Презентация «Приобщение детей к социальному миру»
презентация по окружающему миру на тему

Слайд 1

«Приобщение детей к социальному миру» Воспитатель МКДОУ «Шварцевский д/с» администрации муниципального образования Киреевский район Муравьева Ольга Васильевна

Слайд 2

Сведения об авторе Муравьева Ольга Васильевна Дата рождения : 2 июня 1968г Занимаемая должность : воспитатель Образование : в 19 86 году окончила Тульское педагогическое училище № 2 по специальности «Дошкольное воспитание», квалификация – воспитатель детского сада Квалификационная категория : первая. С таж педагогической работы : 26 год а С 2006 года ведет углубленную работу по приобщению детей к социальному миру, используя программу С.А.Козловой Я- человек» Награды: Почётная грамота комитета по образованию администрации муниципального образования Киреевский район (2005г)

Слайд 3

Приобщение детей к социальному миру Богатство и широта представлений ребенка о явлениях общественной жизни, о мире вещей, созданных руками человека, во многом определяют как умственное, так и нравственное развитие детей. На основе элементарных знаний об организме человека у детей формируются обобщенные понятия, воспитываются нравственные чувства, гуманное отношение к окружающим людям. Как бы много воспитатели и родители не делали для здоровья детей, результат будет недостаточен, если к этому процессу не подключить самого ребенка. Человек как личность формируется всю жизнь, но основы ее закладываются в дошкольном возрасте.

Слайд 4

Приобщение детей к социальному миру Основная цель: Способствовать формированию личности свободной, творческой, обладающей чувством собственного достоинства и уважения к людям, личности с развитыми познавательными интересами и эстетическими чувствами. Задачи: Дать детям первоначальные представления об окружающем мире, физиологических особенностях человеческого организма, Развивать эмоциональную и познавательную сферу детей через разнообразную деятельность (игровую, художественную, поисковую). Воспитывать уверенность в себе, умение анализировать поступки, чувства, мысли, Учить бережно относиться к людям, живой и неживой природе

Слайд 5

Формы работы с детьми Младший возраст Рассказы воспитателя Беседы Наблюдения Игры Развлечения Чтение художественной литературы Рассматривание картин

Слайд 6

Формы работы с детьми Средний возраст Игры Труд Праздники Досуги Свободная художественная деятельность Опыты Изодеятельность (лепка, конструирование)

Слайд 7

Формы работы с детьми Старший возраст Экспериментирование, Придумывание загадок, Решение проблемных ситуаций, Музыкальные занятия с подбором песен о здоровом образе жизни, Трудовые поручения по поддержанию чистоты в группе, Составление (вместе с детьми) правил безопасного поведения на улице, во время игр, занятий

Слайд 8

Развивающая среда ДОУ В основе ознакомления детей с окружающим миром и социальной действительностью лежит знакомство дошкольников с обществом, в котором они живут, с миром людей, миром предметов, которые помогают им познавать окружающую действительность. С этой целью в МДОУ оборудованы и используются: Уголок родного края «Русская горница» «Зимний сад»

Слайд 9

Развивающая среда группы Уголок родного края, используемые материалы которого знакомят детей с традициями и особенностями родного края, Игровой уголок, позволяющий проводить гендерное воспитание детей, Подобран и оформлен методический материал по приобщению детей к социальному миру

Слайд 10

Содержание работы Что я знаю о себе (мой организм, мои чувства, мои умения, моя семья) Кто такие взрослые люди (дети и взрослые, зачем и как работают взрослые люди, зачем и как люди отдыхают) Земля – наш общий дом (твоя страна, твой народ, малая родина, что такое Земля, какие люди живут на земле)

Слайд 11

Результативность В результате приобщения детей к социальному миру воспитанники приобретают стойкие знания о: внутренних органах человека; правилах ухода за органами чувств (слух, зрение и т.д.); родственных связях и свою роль в них; навыках самообслуживания. Правильно и адекватно реагируют на адекватное состояние товарищей и взрослых, умеют анализировать поступки как личные, так и других людей, управлять своими чувствами.

Слайд 12

О нравственности, семье и здоровье «Любовь к родителям – основа всех добродетелей» (Цицерон) «Относись к другим так, как тебе хотелось бы чтобы они относились к тебе» (Филипп Дормер Честерфилд) «Нужно поддерживать крепость тела, чтобы сохранить крепость духа» (Виктор Гюго) «Здоровый дух в здоровом теле – вот краткое, но полное описание счастливого состояния в этом мире» (Джон Локк)