРЬЯ У …(петуха)
ХОЗЯИН ВСПОМИНАЕТ О СВОЕМ …(петухе)
На что похожа буква Х?
Подружим букву с гласными (А,У,О)
Прочитаем, что получилось? (АХ, ОХ,УХ)
Итог: Какой звук мы сегодня учились говорить?
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Фронтальное логопедическое занятие. Тема"Живые буквы и звуки"(звук и буква "И")
Закрепление звука и буквы "И".Для детей с общий недоразвитием речи (ОНР) III уровня.Конспект фронтального логопедического занятияТема"Живые буквы и звуки"(звук и буква "И")...

Звук [в], буква В. Звук [р], буква Р.
Методические разработки занятия по подготовке дошкольников к обучению грамоте....
Звук и буква О (старшая группа).Звук и буква О (подготовитульная группа).
Данный материал поможет молодым специалистам - логопедам в работе по развитию фонематического слуха, анализа и синтеза, профилактике дисграфии.Может использоваться воспитателями на занятиях по ознаком...

Звук [е], буква Е, звук [ё], буква Ё.
методические разработки занятия по подготовке дошкольников к обучению грамоте....

Звук [Н], буква “Н” , звук [И], буква “И”.
Методические разработки занятия по подготовке дошкольников к обучению грамоте....

Материал для закрепления по темам: «Звук и буква А», «Звук и буква У», «Звук и буква О»
Материал адресован родителям дошкольников и воспитателям детских садов....

Конспект фронтальных занятий по темам: " Звук и буква А", "Звук и буква У", "Дифференциация звуков А-У"
Выделение звука А из ряда гласных. Выделение ударного А в начале слова ...
