Конспект занятия " земля в иллюминаторе..."
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа) на тему

                                      Муниципальное дошкольное образовательное

                                         учреждение « Детский сад комбинированного вида

                                           №1 « Колокольчик» г. Азнакаево Азнакаевского

                                            муниципального района Республики Татарстан.

                                  Конспект открытого занятия в старшей группе

по ознакомлению с окружающим миром с элементами нетрадиционного   рисования (Эбру) « Земля в иллюминаторе…»

                                                                                                         Выполнил воспитатель

                                                                                                         Шайдуллина Гульнур Индусовна

                                                                   Азнакаево, 2016 г.

                               Конспект НОД в старшей группе « Земля в иллюминаторе….»

Цель :  дать детям представления о том, что планета Земля – это огромный шар, огромная планета, на которой есть жизнь, природу которой надо беречь и сохранять.

Задачи:

 1) Сфомировать у детей понятие « космическое пространство».

 2) Формировать у детей представление о том, что природа- основной источник здоровья и  благополучия людей, что человек разумный хозяин, отвечает за все на Земле.

 3) Учить создать оригинальный рисунок, сюжет которого получился с помощью рисования на воде, перенесенный на лист бумаги.

4) Воспитывать бережное отношение  к окружающему миру и природе.

5) Воспитывать творческую самореализацию и индивидуальность.

Материал:

Презентация « Земля в иллюминаторе…»

Глобус

Кисти

Акриловые краски

Палочки

Емкости с водой

Бумага акварельная

Воспитатель:здравствуйте, ребята! Меня зовут ГульнурИндусовна. Мне приятно с вами познакомиться А теперь поздороваемся с нашими гостями.

Дети: Исэнмесез! Хэерле кон!

 В: Ребята, а вы узнали кто я такая? Какая у меня профессия? ( ответы детей)

 В: Да, правильно ,я космонавт. И мы с вами сегодня полетим в космос. Вы  наверное знаете, на какой планете мы с вами живем? Да, правильно, мы живем на планете Земля? А хотите узнать про нее еще больше? Как она выглядит из космоса, какой она формы? Для этого нам нужно полететь в Космос. Ребята, вы готовы? Тогда садитесь  поудобнее на нашу ракету, займите свои места. Начинаем отсчет: один, два, три, четыре, пять…. ПУСК!!! ( появляется слайд)

В: Посмотрите, наша планета- это огромный шар, так она выглядит с Космоса. На что похожа Земля, ребята? ( ответы детей). Наша планета Земля уникальна- на ней есть жизнь, животные, растения, человек. А теперь , я хочу вам загадать загадку:

На одной ноге стою

Головою верчу, кручу

Вам показываю страны

 Горы, реки , океаны.

Дети : глобус.

В: Правильно, молодцы.

В: Ребята, а какими цветами  раскрашен глобус? ( ответы детей). Больше всего синего цвета-это вода( океаны, озера, реки). Вот как много воды на нашем земном шаре. Без воды нет жизни на нашей планете.

 А вот зеленым цветом обозначены леса, которые нужны нам, чтобы дышать. Желтый цвет- это горы и возвышенности. ( слайд 18).

А сейчас , посмотрим в иллюминаторы. Что вы там видите? ( ответы детей)

Правильно, Земля- не единственная планете в солнечной системе. Вот такие планеты еще существуют в Космосе ( Слайды под песню « Земля в иллюминаторе видна» .

Физминутка на татарском языке.

Без космоскаочабыз

Бик куп планеталаркурэбез

Иелэбез, басабыз.

Яшел, кызыл, сарылар

Бик тэ матурларалар.

В: Сколько интересного находится в Космосе, но нам уже пора на Землю. Вот мы и приземлились на нашей ракете обратно в наш уютный детский сад. ( слайд космодрома). Теперь я попрошу вас подойти к столам. Посмотрите, у нас на столах лежат кисточки, краска, бумага и вода. Как вы думаете, что со всем этим мы будем делать? ( ответы детей)  Можно ли рисовать на воде? ( нет) .  Почему вы так думаете? ( потому что краска растворяется в воде).Сегодня мы с вами будем рисовать нашу планету необычном способом, мы ее нарисуем на воде - по технике ЭБРУ. У нас с вами, необычная вода, в нее добавлен крахмал и канцелярский клей.  Возьмите кисточки и опустите их в краску, разбрызгиваем ее стуча пальцами об кисточку, затем смываем кисточку от краски, впитываем оставшуюся воду салфеткой. Берем следующий цвет и повторяем то же самое. Возьмите коричневые, синие, зеленые цвета, как на нашей планете Земля.  Теперь я начинаю водить  по воде в разных направлениях . Кладем бумагу на воду. Теперь вместе дружно на татарском языке досчитаем до десяти. Бер, ике, оч, дурт ….

Посмотрите, какие красивые и неповторимые рисунки у вас получились.

Ребята, как называется техника, которую мы сегодня с вами использовали при рисовании.( Ответы детей).

В: Наша планета Земля самая красивая из всех планет, которых мы с вами сегодня увидели. Только на Земле есть воздух, леса, моря, океаны и реки, птицы, звери ,и конечно же ,люди. Сколько прекрасного на нашей планете, на которой человек- хозяин. Поэтому мы с вами должны быть заботливыми и добрыми. Ведь Земля это наш дом - и его нельзя разрушать, засорять, а стараться содержать в порядке и чистоте. Ребята, что вы узнали сегодня на нашем занятии? Что вам понравилось больше всего?

В: На этом, я хочу  завершить наше путешествие в Космос. Спасибо вам за ваше внимание, оставайтесь всегда такими же любознательными. Досвидания!