КОНСПЕКТ НОД для старшей группы
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа)

Деятельность воспитателя

Деятельность детей

Вступительная часть

Ребята, сегодня мы с вами поговорим о Великой Отечественной войне. Что такое война?

Максим. Это когда враги нападают на Родину

Практическая часть

Правильно.

Весь народ встает защищать свое Отечество. С нашей страной случилась такая беда. В 1941 году,  22 июня,  в 4 часа утра фашистская Германия напала на Советский Союз.

(Звучит фонограмма с записью голоса Левитана. Слайд №1.)

Немцы напали внезапно. Мощной военной техникой: самолетами танками, громадной армией солдат они прорвали наши рубежи. За несколько месяцев фашисты зашли глубоко в тыл нашей Родины.

(слайд №2. Карта фронтов).

Враг подошел к столице нашего государства. Дивизия генерала Панфилова защищала московские рубежи.

(слайд№3. Портрет генерала Панфилова)

«Отступать некуда! Позади Москва!». Такие слова заставили солдат собрать все свои силы на решительный бой,   воины  отдали свои жизни, но немцев не пустили в главный город Родины.

Весь народ от мала до велика защищал каждый город, каждую улицу, родной дом. Как вы думаете,  какими должны быть солдаты и офицеры?

Правильно, сейчас мы с вами  на одно мгновение превратимся в  солдат.

Отлично! Все мишени поражены!

На фронтах воевали солдаты и офицеры, а в лесах боролись с врагом партизаны.

(слайд №4. Картины партизанской жизни)

Как вы думаете, кто такие партизаны?

Правильно. Дети тоже помогали партизанам: относили сообщения в другие отряды, готовили на кухне, ухаживали за ранеными. И сейчас покажем какие же мы ловкие дети-партизаны.

Молодцы! С заданием справились. А как помогали дети в госпиталях, как вы думаете?

(слайд №4. Картины   военных  госпиталей)

Правильно. А еще как могли развлекали раненых, устраивали концерты, пели песни, читали стихи. И сейчас приглашаем всех на маленький концерт.

 Прошли 4 долгих и страшных года войны. Советский народ отстоял свое Отечество, освободил Европу от  фашизма и на главном здании Берлина водрузил флаг Победы!

(слайд №5. Взятие Рейхстага)

Проходят годы, уходит поколение солдат, отстоявших свое отечество в великой битве с фашизмом. В каждой семье есть свои герои: это ваши прадеды. Их подвигом  гордится вся страна. Память о Великой Отечественной войне навсегда в сердце каждого из нас. 9 мая - День Победы. Что бы вы хотели подарить своему дедушке в этот день?

Отличный выбор. Предлагаю пройти в изостудию и сделать подарки на память от вас своим дедушкам.

Саша. Сильными, смелыми

Света. Выносливыми, отважными

Игра «Попади в цель» ( метание «гранаты», мешочка с песком, в «танк» )

Максим. Это люди, которые в армии не воевали, но помогали воевать в лесу.

Игра – эстафета «Кто скорее до флажка»: пройти по «болоту» (по кубикам) сохраняя равновесие, проползти «под ограждением»   (под дугами разной высоты, не задевая их), перепрыгнуть «через ручей»)

Маша. Помогали кормить солдат раненых, кто сам не мог есть

Женя. Лекарства приносили, когда надо было принимать.

Оля. Письма писали, если солдаты не могли сами написать из-за ранения.

(дети читают стихи, исполняют танец «Смуглянка»)

Дети. Цветы, конфетки, разукрасить картинку.    

Света. Можно картинки нарисовать

Дети проходят за столы и по выбору рисуют или разукрашивают картинки .

Заключительная часть. Рефлексия 

Воспитатель хвалит детей за красочные интересные работы.

Ребята, для кого вы подготовили подарки?

С каким праздником вы их поздравите?

Помните и уважайте тех людей , которые отдали свою жизнь  за нашу счастливую жизнь!

Рассматривают свои рисунки

Дети. Для своих дедушек.

С Днем Победы. С днем 9Мая.

Дети оформляют выставку в приемной.