ОО Познание. ФЦКМ Тема: Приключения карандаша.
опыты и эксперименты по окружающему миру (средняя группа) на тему

Этапы НОД

Содержание НОД

Деятельность педагога

Деятельность детей

Интеграция образовательных областей

Оборудо-вание, Оснаще-ние,    нагляд-

ный мате-

риал и тд_

Технологии

Вступительная часть

Сюрпризный момент

Загадка

Знакомство с героем

Видеоролик

Аудиозапись

К нам пришла посылка.

Что же в ней?

Серый Ивашка, деревянная рубашка,

Где носом проведёт, там след кладёт.

(Карандаш).

Как можно определить, что в посылке не открывая её?

Сделаем вывод: обработанное дерево не пахнет; оно издаёт глухие звуки, шероховатое на ощупь, тёплое, лёгкое.

Отвечают на вопросы.

Нюхают.

Слушают.

Трясут.

СК

Познание

Речевая

Карандаш в коробке.

Игровая

Основная часть

Сказка.

Вот какая история произошла с карандашом.

Отправился как-то карандаш в лес и заблудился. Ему стало страшно одному в лесу и очень холодно. И решил карандаш смастерить себе дом.

- Из какого материала сделал дом наш герой?

- Почему из дерева?

(Забить гвоздь в деревянную дощечку).

 Итак, карандаш смастерил себе дом и решил прогуляться по лесу. Шёл он, шёл, и добрался до реки. Солнышко стало припекать, карандаш захотел искупаться.

- Как вы думаете, что произошло?

Вот Карандаш искупался и вышел на берег. Почувствовал, что проголодался, и решил сварить себе обед.

 - Что понадобиться Карандашу?

(Выбрать из картинок: костёр из веточек, чугунок из металла, деревянную ложку и чашку).

 - На обед у Карандаша была каша. Как известно, кашу нужно постоянно помешивать.

Какой ложкой удобней это делать? Почему?

Поможем сварить кашу.

Мы варили суп, суп

Из перловых круп, круп.

Получилась каша.

То-то горе наше.

Каша сварилась, а посуды нет. Что же делать?

Слушают

Дерево.

Дерево хранит тепло. Из него можно вырезать разные предметы.

В дерево можно вбивать гвозди.

Дерево умеет плавать.

Дерево горит и дает тепло.

Деревянной ложкой.

В горячей жидкости дерево не нагревается, значит, руки не обожжёшь.

Вырезать тарелку из дерева.

Речевое развитие.

Задание на логику.

Картинки: костёр из веточек, чугунок из металла, деревянную ложку и чашку и др.

Рефлексия

Рассмотрите картинки. Что это?

 Из дерева можно сделать много разных вещей.

Посмотрите на картинку.

Встаньте в кружок. Поиграем в игру. Кому я брошу мячик, тот называет любой деревянный предмет.

Посуда из дерева.

Закрепление.

(Беседка, лавочка, игрушки, украшения).

Заключительная часть

Какую историю сегодня вы услышали?

Из чего делают карандаши?

Как необходимо относиться к деревьям и вещам из него?

Про Карандаша.

Из деревьев.

Бережно.

Дерево растёт долго.