КРАТКОСРОЧНЫЙ ПРОЕКТ «У медведя во бору» (для младшего дошкольного возраста)
проект по окружающему миру (младшая группа)

Слайд 1

Проект «У медведя во бору» Младшая группа Муниципальное автономное дошкольное учреждение «Детский сад №92 общеразвивающего вида» г. Сыктывкара Выполнила: Гусарова Е.О.

Слайд 2

Цель: Знакомить детей с дикими животными - медведями, их связью со средой обитания. Собрать коллекцию игрушечных медведей. Задачи: - Дать элементарные представление о медведях, как о диких животных. Развивать интерес к художественной и познавательной литературе. Воспитывать бережное отношение к природе. Цель и задачи

Слайд 3

Актуальность В наше время технологий, интернета дети перестали играть обыкновенными игрушками. Их вытеснили мультики, компьютерные игры, планшеты, роботы… Дети, начиная с раннего возраста, испытывают дефицит знаний об игрушках, не знают, как с ними играть. Недостаточно знаний у родителей о том, как надо играть с ребенком и какие игрушки ему покупать. Исходя из этого, возникла необходимость планировать работу с детьми в детском саду с использованием игрушек.

Слайд 4

Ожидаемый результат для детей : участие детей в этом проекте позволит ознакомить их с представлением с диким животным – медведем; Обогащение словарного запаса; Развитие связной речи, отвечать на поставленные вопросы полными ответами. для родителей : Вовлечение родителей в педагогический процесс группы, укрепление заинтересованности в сотрудничестве с детским садом. для педагогов: Осуществление в группе образовательного процесса по обозначенной проблеме; Совершенствование познавательной среды группы.

Слайд 5

Подготовительный этап Подбор методической литературы; - Создание предметной среды. - Подбор дидактических пособий и игр; - Подбор песен, стихов, загадок на тему проекта; - Подбор художественный, детской литературы; - Подготовка бесед по данной теме: Подготовка консультаций для родителей по данной теме проекта.

Слайд 6

Основной этап 1) Чтение сказок: «Колобок», «Теремок», «Три медведя». 2) Стихи: «Уронили мишку на пол» Барто А.Л., «Медвежонок косолапый всех зверей милей», «Мишка, мишка лежебока» Берестова В., «Как на горке снег-снег» Токмаковой И. и др. 3) Рассказы о медведях «Мой мишка» Александровой З. и др. 4) Беседа о медведях: описание внешнего вид амедведя , черты характера его литературного образа, поступков. 5) Рассматривание иллюстраций и беседа по ним. 6) Оформление выставки 7) Разучивание стихотворений, доступные младшему дошкольному возрасту.

Слайд 7

Заключительный этап Выставка «Медвежата»; Подведение итогов проекта .

Слайд 8

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!!!