Путешествие по Петербургу с котом
презентация к уроку по окружающему миру (подготовительная группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад комбинированного вида №2»

План-конспект занятия

«Путешествие с котом (1)»

в подготовительной к школе группе № 3.

Составитель:

воспитатель 1 квалификационной

 категории группы № 3

Демидова Е. А.

2018 год

Путешествие по Петербургу с котом (1).

Цель: закрепить знания детей о Петербурге, полученные входе проекта «Город на Неве».

Задачи:

- вспомнить географическое расположение города Санкт-Петербург;

- закрепить знания о городе, как о городе-порту;

- закрепить знания о постройке Петропавловской крепости, историческое значение постройки крепости, история названия.

Материалы и оборудование: презентация «Путешествие по Петербургу с котом (1)», мультимедийное оборудование, раскраска с рисунком корабля на каждого ребенка, цветные карандаши.

Воспитатель включает презентацию «Путешествие по Петербургу с котом (1)» и читает текст к слайдам от имени кота.

(Слайд1)

- Привет, ребята!

Меня зовут Василий. Некоторые называют меня Васькой, но это не от недостатка воспитания.

Я не просто кот, а кот питерский.

 О нашем городе я знаю все. Хочешь погулять со мной по его улицам? Соглашайся, прогулка будет интересной!

Обычно я гуляю по крышам. Оттуда виден почти весь город. Я бы пригласил вас на крышу, но люди ведь по крышам не гуляю. Поэтому мы пойдем гулять по земле. Я покажу вам город и расскажу о нем много интересного.

(Слайд 2)

Санкт-Петербург расположен на реке Неве. Нева вытекает из Ладожского озера и впадает в Финский залив Балтийского моря.

Из рек люди берут воду для питья. По рекам корабли перевозят товары из одних городов и стран в другие. Раньше не было железных дорог и автомобилей, а корабли умели строить даже в самые древние времена.

(Слайд 3)

Посмотрите на картинку. На каких кораблях люди плавали раньше, а на каких сейчас?

(Слайд 4 и 5)

По Неве плавали корабли, когда еще не было нашего города. Они везли лен, мед, меха, хлеб из России в европейские страны, а оттуда привозили ткани и металл. Этот путь называли «из варяг в греки».

Вот на таких кораблях плавали в старину. (В конце занятия воспитатель раздает раскраску корабля детям)

(Слайд 6)

Нева очень широкая и полноводная. Когда дует сильный ветер, в городе может случиться наводнение.

(Слайд 7)

Весной в Неве появляется рыба корюшка. Лично я ее очень люблю. Люди ее любят кушать жареной.

(Слайд 8)

А знаете ли вы, почему город называется Санкт-Петербург?

Строительство города началось с крепости, потому что новый город нужно было защищать. Шла война со Швецией. Крепость заложили в день святых Петра и Павла – 27 мая 1703 года.

Этот день и считается днем рождения Петербурга.

(Слайд 9 и 10)

В крепости в честь святых построили собор, и стала она называться Петропавловской. А город царь Петр назвал в честь своего небесного покровителя – апостола Петра. Санкт-Петербург – это город святого Петра. В Петропавловской крепости сейчас расположен музей истории города.

У собора есть колокольня – высокая башня со шпилем. На башне тикают часы – куранты. Они звонят каждые 15 минут. На само верху шпиля – летящий ангел с крестом. Он может поворачиваться по ветру. Колокольня состоит из ярусов, над ними куранты, дальше идет шпиль с ангелом. Давайте вместе посчитаем сколько ярусов у колокольни. (3)

(Слайд 11)

Наше путешествие подходит к концу. Я хочу узнать у вас, как вы меня слушали. Для этого ответьте на мои вопросы.

(Слайд 12).

Молодцы!

Воспитатель раздает раскраски с кораблем детям для раскрашивания.