Проект "Мы разные, но мы вместе"
методическая разработка по окружающему миру (подготовительная группа) по теме

Формы работы

 Физическое направление

Социально-личностное

Познавательно-речевое

Художественно-творческое

Предварительная работа

Создание картотек подвижных игр и развлечений народов России и других стран.

Организация уголка «Дружбы»  Предметно -развивающая среда в группе для организации режиссерских и ролевых игр.

Коробочка-копилка «Добрых дел».

Подборка иллюстраций на формирование правильного поведения в различных ситуациях.

Создание в группе   библиотеки произведений переводной литературы о жизни детей разных народов, сказок, пословиц и поговорок о мире, дружбе, доброте, доме и Родине.

Аудиотека литературных произведений.

Подбор наглядного иллюстративного материала, плакатов, оформление интерьеров помещений группы иллюстративным материалом по теме. Внесение предметов быта, предметов народно-прикладного искусства, кукол в национальных костюмах, музыкальных инструментов.

Организация фотовыставки «Широка страна моя родная»

 Практическая деятельность

Народные игры России и других стран: «Сокол и лиса», «Утушка», «Скок –перескок» , «Пятнашки на санках», «Барашек» , «Канатоходец», «Перепелочка».

Сюжетно-ролевые игры « Моя семья», «Путешествуем по России», «Веселые путешественники», «Путешествие за рубеж»

Игры-занятия по материалам разных сказок, с целью решения проблем межличностного взаимодействия в сказочных ситуациях. Сочинение сказок и историй  детьми, создание книг, их иллюстрирование и инсценировка.

Д/и «Найди названные предметы», «Путешествуем по сказкам», «Кто знает больше слов по…», «Магазин одежды», «Музей народных игрушек и музыкальных инструментов», «Чей это орнамент?», «Вещи перепутались», «Чей это дом?!» « Встречаем гостей», «В гостях у друзей» , «Где мы были мы не скажем, а что видели расскажем» Беседы «Моя семья», «Зачем нужны традиции?» Рассказы детей о членах своей семьи, оформление странички альбома « Я и моя семья».

Создание альбома «Как мы говорим»,

Рисование по мотивам (азербайджанских, армянских, украинских) узоров, по темам; «Мы дети земли», «Я и моя семья»,

Аппликации по мотивам народных орнаментов (Украсим сапожок, рукавичку, рушник).

Оформление группового помещения и музыкального зала к праздникам и совместным досугам.

Работа с родителями

Организация дней здоровья, спортивные праздники «Веселые старты», «Мама, папа,  я  - спортивная семья»

 Блиц-опрос для родителей:  «Что вы понимаете под словом толерантность?» Анкетирование   «Знаете ли вы своего ребенка?» Консультации для родителей « Чему мы учимся друг у друга?», «Дети разных народов», « семейные традиции».  Беседы индивидуальные и подгрупповые, посещение, просмотр домашних праздников через фотографии, видеосъемку. Акции «Покормите птиц зимой», «Озеленение территории»

Трудовой десант родителей с детьми  по посадке и подрезке деревьев, уборке территории детского сада. Проведение недели дружбы (день семьи, день национальной культуры, день национальной кухни, день национальной игры, день национального фольклора).

Создание фотоальбома «Отдыхаем на Родине» и альбома «История имени нашего ребенка»

Домашние посиделки «Семейные традиции»

Оформление стенда: « С чего начинается Родина?», совместный альбом «Я и моя семья».

Экскурсия в Этнографический музей, музей игрушки, на выставку декоративно-прикладного искусства.

Совместное изготовление макетов жилищ – украинской хаты и сакли, конкурс «Семейный герб»

Организация совместно досугов на этнокультурную тематику: « Мы живем семьей единой»  и «Пестрая ярмарка». Творческий конкурс семей «Рисунки на асфальте».

16.11 – день толерантности – праздник рисунков  «Рисуем всей семьей»