Проект "Экологическая тропинка"
презентация по окружающему миру на тему
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 2.94 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
ПАСПОРТ ПРОЕКТА «Экологическая тропинка» Автор проекта : Кузько Светлана Валерьевна в оспитатель МДОАУ детского сада №35 присмотра и оздоровления Участники проекта : дети, родители, воспитатели Тип проекта: познавательный, долгосрочный Сроки реализации проекта : 2012 – 2015год База реализации проекта : МДОАУ детский сад №35 присмотра и оздоровления младшая, средняя, старшая, подготовительная группы.
Актуальность проекта: Взаимоотношение человека с природой – актуальный вопрос современности. Неблагополучное экологическое состояние планеты, о котором в настоящее время знают все – это результат нерационального природопользования, результат деятельности людей, которых не беспокоит проблема сохранения природных ресурсов, результат потребления богатств земли, для получения максимальной прибыли и удовлетворения потребностей ныне живущего поколения . Детство – это начальный этап становления человеческой личности. Именно сейчас закладываются основы личностной культуры, элементы экологического сознания. А, как известно, экологическая культура ярко проявляется в отношении к естественным экосистемам: лесу, лугу, водоему, где человек находится наедине с природой. Здесь его поведение иное, чем в парке, сквере, он не чувствует за собой контроля со стороны окружающих людей, здесь проявляется истинное отношение человека к природе. Природа – удивительный феномен , воспитательное воздействие, которого на духовный мир ребенка трудно переоценить. Детская душа раскрывается в общении с природой, пробуждает интерес к окружающему миру, формируется умение делать открытия и удивляться им. Природа Амурской области сурова и прекрасна , в ней есть своя неповторимая красота и прелесть. Однако наши дети из – за суровой зимы ограничены в общении с объектами природы. Помочь накопить личный опыт экологически правильного взаимодействия с природой ближайшего окружения, безопасного как для ребенка, так и для самой природы, в соответствии со своими интересами, склонностями, уровнем познавательного развития - стало создание оздоровительной экологической тропинки на территории детского сада .
Цель проекта: Создание условий для экологического воспитания детей.
Задачи проекта: создание экологически благоприятной среды на территории ДОУ; формирование условий для эффективного экологического образования дошкольников, способствующего воспитанию экологической культуры и осознанного отношения к природе; разработка и осуществление плана озеленения и благоустройства экологической тропинки; повысить функциональность и привлекательность экологической тропинке на территории ДОУ; повысить функциональность и привлекательность оборудования на игровых площадках; развитие творческого интереса к практической деятельности в области благоустройства содействие сотрудничеству детей и взрослых, привлечение родителей для благоустройства и озеленения территории; активизировать творческий потенциал педагогов и родителей, способствовать развитию дизайнерских способностей; осуществление трудового воспитания детей в процессе высадки и ухода за зелеными насаждениями. использование новых технологий в благоустройстве детского сада.
Ожидаемые результаты Дети: Расширение знаний и представлений детей о бережном, созидательном отношении к природе. Формирование у детей гуманистической направленности поведения в окружающих природных условиях. Содействовать развитию представлений о растительном мире. Родители: Активное включение в совместные с детьми мероприятия экспериментально-познавательного , трудового и экскурсионного характера. Педагоги: Обогащение методической базы ДОУ дидактическими материалами экологического направления. Презентация проекта на методическом объединении Повышение педагогической компетентности воспитателей по расширению экологических знаний у детей.
Механизм реализации проекта: Анализ до-проектной деятельности; Изучение и анализ психолого педагогической, методической литературы поданному направлению; Подбор методической, научно - популярной литературы, иллюстративный материал по данной теме; Отбор необходимых средств и форм для развития познавательных способностей; Пополнение развивающей среды в группе; Организационная работа; Работа с родителями; Мониторинг управления качеством реализации проекта.
Ресурсное обеспечение реализации проекта Технические средства: Ресурсы интернета Компьютер Принтер Фотоаппарат Телевизор Проектор Аудио и видеотехника
Материалы на печатной основе Методические пособия Учебно-методическая литература Медиатека Мультимедийные презентации Фонограммы Оборудование Наборы для посадки рассады (ящики, стаканчики для рассады) Технический инвентарь (грабли, лопатки, лейки)
Содержание проекта Первый этап – подготовительный 2012-2013г. Цель этапа : определение проблемы и разработка стратегии реализации проекта «Экологическая тропа». Содержание : Анализ работы по экологическому воспитанию. Анализ программных требований по разделу «Экологическое воспитание» с детьми старшего дошкольного возраста. Детальное обследование территории детского сада и выделение наиболее интересных объектов. Составление картосхемы тропинки с нанесением маршрута и всех ее объектов: общая, которая находиться в экологической комнате, и схемы в группах с учетом возраста детей. Фотографирование объектов и описание всех точек по схеме, оформленное в виде паспорта. Выбор вместе с детьми хозяина тропинки - Лесовичок . Изготовление выносных знаков, обозначающих каждую точку. Составление рекомендаций по работе с детьми на каждой точке.
Второй этап – основной. 2013-2014г Цель этапа : Реализация работы по маршруту экологической тропы Содержание : Выбор объектов для проведения занятий. Проведение последовательных занятий по маршруту экологической тропы; Изготовление гербариев: «Лекарственные травы», «Цветы», «Листья». Различные виды деятельности: занятия с использованием творческих заданий, мультимедиа, игровые задания; - развлечения и досуги; - работа по формированию у детей опытно – исследовательской деятельности с использованием творческих заданий. -Консультации для педагогов и родителей ; - Информационные материалы для педагогов и родителей.
Третий этап – заключительный. 2014-2015г - Формирование у детей чувства ответственности за результат выполненной работы, уважения к трудовой деятельности людей в природе. -Развитие творческих способностей -Коллекция гербария растений «Деревья», «Цветы» -Паспорт комнатных растений группы - Подведение итогов и анализ результатов работы: итоговая диагностика. - Доработка и систематизация методов, рекомендаций по данной проблеме . - Обобщение опыта работы опыта на педагогическом совете ДОУ . - Определение перспектив
Точка «Огород»
Точка «Цветник»
Точка «Альпийская горка»
Точка «В гости к белочке»
Точка «Оздоровительная дорожка »
Точка «Уголок леса»
Точка «Черемуха» Точка «Рябина»
Точка «Мини лаборатория»
Точка « Птичья столовая»
Точка «Болото»
Точка «Овощные культуры»
Украшение территории
Украшение территории
Точка «Сосновый бор»
Цмини -центр «Природа»
«Огород на подоконнике»
Благодарю за внимание!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/01/27/picture-189289-1359305945.jpg)
ПЛАН РАБОТЫ НА ЭКОЛОГИЧЕКОЙ ТРОПЕ: "ВСЕ ВРЕМЕНА ГОДА НА ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ ТРОПИНКЕ" (подготовительная группа)
ПЛАН работы на экологической тропе: «Все времена года на экологической тропинке» Возраст детей: подготовительная группа.Место проведения: экологическая тропинка на территори...
![](/sites/default/files/pictures/2021/02/17/picture-317915-1613528113.jpg)
Мастер-класс "Путешествие в мир природы по экологической тропе" или "Знакомьтесь, экологическая тропа!"
Мастер-класс предназначен для педагогов детских садов. Цель: познакомить педагогов с организацией экологической тропы, оформлением паспорта объектов экологической тропы. Был опробирован на муниципальн...
![](/sites/default/files/pictures/2013/03/05/picture-193130-1362504266.jpg)
МАСТЕР – КЛАСС «Путешествие в мир природы по экологической тропе» или «Знакомьтесь, экологическая тропа!»
Мастер- класс для воспитателей ДОУ «Путешествие в мир природы по экологической тропе» ...
![](/sites/default/files/pictures/2016/11/04/picture-841386-1478251829.jpg)
Конспект занятия по экологическому воспитанию подготовительной группе. Наблюдение за деревьями на экологической тропе. Тема «Наблюдение за деревьями на экологической тропе детского сада»
Учить наблюдать явления природы, анализировать и делать выводы о некоторых закономерностях и взаимосвязях. Уточнить и систематизировать знания о характерных признаках весны (увеличивается день, с...
Квест-игра «Тропинка» по маршрутам экологической тропы с детьми старшего дошкольного возраста
Дети собираются на спортивной площадке.На площадку под музыку «влетает» Карлсон: «Здравствуйте девчонки и мальчишки!»Ответы детейКарлсон: «Что-то я вас совсем не слышу! А...
Квест-игра «Тропинка» по маршрутам экологической тропы с детьми старшего дошкольного возраста
Дети собираются на спортивной площадке.На площадку под музыку «влетает» Карлсон: «Здравствуйте девчонки и мальчишки!»Ответы детейКарлсон: «Что-то я вас совсем не слышу! А...
![](/sites/default/files/pictures/2019/11/11/picture-1186939-1573481749.jpg)
Прогулка по экологической тропе в старшей группе «ПО ЗАСНЕЖЕННЫМ ТРОПИНКАМ»
Конспект занятия. От цели и задач к подробному описанию прогулки....