ты, медведь, мой батюшка
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа)

"ТЫ, МЕДВЕДЬ, МОЙ БАТЮШКА»

Тема: «Ты, медведь, мой батюшка»

Цель: продолжать знакомить с образом жизни лесного зверя - медведя, которого дети хорошо знают из сказок. Объяснить причины, из-за которых медведь стал редким животным.

 Материал: иллюстрации о медведях. Предварительная работа: чтение сказок "Маша и медведь", "Три медведя", "Вершки и корешки".

Содержание занятия:

1. Воспитатель предлагает детям отгадать загадку:

Летом бродит без дороги

Между сосен и берез,

А зимой он спит в берлоге

От мороза пряча нос. (Медведь)

Вопросы детям:

1. Почему вы думаете, что это медведь?
2. Есть ли еще животные, которые устраивают себе берлогу?
3. А вы сказки о медведе знаете? Какие?

Из сказок можно понять, какой у медведя характер?

2. Воспитатель предлагает детям сказочную ситуацию:

«Лес-это дом медведя, он старается, заботится об охране леса, животных. Медведь знает, что дети, приходя в лес, разоряют гнезда, рвут цветы, которых остается все меньше и меньше, утаптывают траву, разрушают муравейники. Дети жгут костры и бросают мусор. Что решает сделать медведь... (Составление детьми конца сказочной ситуации)

3. Рассказ воспитателя с показом иллюстраций о жизни медведей.

Медведь очень крупный зверь, живет в глухих лесах с буреломом. Кормиться выходит на открытое место. В берлоге проводит пять-шесть месяцев. Они дремлют и в случае опасности покидают берлогу. Зимой медведи не едят, живут за счет накопленного летом жира. Весной медведь выслеживает диких животных - оленей, лосей, косуль. Он очень сильный, проворный, ловкий. Медведь ловит рыбу, разоряет муравейники и дупла диких пчел. Летом и осенью он питается ягодами, плодами, орехами, насекомыми. Бурый медведь занесен в Красную книгу. Люди медведю посвящают стихи, сказки, загадки, прибаутки.

Загадки:

Хозяин лесной просыпается весной

А зимой под вьюжный вой

спит в избушке снеговой.

Разучить стихотворение: Е. Александрова «Мишка»

Замело пути - дороги

Белым снегом за селом.

Мишка сладко спит в берлоге.

Там, где частый бурелом.

В небе звездочка искрится

В колокольчик полночь бьет.

Мишке бочка меда снится

Снова в ночь под Новый год.

4. Игра у медведя во бору.
5. Творческое задание «Сон медвежонка». Дети описывают жизнь в лесу, жалуются от имени медведя и просят о помощи.
6. Рисование. «Лес, в котором живут медвежата» (Чистая среда обитания)