Конспект НОД по формированию целостной картины мира на тему: «О пользе витаминов для детей!»
план-конспект занятия по окружающему миру (младшая группа)

Задачи:

 

- формировать представление  о связи питания и образа жизни;

 

-дать представление том, какие продукты полезны и необходимы человеку каждый день для здоровья, объяснить, в чём разница между "вкусными" и полезными продуктами;

 

-воспитывать осознанное отношение к тому, что надо питаться правильно для здоровья, есть полезные продукты, овощи и фрукты, чтобы не болеть.

Скачать:


Предварительный просмотр:

Конспект НОД по формированию целостной картины мира на тему: «О пользе витаминов для детей!»

Цель:

Дать представления о пользе витаминов и их значение для здоровья человека.

Задачи:

- формировать представление  о связи питания и образа жизни;

-дать представление том, какие продукты полезны и необходимы человеку каждый день для здоровья, объяснить, в чём разница между "вкусными" и полезными продуктами;

-воспитывать осознанное отношение к тому, что надо питаться правильно для здоровья, есть полезные продукты, овощи и фрукты, чтобы не болеть.

 

Материал: конверт с письмом и стихами , картинки с изображением моркови , апельсинов, лимонов,  чёрного хлеба, овсяной каши, молока, творога, торта, чипсов, конфет, пепси-колы.

                                                                     Ход занятия:

 В дверь кто-то стучится. Открываю дверь. Почтальон даёт конверт воспитателю, говорит: "Это вам".

- Спасибо, почтальон. Ребята, почтальон принёс нам конверт. В конверте письмо от мальчика Вовы, сейчас я вам его прочитаю.

- Здравствуйте, ребята! Это вам пишет мальчик Вова. Я пишу вам из больницы. Мне дома стало плохо: закружилась голова, заболел живот. Мама вызвала скорую помощь. Приехал врач. Он осмотрел меня и увёз в больницу. Доктор говорит, чтобы выздороветь, мне нужно правильно питаться. Я люблю есть торт, чипсы, конфеты, пить пепси-колу. Это моя любимая еда. Наверное, я скоро буду здоров.

- Дети, как вы думает, если Вова будет есть торт, чипсы, конфеты, то он поправится, станет здоровым. Ответы детей.  А почему? Чтобы расти и развиваться, быть здоровым, нельзя есть, что ест Вова. Продукты - конфеты, торт, чипсы - хотя и вкусные, но не полезные, и даже вредные для здоровья, если их есть часто, каждый день. В пищу надо употреблять разнообразные полезные продукты.

В продуктах есть очень важные для здоровья вещества, которые называют витаминами. В полезных продуктах - овощах, фруктах, молоке, чёрном хлебе много разных витаминов. Главные из них - это витамины А, В, С и Д.

Витамин А очень важен для зрения, он содержится в моркови.

Витамин В помогает хорошо работать главному нашему органу - сердцу. Его много в овощах, молоке, сыре, орехах.

Витамин С укрепляет весь организм, делает человека более здоровым. Его много в киви, шиповнике, апельсинах и лимонах.

Витамин Д укрепляет наши ноги и руки, больше всего этого витамина в рыбьем жире.

Дети, а как вы думаете, зарядка важна для хорошего здоровья? Да, ребята, человек, который каждый день делает зарядку, чувствует себя бодрым и здоровым. Давайте и мы сделаем зарядку.

Физкультминутка "Зарядка"

Чтоб расти нам сильными, ловкими и смелыми,

Ежедневно по утрам мы зарядку делаем.

К солнцу руки поднимаем, дружно, весело шагаем,

Приседаем и встаём и ничуть не устаём!

Повторяем 2 -3 раза.

- А ещё в конверте почтальон принёс нам стихи о витаминах и продуктах, в которых они содержатся. Послушайте.

1. Никогда не унываю, и улыбка на лице,

Потому что принимаю витамины А, В, С.

2. Помни истину простую - лучше видит только тот,

Кто жуёт морковь сырую и ли сок морковный пьёт.

3. Очень важно спозаранку есть за завтраком овсянку.

Чёрный хлеб полезен нам и не только по утрам.

4. От простуды и ангины помогают апельсины,

Ну а лучше съесть лимон, хоть и очень кислый он. (Л. Зильберг).

- Какие же продукты мы посоветуем есть мальчику Вове, чтобы побыстрее выздороветь? Обобщаю ответы детей. Вечером мы с вами напишем Вове письмо с нашими советами.

- А теперь давайте поиграем в игру "Полезные продукты".

Игра "Полезные продукты"

Среди продуктов, находящихся на столе, дети по очереди выбирают один и говорят, чем он полезен (с помощью воспитателя).

- Ребята, о чём вы сегодня узнали? Да, вы много узнали о полезных продуктах и витаминах. Я думаю, что вы хотите быть здоровыми и поэтому будете есть только полезные продукты, овощи и фрукты, где есть витамины.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект занятия по формированию целостной картины мира по теме «Здоровые дети в здоровой семье»

Конспект занятия  по формированию целостной картины мира  по теме «Здоровые дети в здоровой семье»...

Методическая разработка конспекта НОД по формированию целостной картины мира на тему: «Петушок, курочка и цыпленок» для детей 1ой младшей группе.

Методическая разработка занятия была разработан для детей 2-3 лет. Во время занятия малыши знакомятся с миром домашних птиц, их особенностями, строением тела, повадками. Игровые упражнения учат детей ...

Конспект НОД по формированию целостной картины мира в подготовительной к школе группе для детей с ОВЗ по теме: «Зимующие птицы» возраст: 6-7лет

Цель: продолжать формировать основы экологической культуры.Программное содержание:- расширять представления о зимующих птицах;-закреплять знания детей о жизни птиц и о пользе, которую они приносят при...

Конспект занятия по формированию целостной картины мира на тему: «Спички детям не игрушка».

Цель: закреплять у детей правила пожарной безопасности,   правила осторожного обращения с огнём.Задачи:Обучающие:-Познакомить с положительной и отрицательной ролью огня в жизни людей;-Дать д...

Конспект занятия по формированию целостной картины мира (ФЦКМ) Тема: «Лесные дары: ягоды и грибы» для детей старшего возраста с ТНР

Формирование обобщенных представлений о грибах и ягодах как дарах леса, их разнообразии и правилах безопасного сбора....