Методическая разработка по ознакомлению с окружающим миром для детей старшего дошкольного возраста: кроссворд "Салон мебели".
методическая разработка по окружающему миру (старшая группа) на тему

МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида» №95

город Воронеж.

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА.

Кроссворд: «Салон мебели».

Вопросы к кроссворду.

2. Под крышей четыре ножки, а на крыше суп, да ложки.
3. Меня в комнате всякий приметит, а открыв меня, зиму с летом встретит. (Шкаф).
4. Не тахта и не диван, не кровать и не топчан, но на ней порой у Кости, сладко спят наши гости. А когда поспят немножко, соберут её гармошкой. И до ночи каждый раз уберут подальше с глаз. (Раскладушка).
5. Если ты устал играть, то ложишься на … (Кровать).
6. Я хозяйкам очень нужен. Я с посудой очень дружен. Я посуде всякой рад, называюсь я... (Сервант).
7. Чтобы на кровати мягко было спать, на неё кладут... (Матрас).
8. Свысока он смотрит вниз: в нём и новенький сервиз, и старинная посуда. И ножей и вилок груда. Здесь одежды только нет. Это всё - таки ….(Буфет).
9. Он чудак или невежда? На любого посмотри: сверху носит он одежду. А у него она — внутри! (Гардероб).
10. На него садятся, но не стул; с подлокотниками, но не диван; с подушками, но не кровать. (Кресло).
11. С ногами — без рук, с боками — без рёбер, с сиденьем — без живота, со спинкой — без головы. (Стул).
12. Я удобный, очень мягкий. Вам не трудно угадать: любят бабушки и внуки посидеть и полежать. (Диван).

ВОСПИТАТЕЛЬ: ЛУКИНОВА ЛЮДМИЛА ИВАНОВНА.

2015 год.