Конспект занятия " Путешествие по Кропоткину"
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа)

Конспект занятия для детей старшей группы

« Путешествие по Кропоткину»

Цель: Познакомить детей с историей малой родины, достопримечательностями города.

Задачи:

-Дать понятие о малой родине, познакомить с её историей, достопримечательностями;

-Развивать логическое мышление, речь, мелкую моторику рук;

-Воспитывать гордость за малую родину, пробуждать интерес и представление о городе Кропоткине;

Материалы к занятию:

Демонстрационный: интерактивная доска, компьютер, слайды с изображением памятных мест города Кропоткин;

Раздаточный: рисунки детей с изображением пейзажа, билеты.

Ход занятия:

Воспитатель: -Ребята, сегодня мы познакомимся с историей возникновения нашей малой родины, с её достопримечательностями. Отправляемся в путешествие!

- Сначала вспомним, что мы называем малой родиной? ( Ответы детей).

- Как называется наша малая родина? (Ответы детей).

- Вы догадались куда мы отправимся в путешествие? ( Ответы детей)- слайд с изображением города Кропоткин.

-На чём мы отправимся в путешествие? ( На выбор детей).

- Чтобы отправиться в путешествие, нам понадобятся билеты ( Каждому пассажиру выдаётся билет на проезд)- слайд ж/д вокзал станция Кавказская).

-Дети, куда мы отправимся с вами в первую очередь? ( Ответы детей).

Остановка 1-я- « Железнодорожная станция»-показ слайда с изображением ж/д станции;

Остановка 2-я- « Парк 30-летия Победы»-показ слайда с изображением Мемориала воинам).

- Когда началась Великая Отечественная война, наш город встал на защиту своей родины. Из х. Романовский отправились на фронт наши земляки. Они воевали за мирное небо над головой,чтобы люди радовались и улыбались!

После войны многие не вернулись домой. Ребята, мы должны помнить подвиг наших ветеранов,беречь то, что они нам передали в наследие. В память о фронтовиках, погибших в годы Великой Отечественной войны, в городе Кропоткин построен мемориал воинам- землякам! В праздник Победы возле мемориала проходит парад ветеранов!!!

Физкультминутка « Встаньте дети, встаньте в круг»;

- Остановка 3-я- « Школы нашего города»;

- Остановка 4-я- «Дом культуры железнодорожников»- показ слайдов с  

Воспитатель:- Ребята, как вы думаете, для чего построили Дом культуры? ( Ответы детей);

- Кто из вас посещал Дом культуры? ( Ответы детей);

- Остановка 5-я- « Больница»- показ слайда с изображением больницы.

- Дидактическая игра « Профессии» ( Правила игры: Ребёнок, нажав левую кнопку мыши, выбирает к каждой картинке людей, соответствующей профессии);

-Остановка 6-я- « Спортивные комплексы «Гольфстрим», « Олимп»…;

- Остановка 7-я- «Библиотека»- показ слайда с изображением библиотеки.

Воспитатель:- Дети, скажите, для чего нужны библиотеки? ( Ответы детей.

Воспитатель:-Дорогие ребята, сегодня мы с вами познакомились с достопримечательностями нашего города, нашей малой родины! И, сейчас, я предлагаю исполнить флешмоб под авторскую песню Снегирёвой Ольги Вадимовны « Город мой, дорогой!»