Презентация проекта "Радуга - чудо природы"
презентация к уроку по окружающему миру (старшая группа) на тему

Слайд 1

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида «Радуга» Исследовательская работа РАДУГА – ЧУДО ПРИРОДЫ Авторы:педагоги и родители, дети старшей группы № 3 Руководители: Филатова Е.А.

Слайд 2

Цель исследовательской работы Узнать причину появления радуги Получить радугу в условиях группы.

Слайд 3

Задачи исследовательской работы Выяснить, при каких условиях можно получить радугу. Провести опыты по получению радуги в условиях группы

Слайд 4

Проблема Дети подготовительной группы захотели узнать, что такое радуга, как образуется радуга? Какая бывает радуга? Как можно получить радугу в домашних условиях?

Слайд 5

Вид: По количеству: коллективный По приоритету метода: информационно-познавательный По контингенту участников: детско-педагогический По продолжительности: краткосрочный (1 месяц)

Слайд 6

Актуальность исследования . Сегодня не каждый человек может объяснить появление радуги. Любуясь этим изумительным явлением природы, у человека появляется желание видеть эту красоту чаще, поэтому он стремится создать ее искусственно.

Слайд 7

1 этап Сбор информации: рассматривание картинок, беседа, чтение научной литературы, просмотр презентаций по теме. Создание копилки: картинки, статьи, загадки, стихи, сказки.

Слайд 8

Просмотр презентации

Слайд 9

Изучаем радугу

Слайд 10

Радуга на небе

Слайд 11

2 этап. Создание картотеки : 1. Научная литература. 2.Пословицы 3. Сказка о радуге 4. Загадки о радуге

Слайд 12

Изучаем научную литературу

Слайд 13

Отгадываем загадки о радуге Крашеное коромысло Над рекою повисло (Радуга ) Что за мостик разноцветный Мы увидим каждым летом Через речку, через лес. Повисел он и ... исчез ( Радуга ) Разноцветным коромыслом В небе голубом повисла, Семицветная дуга, Несомненно, – ( радуга ) Поднебесная Арка Сверкает ярко ! ( Радуга ) Раскрасило солнце на небе дугу. Расцветки искало оно на лугу. ( Радуга ) Приказало солнце: стой, Семицветный мост крутой! Тучка скрыла солнца свет - Рухнул мост, и щепок нет . ( Радуга ) После дождика нередко В тучках мостик разноцветный, С перильцами яркими Выплывает аркою ! ( Радуга ) Дождь прошел . Раздвинув тучи , К нам пробился солнца лучик . И буквально на глазах Мост возник на небесах . Разноцветная дуга - Это ... ! (Радуга)

Слайд 15

Читаем сказку о радуге Сказка о радуге . Жила-была маленькая девочка Катюша. Она была очень любознательная, ей все было интересно. Из-за этого она все время попадала в удивительные истории. На этот раз с ней приключилось вот что. Одним летним днем Катюша гуляла на улице и вдруг увидела, что внезапно потемнело, поднялся ветерок, набежало много тучек, солнышко исчезло, и пошел дождик. - Как интересно – подумала Катюша, - почему же идет дождик! Наверное, потому что серые облака закрыли солнышко! Только она об этом подумала, как к ней обратилась маленькая капелька. - Привет! Меня зовут Капелька. Давай дружить! Я прилетела из вон той серенькой тучки! - Давай! – ответила Катюша – а расскажи, почему идет дождик? - Дождик идет, потому что тучи, которые мы видим на небе состоят из воды, и эта вода попадает на землю в виде маленьких капелек! Но я хочу тебе показать нечто другое, еще интереснее! Смотри! В этот момент дождик закончился, выглянуло солнышко, и в небе появилась разноцветная дуга. Она была очень красива и светилась разными красками. - Вот это чудо! – воскликнула Катюша. – Что это? - Это – РАДУГА! – сказала Капелька. - А можно на нее как-нибудь попасть и рассмотреть поближе? – спросила Катюша. - Конечно, я отнесу тебя туда! – ответила Капелька и подхватила Катюшу. В один миг Катюша и Капелька оказались вверху на радуге. Она была необыкновенная. У нее было семь цветов, один ярче другого! Катюше во что бы то ни стало, захотелось узнать, как называются эти яркие цвета, в которые окрашены полоски у радуги. И подружки оказались на самой верхней полоске. - Это Красный цвет – сказала Капелька – в этот цвет окрашено множество предметов. Самые вкусные из них – это клубника, малина, вишни, помидоры, яблоки. Еще разные цветы, бабочки, даже бантики у тебя в волосах красного цвета! - Это Оранжевый цвет – перешагивая, продолжала Капелька - это цвет абрикос, моркови, апельсинов, тыквы, даже веснушек на носиках и щечках у деток! - Этот цвет – Желтый. В него окрашено солнышко, звезды, некоторые бабочки и цветы, лимоны, бананы, дыни, а еще маленькие цыплята, песок и подсолнухи! - Сделай еще шаг, и ты окажешься на полоске Зеленого цвета – цвета лесов, полей, весенней листвы, травы, еще огурцов, капусты и кабачков, крыжовника и арбузной корки. - Следующий цвет – Голубой. Это цвет неба, васильков и незабудок - Это – Синий. Цвет морей и океанов, рек и озер - А это последний цвет – Фиолетовый. Цвет фиалок, ежевики, слив, смородины и баклажанов. - Как жалко, все цветные полоски у Радуги закончились! – огорчилась Катюша. - Ты не расстраивайся! – поспешила утешить Капелька – ведь вокруг тебя все такое разноцветное, и ты сможешь во всем увидеть частичку радуги, а иногда и саму Радугу! А теперь мне пора на облачко! - Спасибо, Капелька! Прилетай еще, я буду ждать тебя и обязательно запомню все цвета такой яркой и интересной Радуги! – крикнула вслед улетающей Капельке Катюша. С тех пор, когда на небе появляется Радуга, лицо Катюши светится от счастья, ведь она изучила все ее цвета! Автор Татьяна Куликова

Слайд 16

Изучаем пословицы и поговорки о радуге Воду из реки ведром не вычерпаешь, радугу с неба рукой не схватишь. В радуге больше красного цвета - к ветру. Высокая и крутая радуга к вёдру; пологая и низкая - к ненастью. Радуга ушат воды выпила. Если радуга после дождя скоро пропадает - к ясной погоде, а если долго стоит - к ненастью. Радуга утром - к дождю. Радуга-дуга, не пей нашу воду. Радуга-дуга, перебей дождя. Двойная радуга - признак дождливой погоды. Если к вечеру появилась крутая радуга, будет такой же ясный день, а если пологая - жди дождя с ночи. Радуга низкая и концами упирается в воду (в реки, озера или низкие места) к ненастью. Если радуга появляется до дождя, дождь прекратится, а если после, то дождь будет продолжаться. Откуда радуга набирает воду, там скоро и дождь будет. Плавать на воде при появившейся радуге опасно - может утянуть на небо. При дожде появится радуга и голубой цвет в ней не чист, а желтоватый ярок - это лучший признак хорошей погоды. Радуга вечерняя предвещает хорошую погоду, а утренняя - дождливую. Радуга концами пьет воду из рек и озер и поднимает ее на небо для дождя. Радуга на западе - жди дождя, на востоке - погода скоро установится. Радуга поперек реки - будет хорошая погода, а если радуга вдоль реки - то будет сильный дождь. Радуга после дождя долго стоит - погода идет к ненастью. Радуга пьет воду, чтобы избавить землю от потопа. Радуга с наветренной стороны - день будет дождливый, радуга с подветренной стороны - скоро прояснится. Радуга стоит с севера на юг - к дождю, с востока на запад - к хорошей погоде.

Слайд 17

опыт 1 в условиях группы Опыт первый. Цель: используя акварельные краски путем смешивания получить из цветов основных спектров, цвета промежуточных спектров радуги. Оборудование: акварельные краски, кисточка, белый лист. Описание опыта: смешать два основных спектра, взятых через один.

Слайд 19

Опыт 2:опыты в условиях группы Опыт второй. Цель: разделить свет на цвета с помощью тонкой пленки. Оборудование: мыльный раствор, полая трубка

Слайд 20

2 опыт в условиях группы

Слайд 21

Выводы исследовательской работы . Радугу можно получить в домашних условиях в любое время, используя разные способы. Радуга – удивительное природное явление, которое вызывает радость, восторг, восхищение, поэтому она способна улучшить настроение.

Слайд 22

Заключение Изучив литературу, мы узнали что радуга может быть одной дугой, может быть двойной. Чаще всего ее можно увидеть летом и поздней весной, реже – зимой, в ночное время суток. Выяснили, что радуга появляется благодаря физическим явлениям, которые называются отражение и преломление света. Преломление и распад солнечного света в капельках воды называется спектром, а сами капли – призмой. Мы узнали, что радугу можно получить в домашних условиях, с помощью водяных призм и мыльных пузырей.

Слайд 23

Спасибо за внимание!