Конспект образовательной деятельности в подготовительной группе "Путешествие в Африку"
план-конспект занятия по окружающему миру (подготовительная группа)

Тема: «Путешествие в Африку»

Цель: Познакомить с самим жарким континентом - Африкой, животными, культурой и памятниками с применением электронных образовательных ресурсов.  

Задачи:

Развивать познавательные способности детей

Формировать у детей подготовительной группы интерес и мотивацию к обучению посредством ЭОР

Научить детей искать нужную информацию и использовать её самостоятельно.

Ход занятия:

Ребята, кто из вас любит путешествовать? Расскажите, где вы были и что видели.

А хотели бы вы оказаться там, где никогда нет снега, где очень тепло и даже жарко?

Как вы думаете, где может быть такое место на нашей большой планете? (ответы детей Африка)

Я сегодня, прямо сейчас, предлагаю вам отправиться в виртуальное путешествие, поможет в этом нам волшебный глобус. Но сначала, нужно, отыскать то самое место, куда мы с вами собираемся отправиться. У меня есть образ материка Африка. Вам нужно на глобусе найти материк, имеющий точно такую же форму.

Ребята, что вам напоминает форма материка? (голову динозавра, череп человека, сердце…)

Африка- одно из самых красивых материков. Почему же Африку назвали именно так?  Afri означает «солнечный», «без холода». Это самый жаркий материк. (Вывешиваю картинку )

В африке находится самая большая пустыня-Сахара.

Хоть большую часть материка занимают пустыни, здесь протекает одна из самых длинных рек мира-Нил.

А ещё в Африке протекает река Виктория , здесь же располагается озеро Виктория и есть водопад , угадайте его название, конечно, Виктория.

Что же ещё есть интересного на материке «без холода»? Готовы ли вы отправиться в путешествие?

(Включаем планшет, выбираем направление)

1.Культура- информация о масках.

Игра «Маска»

Цель: развитие внимания

Ход игры: выбирается ведущий, остальные дети заходят за ширму и надевают маски животных. Ведущий отгадывает, кто спрятался за  маской.

2.Животные

На планшете по желанию детей выбираются животные, прослушивается информация о животном и сразу дети проходят интерактивную викторину.

3.Памятники. Пирамиды Гизы.

Египетские пирамиды- самые известные в мире и самые высокие, это чудо света. Они представляют собой огромные каменные сооружения, которые использовали в качестве гробниц. Эти пирамиды были созданы руками человека. Самая высокая пирамида Хеопса и высота её составляет 138 метров, примерно высота дома в 50 этажей.

Вторая по высоте пирамида Хефрена, высота её чуть поменьше самой высокой и составляет 136  метров.

И, наконец, самая низкая пирамида Микерина, высота её составляет всего 66 метров.

Ребята, какую форму имеют египетские пирамиды? (пирамидальную, многогранник)

 Сколько сторон у пирамид?(4)

Я вам предлагаю из конструктора ТИКО сконструировать одну из пирамид. Детали конструктора, какой формы нам понадобится? (квадраты и треугольники)

Рефлексия: Ребята, кто запомнил, на какой материк мы сегодня с вами путешествовали? Что вы запомнили? (по картинкам рассказывают об Африке)