НОД "Зимующие птицы"
план-конспект занятия по окружающему миру (подготовительная группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

                    детский сад №3 «Светлячок» Тверская обл. г. Осташков

                                               НОД

                                   «Зимующие птицы»

                                   (подготовительная  группа)

                                                                               Воспитатель Антонова Е.В.

                                                   2019г.

 Цель:

Углублять и закреплять представления детей о зимующих  птицах нашего края.

Задачи:

1. Формировать обобщённое представление о зимующих  птицах.

2. Обогащать активный  словарь путём введения слов: корм, зимующие, кочующие.

3. Воспитывать любовь к птицам, желание помогать им в зимних условиях.

 Оборудование: иллюстрации с изображением птиц.                                                

                                           Ход занятия:

      С нами зимуют разные птицы. Есть «зимующие птицы», которые живут с нами летом и остаются жить рядом с нами и зимой - это воробьи, синицы, поползни, голуби, вороны, сороки.

А есть птицы — гости, их еще называют «кочующими». Кочующие птицы прилетают к нам зимой с далекого холодного севера. Наши зимние гости – это свиристели, клесты, снегири. В их родных краях зимой такой мороз и стужа, что им кажется, что у нас тепло! Да и корм у нас есть! Свиристели и снегири лакомятся рябинкой, клесты - шишками.
Как же птицы переносят зимой морозы? Оказывается, они готовятся к зиме, как и люди.  Птицы тоже к зиме меняют оперение на более теплое и густое и более длинное зимнее оперение. Между перышками у птиц – воздух. Он не подпускает холод и задерживает тепло. Вот и не мерзнут они!

 Чик-чирик!

К зернышкам прыг!

Клюй, не робей!

Кто это?   (воробей)

    Воробьи – юркие, веселые, подвижные, часто ссорятся. Они задиры, любят выхватить из-под носа синички ее семечки, держатся стайкой.

Все время стучит,

Деревья долбит.  

Но их не калечит

А только лечит (дятел)

   Дятла называют лесным доктором деревьев.

 Эта хищница болтлива,
Воровата, суетлива,
Стрекотунья  белобока,
А зовут ее ...(сорока)

     Сороки большие, серые, а голова и крылья черные. Бока у нее белые. Поэтому сорок называют «пестрыми». Сорока подпрыгивает. Она любит лакомиться несоленым  сало на кормушке.

Красногрудый, чернокрылый,

Любит зёрнышки клевать.

С первым снегом на рябине,

Он появится опять.(снегирь)

      Снегири – спокойные, степенные птицы. И звук голоса у них особый – они тихо посвистывают (звенят, как бубенцы). Если им надо куда-то перелететь, то они оживляются, перекликаются и всей стайкой улетают. Снегири очень любят  ягоды, зерно, семена ясеня и клена.

Синяя косынка,

Тёмненькая спинка.

Маленькая птичка

Звать её (синичка)

      Синички имеют желтую грудку и черную шапочку на голове, белые щечки. Они любят клевать сало, раскачиваясь на веревке, за которую сало прикреплено к кормушке.

Окраской сероватая,

Повадкой – вороватая,

Каркунья хрипловатая.  (ворона)

      Вороны умные, близко не подходят к человеку, осторожные, ходят вперевалочку.

Вороны прячут клюв под крыло – к холодам.

Эта птица - символ мира,
Чердаки её квартира,
Там, где площади, фонтаны,
Ищет крошки постоянно! (Голубь)

     Голуби медлительные, спокойные, не такие пугливые, близко подходят к человеку.

Кто там прыгает, шуршит,

Клювом шищки потрошит?

Голоском речистым, чистым –

Клё! Клё! Клё! Поёт со свистом.   (Клёст)

     Клесты любят лакомиться шишками.

Умывается росой,

Спинка с жёлтой полосой.

Слышит лес и слышит дол

Как поёт с утра( щегол.)

     Щеглы прилетают стайками. Они очень красивые – на лбу красное пятнышко, а на черных крыльях желтые полосочки. Они очень  подвижные – настоящие гимнасты! Щеглы вертлявые,  шумные, постоянно кричат, ссорятся, шумят, приседают, едят семена.

Эти птички с хохолком
И красивые притом,
На рябину прилетели.
Птички эти  (свиристели)

     Наверное, вы часто видели, как в мороз птицы не летают, а сидят нахохлившись. Оказывается, птицы не летают в мороз,  потому что в полете птица мерзнет намного быстрее. Когда птичка сидит, между перьями у нее находится неподвижный воздух. Он не пропускает к телу птицы холод и задерживает тепло. В полете же к телу птицы со всех сторон устремляется морозный воздух, и птичка мерзнет на лету.

Когда птички нахохлились, они становятся похожими на пушистые шарики. В эту пору им очень нужно помогать – подкармливать. Иначе птички могут погибнуть.

А еще в зимние морозы можно увидеть, как птичка стоит то на одной, то на другой ноге. Это она обогревает свои ножки в перышках, поднимая их с холодной земли. Так птичка греется.

Зима – очень тяжелое время года для птиц. Холодно и голодно им.  Поэтому с раннего утра до позднего вечера зимующие птицы заняты одним важным делом .Поиск еды – главное занятие для птиц зимой. День зимой короткий, быстро темнеет, в темноте корма не найти. Вот и встают они с солнышком и целый день ищут себе еду. А уж кто не нашел еды и остался голодным – пропадет ночью, замерзнет! Еды больше в городе, вот и жмутся птички в холода поближе к нам, к теплу и еде. Люди подкармливают птиц на кормушках, чтобы помочь им выжить.

 Покормите птиц зимой,
Пусть со всех концов
К вам слетятся, как домой,
Стайки на крыльцо.
Небогаты их корма,
Горсть одна нужна,
Горсть одна – и не страшна
Будет им зима.
Сколько гибнет их –
Не счесть, видеть тяжело!
А ведь в нашем сердце есть
И для них тепло.
Разве можно забывать:
Улететь могли.                                                                                                                                                     А остались зимовать
Заодно с людьми.

Используемая литература:

1. Воронкевич О.А. «Добро пожаловать в экологию». 2001г.

2. Кравченко И. В., Долгова Т. Л., Прогулки в детском саду. Старшая и подготовительная к школе группы: Методическое пособие. / Под ред. Г. М. Киселёвой, л. И. Понаморёвой. – М.: ТЦ Сфера, 2008. – 208 с.

3.Соломенникова О.А. «Занятие по формированию элементарных экологических представлений» 2009г.
4. Шорыгина Т. А., Птицы. Какие они? Книга для воспитателей, гувернёров и родителей. – М.: «Издательство ГНОМ и Д», 2000.