Конспект открытого занятия «В гости к Осени пойдем»
план-конспект занятия по окружающему миру (средняя группа) по теме

Управление народного образования Администрации Кетовского района

Муниципальное казённое образовательное учреждение

«Садовский детский сад общеразвивающего вида»

Конспект открытого занятия по познавательному развитию

Тема: «В гости к Осени пойдем»

Средняя группа

Воспитатель: Рева Д.М.

2015 г.

Цель: Закрепление  представлений детей об окружающем мире, о сезонных изменениях в природе. Посредствам использования нетрадиционных техник,  (создание мультфильма).

Программное  содержание

Закрепить представления детей о характерных признаках осени. Продолжать развивать зрительное восприятие, память, внимание детей, мелкую моторику рук. Продолжать активизировать речевую деятельность детей. Продолжать совершенствовать навыки коллективной деятельности у детей. Способствовать сохранению и укреплению здоровья детей в процессе  НОД. Познакомить детей с созданием мультфильмов.

Ход занятия

Дети входят и здороваются с гостями.

Воспитатель: Ребята сегодня  рано утром, когда вас еще не было в детском саду, приходил почтальон и передал письмо из леса. Давайте его прочитаем. Королева - Осень приглашает нас  в гости (в осенний лес). Вы хотите к Королеве – Осени в гости.

Дети: Да.

Воспитатель: Тогда закрывайте глазки,  и мы с вами переместимся  в осенний лес (дети закрывают глаза, звучит осенняя мелодия, воспитатель переодевается в костюм осени, на экране появляется осенняя картинка).

Дети открывают глаза их, встречает осень

Осень: Здравствуйте ребята. Я очень рада, что вы пришли ко мне в гости. Посмотрите как у меня в лесу красиво. Какие яркие листья на деревьях. Скажите, какого они цвета?

Дети: Желтые.

Осень: А как вы думаете, почему листья в моем лесу пожелтели и начали опадать?

Дети: Потому, что осень.

Осень: Ребята а, какие изменения  еще происходят осенью в природе?

Дети: Дни становятся короче, часто идут дожди, на улице становится холоднее, птицы улетают на юг.

Осень: Скажите, а небо осенью, каким бывает?

Дети: Пасмурное, часто появляются тучи.

Осень: А какую одежду и обувь носят люди осенью? Почему?

Дети: Люди надевают куртки, шапки, сапоги, перчатки, потому, что становится  холодно.

Осень: Посмотрите, у меня сегодня в лесу светит солнце. Какой день в моем лесу, как вы думаете?

Дети: Солнечный.

Осень: Хорошо.

Осень: А какие еще бывают осенью дни? Если дети затрудняются ответить на этот вопрос, воспитатель поясняет, если идёт дождь – день дождливый,  дует ветер – ветреный день, если на улице холодно – холодный день.

А знаете ли вы названия осенних месяцев.

Дети: Да. Сентябрь, октябрь, ноябрь.

Осень: Молодцы. Признаки осени вы очень хорошо знаете. Ребята а мультфильмы вы смотреть любите?

Дети отвечают: Да.

Осень: Я предлагаю вам со мной         вместе создать  мультфильм  «Золотая осень».

Но сначала  мы с вами поиграем.

Проводится пальчиковая гимнастика «Осенние листья»

Раз, два, три, четыре, пять  (Загибают пальчики, начиная с большого пальца).

            Будем листья собирать.   (Сжимают и разжимают кулачки.)

Листья березы,     (Загибают пальчики, начиная  с большого пальца).

Листья рябины,                                          

Листики тополя,

Листья осины,

Листики дуба мы соберем,

Маме осенний букет отнесем.  («Шагают» по столу пальчиками.)

Осень: Сейчас мы с вами можем приступать к работе.

Посмотрите, я приготовила картинку для  нашего мультфильма и персонажи, для создания осеннего времени года (листочки желтого цвета, тучки, капли дождя, осеннюю одежду).

Все вы любите бегать, прыгать. И природа не стоит на месте.

Чтобы получился мультфильм, нам нужно немного передвигать по картинке наши персонажи и фотографировать, шаг за шагом.

Осень: Давайте приступим к работе.

Дети поэтапно выполняют работу, воспитатель помогает.

Осень: А теперь давайте отдохнем.

В ходе работы проводится физкультминутка (листопад)

Листопад! Листопад!

Листья желтые летят,

Кружатся красивые желтые листочки

(Дети кружатся вокруг себя)

Полетели (Имитация полета)

Покружились (Кружатся)

И на землю опустились (Присели)

Осень: Отдохнули? Можно продолжить работу.

Осень: Молодцы ребята, давайте посмотрим, что у нас получилось  (показ готового мультфильма).

Осень:  А теперь пора прощаться, в детский сад вам возвращается.

Глазки закрываются, возвращение начинается.

Звучит музыка, воспитатель переодевается, дети открывают глаза.

Подведение итогов.

Воспитатель: Ребята понравилась вам в гостях у осени?

Дети: Да понравилось.

Воспитатель: Что вы там делали?

Дети: Мультик.

Воспитатель: А про, что вы делали мультик?

Дети: Про осень. Называют признаки осени.