Конспект нод во 2 младшей группе "Родной край"
план-конспект занятия по окружающему миру (младшая группа) на тему
Конспект нод по познавательному развитию во 2 мл. группе по ознакомлению родным Зауральем.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 5.72 КБ |
Предварительный просмотр:
КОНСПЕКТ
занятия - путешествия по теме: «Родной край»
II младшая группа
Составили воспитатель Ким Татьяна Анатольевна (высшая категория)
Буток Наталья Михайловна (высшая категория)
МБДОУ «Детский сад комбинированного вида №138 «Дюймовочка» город Курган
Задачи:
- Познакомить с природой и животным миром нашего края.
- Расширять представления детей о диких животных, обитателях рек, деревьях, характерных для данной местности.
- Расширять и активизировать словарный запас детей на основе обогащения представлений о родном крае.
- Воспитывать любовь к родному краю, бережному отношению к природе.
Оборудование: иллюстрации с изображением деревьев, шапочки для игры «Рыбы», фигурки животных леса, конверты с разрезными картинками.
Ход:
Воспитатель. Ребята, кто знает, как называется город, в котором мы живем? (город Курган) А какой он? (большой, красивый)
Воспитатель. Наш город Курган большой. Со всех сторон его окружают леса, болота и реки. Этот край называют Зауралье. Я вам предлагаю отправиться в необычное путешествие, чтобы подробнее узнать о природе родного края - Зауралья. Вы согласны?
Воспитатель. Мы отправляемся в наше путешествие по родному краю на самолёте.
Самолёт построим сами,
Полетаем над лесами, над домами,
Над полями, над рекой и берегами…
Дети «заводят моторы», расправляют руки как крылья самолёта.
Воспитатель.
В небе высоко летим,
С высоты на все глядим. По всей территории Зауралья расстилаются леса.
В лесу много деревьев. Чтобы узнать какие деревья растут в нашем лесу, предлагаю вам отгадать загадки. По ходу отгадок выставляются картинки.
У меня длинней иголки,
Чем у елки.
Очень прямо я расту
В высоту.
Если я не на опушке,
Ветки – только на макушке.
(Сосна)
Русская красавица
Стоит на полянке
В зеленой кофточке
В белом сарафане
(Береза)
Физминутка «Деревцо»
Дует ветер нам в лицо
Закачалось деревцо.
Ветер тише, тише, тише,
Деревцо всё выше, выше
Глазки закрыли и открыли.
Воспитатель. В лесу есть не только деревья, в нем много диких животных. А какие, мы узнаем, когда сложим картинки.
Дидактическая игра «Сложи картинку»
(разрезные на 4 части картинки с изображением животных: лисы, волка, ежа, зайца, белки)
Физ. пауза «Лесная зарядка»
(дети движениями изображают любое животное)
Воспитатель. А еще у нас самые большие болота! А кто живет в болоте? (лягушки)
Малоподвижная игра «Лягушки – хохотушки»
Две лягушки – хохотушки прыгали, скакали
(дети изображая лягушек прыгают на месте),
Лапкой – хлоп, другою – хлоп!
(хлопки в левую и правую стороны)
Комара искали.
(повороты туловища в стороны)
Увидали комара
(смотрят, руки козырьком),
Закричали: «Ква! Ква! Ква! »
(подпрыгивают и кричат)
Улетел комар, как ветер,
(машут руками как крылышками)
Хорошо пожить на свете!
Воспитатель. Посмотрите, что это за голубая ленточка внизу? (ответы детей) Это самая большая и главная река, называется она - Тобол. Каких рыб вы знаете? (щука, окунь, карась) В нашей реке водится щука, карась, окунь, лещ, чебак,.
Я приглашаю вас поиграть в игру «Рыбка – озорница»
Подвижная игра «Рыбка – озорница»
Группа делится на рыбаков и рыбок. Дети – рыбки плавают. Рыбаки стоят.
Рыбка плавает в водице,
Рыбке весело играть.
Рыбаки на слова грозят рыбкам и на окончание слов их ловят.
Рыбка, рыбка – озорница,
Мы хотим тебя поймать!
Рыбки убегают или приседают – прячутся под камешки.
Воспитатель.
Ну что ж, ребята, нам пора возвращаться в детский сад! Заводим моторы!
Пора заканчивать полёт,
Летит к земле наш самолёт!
Дети «заводят моторы», «летят» за воспитателем, встают в круг.
Воспитатель. Ребята, куда мы сегодня летали и что видели?
Дети. Мы летали над нашим краем - Зауральем, знакомились с обитателями леса, реки.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект занятия в подготовительной группе: «Край ты мой, родимый край – Татарстан»
Программное содержание: продолжать формировать у детей представления о том, что такое Родина, родной край; познакомить с природными богатствами Республики Татарстан; развивать связную речь, акти...
![](/sites/default/files/pictures/2016/01/15/picture-737356-1452864485.jpg)
Формирование у детей начальных представлений о малой Родине. Конспект НОД в младшей группе «Родной свой край люби и знай!»
Конспект НОД посвящено теме знакомства с родным тульским краем. в нем описаны задачи, а также сам ход занятия....
![](/sites/default/files/pictures/2016/08/31/picture-810390-1472659659.jpg)
Конспект развлечения "Путешествие по родному краю" во 2 младшей группе
Стоянова И.Н., воспитательМуниципальное дошкольноеобразовательное учреждение д/с №10г. Донецк, Ростовская областьКонспект развлечения «Путешествие по родному краю» во второй младшей группеЗадачи:·...
![](/sites/default/files/pictures/2019/01/17/picture-879463-1547751056.jpg)
Конспект развлечения «Путешествие по родному краю» во второй младшей группе
Задачи:· Обобщать знания детей о животном и растительном мире родного края.· Развивать диалогическую речь, мыш...
Конспект НОД в младшей группе «Знакомим дошкольников с профессиями родного края» Конспект НОД в младшей группе «Знакомим дошкольников с профессиями родного края»
Интегрированное занятие в младшей группе детского сада....
Конспект занятия для младшей группы(лепка) "Птицы нашего края"
Данный конспект поможет коллегам в проведении занятия с детьми младшего дошкольного возраста....