Дидактическая игра для дошкольников по познавательному развитию" Радужное мороженое"
учебно-методическое пособие по окружающему миру (средняя группа)

Дидактическая игра по познавательному развитию дошкольников

«РАДУЖНОЕ  МОРОЖЕНОЕ »

Цель: Формирование представлений  детей  об основных  цветах  радуги и их последовательности.

Задачи:

1. Дать представление детям о  цветовом спектре, состоящем из семи цветов.
2. Учить детей запоминать цвета в определенной последовательности согласно их расположению в радуге.
3. Учить  самостоятельно, составлять радугу.
4. Закреплять счет до семи, повторить геометрические фигуры ( круг, треугольник).
5. Учить производить ассоциативный анализ.
6. Развивать сенсорный опыт, память, внимание, логическое мышление, речь и творческие способности детей

Описание

Дидактическое пособие « Радужное мороженное» предназначено, как для индивидуальной, так и для групповой  работы среднего и старшего дошкольного возраста. Представлено в  виде набора, в который входи :7 карточек  на картонной основе с (имитаторами - мороженым       «шарик» в вафельном  стаканчике ) т.е. треугольник- стаканчик, « шарик»- круг. Каждая последующая карточка повторяет предыдущие цвета и последовательность  радужного спектра, начиная с красного цвета 4 комплекта для индивидуальной работы выполненные из фоамирана  (семь кружков: красный, оранжевый, жёлтый,  зелёный, голубой, синий, фиолетовый. Треугольник  – коричневого цвета).  Приложение №1 – правила игры, приложение№-2 -  картинка  спектра радуги

                                                                                   Приложение №1

 ИГРА   «РАДУЖНОЕ  МОРОЖЕНОЕ »

Условия игры:   Детям предлагается разложить всё, содержимое в пакетиках перед собой.  Сегодня у нас уникальная возможность самим приготовить мороженое. На что похож стаканчик мороженого? А на что похожи шарики? А какие вкусы мороженого вы знаете?

Отгадайте загадки:                                                                                                   

Повернулась к грядке боком,

Налилась вся красным соком.

Ей сестрица земляника.

Что за ягодка?   (Клубника)

Воспитатель показывает карточку с треугольником и красным кругом. Дети складывают по образцу. Считают и проговаривают какого цвета мороженное.

Фрукт оранжевый, красивый

Съешь его, прибавит силы,

Витамином С богат.

И полезен  для ребят.

                                  (Апельсин)

Воспитатель показывает следующую карточку уже с изображением красного и оранжевого цвета. Дети складывают по образцу. Считают и проговаривают, какого цвета кружки, сколько их ( учитывая подготовленность и возраст). И так игра продолжается по аналогии пока не заканчивается весь  радужный спектр. Обращать внимание, чтобы дети чётко повторяли последовательность цветов. Новый цвет после стихотворения должен быть целым кружком для лучшего восприятия  и запоминания. Когда будет собрано всё « радужное мороженое» использованы все цвета, можно спросить, что напоминает пирамидка. В конце игры выставляется картинка приложение №2.Воспитатель проводит беседу в зависимости от подготовленности группы.

Уважаемые коллеги!

Варианты этой игры не ограничиваются.

Дети могут сами придумывать свои правила, свои истории. А когда ребенок действует, проявляя инициативу, он получает знания и опыт.

Знают этот фрукт детишки,

Любят, есть его мартышки.

Желтый  он из жарких стран.

А зовут его?...(Банан)

С виду он с картошкой схож,

Волосками весь оброс,

Мякоть сочная внутри,

Цвет зелёный изнутри!

                                 ( Киви)

Ягодки в лесу, на кочках,

Укрываются в листочках.

В голубой  стоит  тунике...

 А зовется ? ... (Голубикой)        

Как гирлянды яркие,

Украшают сад.

Спелые и сладкие

Грозди в ряд висят.

Зреет, наряжается

В красочный наряд.

Каждый догадается

Синий …(Виноград)

Что за барышня такая

Смотрит с ветки, не моргая.

 Фиолетовое  диво.

Догадались? Это - ... (Слива)