Методическая разработка досуга для детей младшего и среднего возраста "Праздник воды"
методическая разработка по окружающему миру (средняя группа)

Методическая разработка

Сценарий досуга  непрерывной образовательной деятельности

для детей младшей и средней группы

«День воды»

Инструктор ФК (плавание)

Ковалева Татьяна Викторовна

Санкт-Петербург

2020

Цели:  Расширить знания детей о свойствах воды. Дать представление о понятии  « Круговорот воды в природе».

Задачи:

1.Знать основные свойства воды. Получить элементарные знания о воде.

2.Учить детей бережному отношению с водой.

3. Прививать детям интерес об окружающем мире.

Оборудование и инвентарь: Изображение солнца, тучи,  модель дождя.

Действующие лица: Ведущий, Капитошка (капелька)

Ведущий :                                                                                                                                                 Вы слыхали о воде?

Говорят она везде!

В луже, в море, в океане

И в водопроводном кране.

Как сосулька замерзает,

В лес туманом заползает,

Ледником в горах зовется.

Мы привыкли, что вода

Наша спутница всегда!

Без нее нам не умыться,

Не наесться, не напиться,

Смею вам я доложить:

Без нее нам не прожить.

Здравствуйте ребята! Сегодня к нам придет необычный гость, это капелька по имени Капитошка. Капитошка живет на небе в большой туче, вместе со своими многочисленными братьями и сестрами, такими же капельками как он.  А зачем он пришел к нам в гости, он сам расскажет.

Появляется Капитошка.

Капитошка :Здравствуйте ребята. Я капелька , а зовут меня Капитошка. Я очень любознательная капля и мне очень интересно откуда я взялся, как попал на небо в свою тучку, как опять очутился на земле и вообще для чего я нужен? Почему вода на небе никогда не кончается ,если оттуда часто она выливается, летом идет дождь, а зимой снег? И какая от меня польза? Почему я все время возвращаюсь на землю?

Ведущий : Ну чтож ребята, давайте расскажем Капитошке  как все происходит.

На прошлой неделе шли дожди и с одним из дождиков на землю попал наш Капитошка.

Да Капитошка?

Капитошка: Да я прилетел на прошлой неделе в среду с дождиком, я  и еще миллионы капелек. Одни упали на землю, другие в речки, озера и моря,а еще много капелек осталось на листьях деревьев, на крышах и в лужицах.

Ведущий : Вот Капитошечка, а сегодня уже светит солнышко и капельки превращаясь в пар уже поднимаются по его лучикам опять на небо в тучку. А так как на небе холодновато капельки там тяжелеют, тучка становится все больше и в один прекрасный момент проливается дождем на землю. Дождевая вода стекает в реки, с рекой попадает в моря и океаны. Наполняет землю влагой .А называется все это Круговорот воды в природе.

Вода основа жизни на Земле. Вот как ты нам нужен Капитошка.

Не умыться, не напиться

 Без воды.

 Листику не распуститься

 Без воды.

 Без воды прожить не могут

 Птица, зверь и человек,

 И поэтому всегда

 Всем везде нужна вода.

Капитошка: Ребята! Давайте поиграем в мою любимую игру « Капельки», я буду показывать, а вы делайте вместе со мной.

 Полетели капельки на землю. Попрыгали, поиграли. Скучно им стало поодиночке прыгать. Собрались они вместе и потекли маленькими веселыми ручейками (капельки составляют ручейки, взявшись за руки). Встретились ручейки и стали большой речкой(капельки соединяются в одну цепочку). Плывут капельки в большой реке, путешествуют. Текла – текла речка и попала в большой пребольшой океан(дети перестраиваются в хоровод и двигаются по кругу).  Плавали, плавали капельки в океане, а потом вспомнили, что мама Тучка наказывала домой вернуться. А тут как раз и Солнышко пригрело(дети танцуют). Стали капельки легкими, потянулись вверх(присевшие капельки подымаются, затем вытягивают руки вверх). Испарились они под лучами Солнца, вернулись к маме Тучке.

Ведущий: Капитошка, а давай спросим  у ребят для чего нам нужна вода?

Капитошка : Да ребята расскажите для чего я вам нужен?

Дети рассказывают в свободной форме для чего нужна вода.

Ведущий: Ребята, а нужно ли беречь воду, охранять водоемы, не бросать мусор в речки и моря?

Капитошка: Пригревает солнышко и мне пора возвращаться в себе домой в тучку, но я обещаю ребята, что скоро я вернусь,полью деревья и цветы, наполню водой речки и озера, освежу воздух. Как пойдет дождик можете сказать мне : « Здравствуй Капитошка!»

Капитошка уходит, ребята ему машут.

Ведущий: Какой интересный гость был у нас, правда ребята и мы всегда ему рады. Мы будем ждать его. Мы будем беречь воду. Ведь без воды небыло бы и нашей планеты. Мы будем ждать нашего  Капитошку.

 Показ мультфильма «Капитошка».