проект о насекомых "Наши незаметные соседи"
проект по окружающему миру (старшая группа) на тему

Вид проекта

краткосрочный групповой познавательно - исследовательский проект с заданным результатом и элементами творчества для детей 4-5 лет.

Продолжительность

6 недель.

Участники проекта

дети средней группы, родители воспитанников, воспитатели.

Образовательная

Область

Познание (экологическое воспитание)

Интеграция

о/о Коммуникация

о/о Художественное творчество

Тема

Наши незаметные соседи

Актуальность темы

Во время прогулки дети увидели насекомых. Реакция ребят была неоднозначной. Часть детей выразили радость и неподдельный интерес, другие - испугались. Были и такие ребята, которые предложили уничтожить насекомых. Мнения разделились. В ходе беседы выяснилось, что знания дошкольников о насекомых очень скудные. Таким образом, возникла проблема: «Нужны ли насекомые? Пользу или вред они приносят?» Участие детей в проекте позволит сформировать представления о насекомых, их пользе или вреде; развить творческие способности и поисковую деятельность.

Цель проекта

Создание условий для развития познавательных и творческих способностей детей в процессе реализации образовательного проекта.

Задачи проекта

• формировать у детей элементарные представления о насекомых (бабочка, муравей, жук, пчела, кузнечик и т.д.), их строении, способах передвижения;
• воспитывать бережное отношение к живому;
• развивать эмоциональную отзывчивость;
• развивать коммуникативные навыки;
• формировать навыки исследовательской деятельности;
• активизировать словарь по данной теме.

Гипотеза

Участие детей в проекте поможет формированию экологической грамотности.

Предполагаемый результат

За период прохождения проекта у детей будет сформировано достаточно полное представление о мире насекомых, о их значении в природе.

Дети овладеют умением наблюдать, приёмами творческой самореализации, активизируют словарь в данной области. Приобретут устойчивую потребность в общении и взаимодействии с природным окружением.

 Методическая копилка группы пополнится материалом по экологическому воспитанию.

Роль родителей в реализации проекта

• Участие в создании материальной базы для реализации проекта.
• Знакомство с предложенным материалом.

Участие специалистов ДОУ в реализации проекта

Григорьева С.З. - предоставление материала для наблюдения и исследования.

Головачёва Н.А. - прослушивание музыкальных произведений, соответствующих данной теме, на подготовительном этапе.

Продукт проектной деятельности

• Консультация для родителей "10 способов привить ребёнку любовь к природе";
• модель "Полянка с насекомыми";
• "Энциклопедия о насекомых";
• Картотека стихов;
• Картотека игр;
• "Весёлая математика" - папка для индивидуальных занятий;
• Коллекция насекомых;
• Выставки:

Враги насекомых

Многообразие насекомых

Бабочки (чешуекрылые)

Развитие насекомых

• продуктивная деятельность:

Стрекоза (конструирование из бросового материала)

Стрекоза (конструирование из природного материала)

Бабочка (мозаика из пластилина)

Развитие насекомого (лепка, конструирование, рисование - монотипия)

Муравей и муравейник (рисование фломастерами)

• Дидактический материал:

Дид. игра "Четвёртый лишний"

Разрезная мозаика

План- схема составления рассказа о насекомом

Схема экологической тропы "Насекомые живущие рядом"

Комиксы

Этап

Вид деятельности

Сроки

Подготовительный

 этап

• Подбор художественной и методической литературы.
• Подбор материала для выставок:                 Бабочки

Многообразие насекомых

Развитие насекомых

Враги насекомых

• Составление плана мероприятий
• Подготовка  дидактического материала
• Первоначальная диагностика

Основной

этап

1. Вводная беседа. Знакомство с Божьей коровкой Пятнышко.
2. Чтение стихов из картотеки
3. Просмотр анимационного фильма "Букашки: невероятные приключения в микро мире"(пр-во США) 1-5 серии
4. Игры с Пятнышко:

• Дид. игра "Четвёртый лишний"
• Упражнение "Бабочка"

понедельник

1. Игры с Пятнышко:

• Дидакт. игра: "Где Божья коровка?"
• Упражнение "Зелёный жук"

2. Электронная книга: "Диалоги о насекомых"

Автор текста: Виталий Танасийчук

Художник: Геннадий Целищев

• "Наши незаметные соседи"

3. Чтение худ. лит-ры:

• И. Соколов- Микитов "От весны до весны" (отрывки)

4. Индивид. работа "Весёлая математика"

вторник

1. Работа с выставкой "Бабочки (чешуекрылые)

2. Чтение худ. лит-ры: Ю. Дмитриев "О природе для больших и маленьких":

• С чего всё начиналось?
• Кто такие чешуекрылые?

3. Продуктивная деятельность : "Бабочки" (пластилиновая мозаика)

4. Составление рассказа о насекомом по схеме.

5. Развитие мелкой моторики: "Раскрась жука"

среда

1. Электронная книга: "Диалоги о насекомых"

Автор текста: Виталий Танасийчук

Художник: Геннадий Целищев

• Многообразие насекомых

2.Игры с Пятнышко:

• Подвижная игра "Жаба, цапля, бабочка"
• Физ. минутка "Лето"

3. Просмотр анимационного фильма "Букашки: невероятные приключения в микро мире"(пр-во США) 6-10 серии

4. Рассматривание каталога "100 насекомых"

четверг

1. Чтение худ. лит-ры: Ю. Дмитриев "О природе для больших и маленьких":

• Правила наблюдения.
• Жуки

2. Работа с коллекцией насекомых.

(Рассматривание жуков и бабочек )

3. Наблюдение в природе. Насекомые в цветнике.

4. Просмотр презентаций про насекомых: Жуки и бабочки" http://nsportal.ru/

5. Чтение "Комиксы о насекомых"

пятница

1. Электронная книга: "Диалоги о насекомых"

Автор текста: Виталий Танасийчук

Художник: Геннадий Целищев

• Какие удивительные ноги

2. Игры с Пятнышко:

• Подвижная игра "Найди свой цветок" - цветовой спектр
• Фонопедическое упражнение "Муха"

3. Просмотр анимационного фильма "Букашки: невероятные приключения в микро мире"(пр-во США) 11-15 серии

4. Индивид. работа "Весёлая математика"

понедельник

1. Работа с выставкой:" Бабочки" - дид. задание Пятнышко потеряла "Адмирала"

2. Чтение худ. лит-ры:

• М.Пришвин " Жулька и бабочка"
• В. Данько "Мотылёк"

3. Продуктивная деят-ть:

• Полянка с насекомыми: Муравейник для муравья (скатывание тонких колбасок, деление на 2-3части)

 4. Разрезная мозаика "Насекомые"

вторник

1. . Электронная книга: "Диалоги о насекомых"

Автор текста: Виталий Танасийчук

Художник: Геннадий Целищев

• Чем едят насекомые

2. Игры с Пятнышко: 

• Подвижная игра с дыхательными упражнениями "Жуки"
•  Упражнение "Зелёный жук"

3.Просмотр анимационного фильма "Букашки: невероятные приключения в микро мире"(пр-во США) 16-20 серии

4. Продуктивная деят-ть:

• Полянка с насекомыми: Листья для ветки (вырезывание по линии)

среда

1. Электронная книга: "Диалоги о насекомых"

Автор текста: Виталий Танасийчук

Художник: Геннадий Целищев

• Как летают насекомые?

2. Наблюдение в природе. Когда муравьи летают?

3. Чтение "Комиксы о насекомых"

4. Индивид. работа "Весёлая математика"

четверг

1. . Электронная книга: "Диалоги о насекомых"

Автор текста: Виталий Танасийчук

Художник: Геннадий Целищев

• Глаза и усы

2. Игры с Пятнышко:

• Подвижная игра "Найди свой цветок" - геометрические фигуры
•  Подвижная игра "Поймай пчелу"

3.Просмотр анимационного фильма "Букашки: невероятные приключения в микро мире"(пр-во США) 20-25 серии

4. Составление рассказа о насекомом по схеме.

пятница

1. Электронная книга: "Диалоги о насекомых"

Автор текста: Виталий Танасийчук

Художник: Геннадий Целищев

• Как растут насекомые?

2. Работа с моделью "Развитие бабочки" (Расскажи Пятнышко что сначала, что потом?)

3.Просмотр анимационного фильма "Букашки: невероятные приключения в микро мире"(пр-во США) 26-30 серии

4. Чтение худ. лит-ры:

• К. И. Чуковский "Тараканище"

понедельник

1. Продуктивная деятельность:

• Развитие насекомых (первый этап). Яйца на листке.

2. Игры с Пятнышко

• Фонопедическое упражнение "Муха"
• Физ. минутка "Голубой аэропланчик"

3.Просмотр анимационного фильма "Букашки: невероятные приключения в микро мире"(пр-во США) 31-35 серии

4. Индивид. работа "Весёлая математика"

вторник

1. Продуктивная деятельность:

• Развитие насекомых (второй этап). Гусеница (лепка из пластилина).

2. Игры с Пятнышко:

• Подвижная игра "Поймай пчелу"
• Упражнение "Кузнечики"

3. Наблюдение в природе. Как прыгают кузнечики.

4. Чтение худ. лит-ры:

• Д. Н. Мамин - Сибиряк "Сказка про Комара Комаровича - длинный нос и про мохнатого Мишу - короткий хвост".

среда

1. Продуктивная деятельность:

• Развитие насекомых (третий этап). Куколка(наматывание нити на основу).

2. Чтение худ. лит-ры:

• Русская сказка "Мизгирь"
• В.Бианки "Первая охота"

3. Просмотр анимационного фильма "Букашки: невероятные приключения в микро мире"(пр-во США) 35-40 серии

4. Составление рассказа о насекомом по схеме.

четверг

1. Продуктивная деятельность:

• Развитие насекомых (четвёртый этап). Бабочка.(монотипия)

2. Фильм -презентация: "О многих шестиногих" Юрий Энтин (стихи)

3. Просмотр анимационного фильма "Букашки: невероятные приключения в микро мире"(пр-во США) 41-45 серии

4. Работа с "Энциклопедией о насекомых"

пятница

1. Электронная книга: "Диалоги о насекомых"

Автор текста: Виталий Танасийчук

Художник: Геннадий Целищев

• Что едят насекомые?

2. Чтение худ. лит-ры:

• К. Чуковский: "Муха-цокотуха"
• Картотека стихов

3. Разрезная мозаика "Насекомые"

4.Просмотр анимационного фильма "Букашки: невероятные приключения в микро мире"(пр-во США)  45-50серии

5. Развитие мелкой моторики: "Раскрась насекомое"

понедельник

1. Электронная книга: "Диалоги о насекомых"

Автор текста: Виталий Танасийчук

Художник: Геннадий Целищев

• Насекомые - хищники
• Как насекомые защищаются?

2. Чтение худ. лит-ры:

  Ю. Дмитриев "О природе для больших и маленьких":

• Самый прожорливый хищник.

3. Продуктивная деятельность:

• Стрекоза (конструирование из бросового материала)

4. Работа с "Энциклопедией о насекомых"

вторник

1 . Электронная книга: "Диалоги о насекомых"

Автор текста: Виталий Танасийчук

Художник: Геннадий Целищев

• Как живут насекомые.

2 Наблюдение в природе.

• Муравейник.

3.Просмотр анимационного фильма "Букашки: невероятные приключения в микро мире"(пр-во США) 51-60 серии

4. Продуктивная деятельность:

• Муравей в муравейнике (рисование восковыми мелками)

5. Чтение "Комиксы о насекомых" (муравьи)

среда

1. Наблюдение в природе.

• Прогулка по экологической тропе
• Составление карты  "Наши незаметные соседи."

2.Игры с Пятнышко:

• Подвижная игра с дыхательными упражнениями "Жуки"
• Подвижная игра "Найди свой цветок" - цифры и числа.

3. Чтение худ. лит-ры:

• В. Бианки "Как муравьишка домой спешил"

4. Просмотр анимационного фильма "Букашки: невероятные приключения в микро мире"(пр-во США) 60- 70 серии

четверг

1. Электронная книга: "Диалоги о насекомых"

Автор текста: Виталий Танасийчук

Художник: Геннадий Целищев

• Насекомые вредные для человека.

2. Рассказ воспитателя о осах.

3. Наблюдение в природе.

• Рассматривание осиного гнезда.

4.  Просмотр анимационного фильма "Букашки: невероятные приключения в микро мире"(пр-во США)  70- 78 серии

пятница

1. Электронная книга: "Диалоги о насекомых"

Автор текста: Виталий Танасийчук

Художник: Геннадий Целищев

• Насекомые полезные для человека.

2.  Рассказ воспитателя о пчелах, шмелях.

3. Просмотр анимационного фильма "Би-муви"(пр-во Дрим Воркс  США)  Часть1

4. Индивид. работа "Весёлая математика"

5. Развитие мелкой моторики: "Раскрась бабочку"

понедельник

1. Электронная книга: "Диалоги о насекомых"

Автор текста: Виталий Танасийчук

Художник: Геннадий Целищев

• Насекомые -помощники.

2.  Продуктивная деятельность:

• Стрекоза (конструирование из пластилина и природного материала)

3.  Просмотр анимационного фильма "Би-муви"(пр-во Дрим Воркс  США)  Часть 2

4.  Чтение худ. лит-ры:

• Д.Н. Мамин - Сибиряк "Сказка про козявочку"

вторник

1. Работа с выставкой "Враги насекомых"

2. Чтение худ. лит-ры:

• В. Бианки "Росянка - комариная смерть"

3. Просмотр анимационного фильма "Би-муви"(пр-во Дрим Воркс  США)  Часть 3

4. Разрезная мозаика "Насекомые"

5. Просмотр презентаций про насекомых: Расскажи Пятнышко о насекомом. http://nsportal.ru/

среда

1. Викторина "Наши незаметные соседи"

2.  Чтение худ. лит-ры:

• Морис Карел "На травке"
• И. Герциков "Щенок и мёд"

3. Работа с "Энциклопедией о насекомых"

4. Индивид. работа "Весёлая математика"

четверг

1. Игра - презентация  "Насекомые": http://nsportal.ru/

2. Работа с коллекцией насекомых.

• дид. игра "Назови кого узнал"
• Составление рассказа о насекомом

3.Игры с Пятнышко

• дид. игра "Четвёртый лишний"

4. Работа с "Энциклопедией о насекомых"

пятница

Заключительный этап

1. Итоговая диагностика

2. Развлечение "Дорога домой"

Ф.И.

№1

№2

№3

№4

№5

Результат

1. Еремеева Диана

-

+

*

-

*

2

н

2. Балашов Иван

*

+

*

-

-

2

н

3. Отликов     Максим

-

+

-

-

-

1

н

4. Савченко Анна

-

*

*

-

-

1

н

5. Кувакин  Денис

-

-

-

-

-

0

н

6. Поветкин Андрей

-

+

-

-

+

2

н

7. Ковган Карина

-

*

-

-

-

0,5

н

8.Тихонов Вадим

-

+

*

+

+

3,5

с

9.Мамаков Матвей

-

+

*

-

*

2

н

10.Шаталова Виктория

-

+

*

+

-

2,5

с

11.Блохин Роман

-

+

*

-

-

1,5

н

12.Писарева Мария

-

+

*

+

-

2,5

с

13.Воронина Виктория

-

-

-

-

-

0

н

14.Бакша Андрей

-

*

*

-

-

1

н

15.Сидорова Яна

-

+

-

-

*

1,5

н

16.Андреева Карина

-

+

-

-

-

1

н

17.Тимкина Евгения

-

+

-

-

*

1,5

н

Ф.И.

№1

№2

№3

№4

№5

Результат

1. Еремеева Диана

*

+

+

+

*

3

с

2. Балашов Иван

*

+

*

*

-

2,5

с

3. Отликов     Максим

*

+

+

*

*

3,5

с

4. Савченко Анна

-

+

*

+

*

3

с

5. Кувакин  Денис

*

+

+

+

*

4

с

6. Поветкин Андрей

+

+

+

+

+

5

в

7. Ковган Карина

+

+

+

+

+

5

в

8.Тихонов Вадим

+

+

+

+

+

5

в

9.Мамаков Матвей

+

+

+

+

+

5

в

10.Шаталова Виктория

+

+

+

+

+

5

в

11.Блохин Роман

+

+

+

+

+

5

в

12.Писарева Мария

+

+

+

+

+

5

в

13.Григорьев Денис

+

+

+

+

+

5

в

14.Бакша Андрей

*

+

*

*

*

3

с

15.Сидорова Яна

*

+

+

+

*

4

с

16.Андреева Карина

*

+

+

*

*

3,5

с

17.Тимкина Евгения

+

+

+

+

+

5

в