Презентация "Зимующие птицы"
презентация к уроку по окружающему миру (старшая группа)
Презентация по окружающему миру (старшая группа) "Зимующие птицы"
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 1.77 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
обобщить знания детей о зимующих птицах, о необходимости заботы о них в зимнее время года. Цель:
Закрепить представления детей о зимующих и перелетных птицах. Закрепить знания детей об их особенностях и разнообразии. Упражнять в правильном согласовании прилагательного с существительным. Упражнять фонематическое восприятие через нахождение слов со звуками [с], [р], [л], [в]. Формировать умение разбивать слова на слоги, выделять ударный слог. Образовательные задачи
Воспитывать заботливое отношение к птицам, ко всей живой природе. Показать необходимость защиты птиц зимой. Воспитывать чуткость, отзывчивость. Воспитательные задачи
Развивать умение слушать внимательно речь воспитателя. Развивать произвольное внимание, память, логическое мышление Уточнить и расширить словарь по теме «Зимующие птицы». Формировать фразеологическую речь. Развивающие задачи
Д/и «Время года» Какое сейчас время года? Какие зимние месяцы вы знаете? Какая погода бывает зимой? Что в это время делают люди? Что происходит с животными? С птицами?
ЗАГАДКИ Непоседа пестрая, Птица длиннохвостая. Птица говорливая, Самая болтливая .
ЗАГАДКИ Спинкою зеленовата, Животиком желтовата. Черненькая шапочка И полоска шарфика.
ЗАГАДКИ У нее глаза большие, Хищный клюв всегда крючком. По ночам она летает, Спит на дереве лишь днем.
ЗАГАДКИ Чернокрылый, красногрудый И зимой найдет приют. Не боится он простуды- С первым снегом тут как тут.
ЗАГАДКИ Кто в берете ярко-красном, В черной курточке атласной? На меня он не глядит, Все стучит, стучит, стучит.
ЗАГАДКИ Маленький воришка В сером армячишке. По двору шныряет Крохи собирает .
ЗАГАДКИ Меня сизокрылым Все с детства зовут. Как символа мира И любят, и чтут
ЗАГАДКИ Окраской сероватая, Повадкой вороватая, Крикунья хрипловатая, Известная персона. Кто она?
Каких зимующих птиц вы знаете еще?
Игра «Кто лишний?»
Игра «Кто лишний?»
Перелетные птицы
Д/и «Чем похожи?»
Д/и «Чем питаются?»
Д/и «Накорми птиц»
Какие бывают кормушки?
Д/и «Кто как разговаривает?» Ворона Голубь Воробей Сорока Дятел Синица воркует чирикает каркает тинькает стрекочет стучит
В названии какой птицы слышится звук: [с]: [р]: [л]: [ в ] : сорока, клест, снегирь, сова. сорока, ворона, воробей. дятел, глухарь, голубь. воробей, ворона, сова.
Ребус: соедини слоги из одной части листа со слогами другой части и назови птицу. СНЕ ТЕЛ СО ГИРЬ ДЯ ХАРЬ СИНИ ВА ГЛУ ЦА
Скажи правильно: Черный ворона Серое голубь Белый сова Снегирь клевала хлеб Сорока лежала на заборе Ворона чирикала на солнышке.
Заверши фразу: Ворона большая, а воробей… Голубь гулит, а сорока… У человека дети, а у птицы… У кошки лапы, а у птицы… У человека нос, а у птицы… У человека руки, а у птицы… У животных шерсть, а у птицы… Один снегирь, а много… Один дятел, а много… Две синицы, а пять…
Назови ласково: Синица Сова Воробей Голубь Клест Галка
Птичья викторина. Почему снегиря назвали снегирем? У какой птицы самый длинный язык? Дитя любых пернатых. Какая птица одета в желтую блузку с черным галстуком? Жизнь, какой птицы очень тесно связана с человеком? Почему снегири и синицы любят водить компанию с дятлом?
Помните, ребята! Птицы наши друзья! Берегите их. Особенно зимой, когда им очень тяжело. Спасибо за внимание!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2017/03/16/picture-905719-1489684121.jpg)
Проект по экологическому воспитанию «Зимующие птицы нашего края. Подготовка птиц к зиме. Помощь птицам»
Проект по экологическому воспитанию «Зимующие птицы нашего края. Подготовка птиц к зиме. Зимовка. Помощь птицам» Вид проекта: практико-ориентированный Продолжительность: долгосрочный. Участники проект...
![](/sites/default/files/pictures/2015/12/11/picture-533890-1449843070.jpg)
Тема недели: Птицы осенью Конспект НОД по ознакомлению с окружающим миром на тему: «Почему не все птицы улетают на юг? Как птицы к зиме готовятся?» (РК) Тема : Птицы Алтая осенью»
Тема недели: Птицы осенью Конспект НОД по ознакомлению с окружающим миром на тему: «Почему не все птицы улетают на юг? Как птицы к зиме готовятся?» (РК) Тема : Птицы Алтая осенью» Цель: закрепить ...
![](/sites/default/files/pictures/2024/02/01/picture-1061619-1706806395.jpg)
Фотоотчет экологической акции "Трудно птицам зимовать, надо птицам помогать!" (Подкормка птиц на участке)
Все кормушки, изготовленные во время акции, были развешаны на участке и была организована регулярная подкормка птиц. Дети заботливо относятся к птицам и ежедневно дежурят в "Птичьей столовой"...
![](/sites/default/files/pictures/2019/01/20/picture-1105111-1547982517.jpg)
Экологический проект «Птицы, мои птицы! Изготовим дом для птиц!» в средней группе
Цель: формирование экологических знаний о зимующих птицах и ответственного, бережного отношения к ним....
![](/sites/default/files/pictures/2019/03/26/picture-1130724-1553614689.jpg)
Конспект занятия в старшей группе «Весна. Перелетные птицы» Конспект занятия в старшей группе «Весна. Перелетные птицы» Тема: «Весна. Перелетные птицы». Интеграция областей: познание, коммуникация, социализация. Программные задачи: 1. Активизировать слова
Конспект занятия в старшей группе «Весна. Перелетные птицы»Конспект занятия в старшей группе «Весна. Перелетные птицы»Тема: «Весна. Перелетные птицы».Интеграция обл...
![](/sites/default/files/pictures/2020/01/22/picture-1210037-1579696484.jpg)
НОД «Трудно птицам зимовать, нужно птицам помогать» : создание условий для закрепления понятия «зимующие птицы» \
НОД «Трудно птицам зимовать, нужно птицам помогать» Цель: создание условий для закрепления понятия «зимующие птицы»Задачи:1.Продолжать учить детей узнавать, запоминать и н...
![](/sites/default/files/pictures/2020/03/20/picture-1229057-1584692848.jpg)
Конспект непосредственно – образовательной деятельности по художественно – эстетическому развитию (рисование) по теме «Птицы синие и красные» (по стихотворению японского поэта Китахара Хакусю «Птица, птица красная») в старшей группе детского сада
Цели: развитие образного восприятия, эстетического чувства – чувства цвета, формирование умения оценивать свои работы, замечать выразительное решение изображения....