Развлечение «Моя родословная» в подготовительной к школе группе /часть проекта «Моя семья/
материал (подготовительная группа) по теме

Муниципальное автономное дошкольное общеобразовательное учреждение  «Детский сад  №2 общеразвивающего вида» с. Койгородок

Развлечение «Моя родословная»  

 в подготовительной к школе группе /часть проекта «Моя семья/

      Подготовила:

воспитатель Мельникова Ольга Ивановна

Койгородок

2016 г.

Развлечение «Моя родословная»  

 в подготовительной к школе группе /часть проекта «Моя семья/

 Программное содержание.

Воспитательные задачи: воспитывать у детей любовь к близким, родным людям, к родному дому, вызвать чувство гордости за свой род, за, что они являются маленькой частичкой большой семьи.

Образовательные задачи: закрепить у детей  понятия «род», «родня», «генеалогическое древо», учить в рассказах о семье,  использовать их.

Развивающие: развивать любознательность, познавательный интерес, мышление, память

Предварительная работа: беседы о семье, роде, разучивание песен и стихов, изготовление совместно с родителями своих родословных, составление рассказов на заданную тему о семье.

Ход мероприятия.

Звучит запись:

В семейном кругу мы с вами растем

Основа основ – родительский дом

В семейном кругу все корни твои,

И в жизнь ты входишь из семьи.

В семейном кругу мы жизнь создаем,

Основа основ – родительский дом.

Ведущий: Дорогие мамы, папы, бабушки и дедушки, ребята!  Сегодняшний вечер мы решили провести вместе и посвятить его нашим самым дорогим людям, нашим родным – нашей семье. Мы с ребятами знаем, что наши мамы и папы, бабушки и дедушки самые активные,  дружные, отзывчивые - лучшие на свете.  Предлагаю в этом убедиться и послушать стихотворения, которые подготовила для Вас наши дети:

 1 ребенок: Папу с мамой берегу

Папа жалуется:

Что-то утомляюсь от работы!

Мама тоже:

Устаю, на ногах едва стою!

Я беру у папы веник!

Я ведь тоже не бездельник!

После ужина посуду

Сам помою - не забуду!

Папу с мамой берегу!

Я же сильный! Я смогу!

2 ребенок: Воскресенье

Воскресенье - Вам везенье!

Воскресенья так нужны,

Потому что в воскресенье

Мама делает блины!

Папа к чаю чашки моет,

Вытираем их вдвоем,

А потом мы всей семьею

Чай с блинами долго пьем!

А в окошко льется песня

Я и сам запеть готов

Хорошо когда мы вместе,

Даже если без блинов                                            

3 ребенок Семья

Мне бабушка сказку расскажет

И сделает сладкий пирог

И даст мне не много пряжи,

Чтоб с кошкой побегать я смог!

А дед мне подарит рубанок,

Гвоздей принесет, молоток.

И будет готов спозаранок

Скворечник у нас и совок!

4 ребенок Семья

А папа возьмет на рыбалку

Расскажет о травах лесных

Мы рядом, немного в развалку,

Пойдем мимо елей грибных

 А мама, склоняясь над кроваткой,

спокойную песню споет.

На цыпочках выйдет украдкой,

И добрые сны позовет.

А в окно врывается ветер.

Я думаю долго, не сплю

Ну чем мне на это ответить?!

Я просто их очень люблю!

Ведущий:

Семья – это счастье, любовь и удача, 

Семья – это летом поездки на дачу. 

Семья – это праздник, семейные даты, 

Подарки, покупки, приятные траты. 

Рождение детей, первый шаг, первый лепет, 

Мечты о хорошем, волнение и трепет. 

Семья – это труд, друг о друге забота, 

Семья – это много домашней работы. 

Семья – это важно! 

Семья – это сложно! 

Но счастливо жить одному невозможно! 

Всегда будьте вместе, любовь берегите, 

Обиды и ссоры подальше гоните, 

Хочу, чтоб про нас говорили друзья: 

Какая хорошая Ваша семья!

/Дети исполняют песню «Когда моя семья со мной»  под минусовку на мотив песни  «Если с другом вышел в путь»/

1 куплет

 Рассказать хочу вам я -

 От друзей не скрою.

 Дом родной, моя семья -

 Самое родное!

Припев.

Что мне снег, что мне зной,

Что мне дождик проливной –

Когда моя семья со мной!

Мамой я своей горжусь –

Всех она дороже!

Если где-то ошибусь –

Мамочка поможет!

2 куплет

Есть ребята у меня –

Папа самый лучший!

И скворечник починить –

Он меня научит!

Припев

Ведущий: Человек рождается на свет, растет, задумывается: кто я? Откуда мои корни? Вместе с родителями ребята вы составили свою родословную. При оформлении  генеалогического древа проявили творчество, фантазию. Давайте посмотрим выставку ваших работ. Предлагаю вам весело и интересно рассказать о своей семье, о своем роде вместе с мамам и папами /идет презентация родословных/.

Ведущий: Посмотрите, как здорово у Вас получилось, как много интересного мы узнали нового и интересного о ваших семьях, о ваших родных, сколько фантазии и творчества в Ваших работах молодцы! А сейчас предлагаю немного отвлечься и поиграть.

Игры  и конкурсы с родителями /проводим конкурсы/

Ведущий

В праздник наш, такой желанный,

Что же вам еще сказать?

Разрешите всем сейчас нам

Вам здоровья пожелать!        

Не болейте! Не старейте!

Не сердитесь никогда!

Вот такими молодыми

Оставайтесь навсегда!

5 ребенок

Бабушки и дедушки, мамы и папы!

Желаем мы вам, дорогие, здоровья,

Чтобы не было причины грустить.

И в полном здравии, конечно,

До свадьбы правнуков дожить

Ведущий: Вот и закончился наш праздник «Моя родословная». Будьте здоровы и берегите друг друга! / идет вручение грамот семьям за активное участие в жизни группы, праздник заканчивается чаепитием./

Список используемой литературы:

1. От рождения до школы. Примерная основная общеобразовательная программа дошкольного образования/ под ред. Н.Е.Вераксы, Т.С.Комаровой, М.А.Васильевой.- 3-е изд., испр. и доп.-М.: Мозайка-Синтез,2015.-368с.

2. Проекты в ДОУ: практика обучения детей 3-7 лет/авт.-сост. Е.А.Румянцева. - Волгоград: Учитель, 2015.-159с.

3. Веракса Н.Е., Галимов О.Р. Познавательно-исследовательская деятельность  дошкольников 4-7 лет».— М.: Мозаика — Синтез, 2014 г.-80с.

4. Дыбина О.В. Рахманова Н.П., Щетинина В.В. Неизведанное рядом: Опыты и эксперименты для дошкольников/ Под ред. О.В. Дыбиной.-2-е изд., испр.- М.: ТЦ Сфера, 2015.-192с. (Ребенок в мире поиска).

5. Проектный метод в организации познавательно-исследовательской деятельности в детском саду/сост.Н.В.Нищеева.- Спб.: ООО «Издательство «Детство-Пресс», 2013 - 304с. (Библиотека журнала «Дошкольная педагогика»).