Конспект итогового занятия ко дню Победы
план-конспект занятия (старшая группа)

КОНСПЕКТ ИТОГОВОГО ЗАНЯТИЯ

КО ДНЮ ПОБЕДЫ

в старшей группе.

Воспитатель Горохова Екатерина Владиславовна.

Конспект НОД в старшей группе по теме «В памяти храним ПОБЕДУ»

Цель: реализация нравственно-патриотического воспитания у детей, воспитание у детей чувства патриотизма к Родине, уважение к предкам, а также уважение к событиям времен ВОВ.

Задачи:

1. Образовательные:

• Расширить познавательную активность и обогатить знания и представления детей о событиях, происходивших во времена Великой Отечественной войны;
• Расширить знания о празднике Победы 9 мая;
• Побуждать чувство партиотизна и уважительного отношения к подвигу ветеранов ВОВ;
• Формировать интерес к истории родного государства и к ее героическому прошлому;
• Создать детям условия для возможности проявления чувств сопереживания пережитым событиям.
• Закрепить навыки речевой, продуктивной и музыкальной деятельности на материале с нравственно-патриотической тематикой.

2. Развивающие:

• Развивать эмоциональную сферу детей, чувства сопричасности: к народу, к народному подвигу; к государственным праздникам.
• Развитие речи, речевой активности, диалогической речи, связной речи.
• Развитие творчества, воображения.
• Развитие мелкой моторики рук, аккуратности.

3. Воспитательные:

• Воспитывать чувства патриотизма к Родине, любовь к своей Родине, уважения к ветеранам ВОВ.

Обеспечение развития детей в образовательных областях по ФГОС ДО: «речевое развитие», «познавательное развитие», «художественно-эстетическое развитие», «социально-коммуникативное развитие», «физическое развитие».

Использование современных образовательных технологий: личностно-ориентированные, здоровьесберегающие, игровые, информационно-коммуникативные технологии.

Методы и приемы: беседа, прослушивание тематического музыкального сопровождение, просматривание отрывков тематической видеозаписи, прослушивание стихотворений, рассматривание иллюстраций.

Используемый материал:

• Иллюстрации о ВОВ, фото памятников посвященных ВОВ(солдатам, оружию и тд.)
• Аудиозаписи песен о войне (день победы, катюша);
• Видеозаписи о ВОВ в соответствии с возрастом( мультфильм «Жить»2016 год, мультфильм «Василек» 1973 год) ;
• ИКТ технологии (мультимедийная презентация);
• Шаблоны, соленое тесто, стеки, баночки, гуашевые краски, кисти.

Предварительная работа:

• Беседы с детьми о Великой Отечественной войне;
• Изготовление с детьми вытыканок для украшения окон к 9 мая;
• Изготовление открыток с детьми в подарок ветеранам;
• Организация совместно с детьми и родителями выставки к дню победы;
• Прослушивание военно-патриотических песен;
• Заучивание песен и стихов о войне;
• Рассматривание памятников посвященных воинам, в том числе посещение фото-выставки в детском саду с изучение фотографий памятников нашего города;
• Подборка книг о войне в книжный уголок;
• Рассматривание иллюстраций посвященных ВОВ.

Ход НОД:

        Воспитатель(В) : каждый год, в одну и ту же дату, 9 мая вся наша страна отмечает праздник. Этот праздник посвящен войне, которая длилась долгих 4 года, и закончилась она полной победой наших войск и нашего народа. О каком празднике я говорю и о какой войне? Чтобы ответить на этот вопрос послушайте пожалуйста песню!!! (День победы)

В: о каком празднике поется в песне?

Дети (Д): День Победы!

В: правильно, я говорю про великий праздник, день победы! А кто мне может обьяснить, что это за праздник?

Д: 9 мая- это день победы нашего народа над фашщисткими захватчиками.

В: в этот день и радостно и грустно одновременно! Мы с вами и весь народ грустит о погибших солдатах, защищавших нашу родину, а радостно нам всем от победы наших войск.

В: давайте сейчас все вместе посмотрим на экран. Сейчас мы посмотрим мультик, про войну «Жить».

В: Великая отечественная война, победу в которой мы и празднуем 9 мая, самая крупная в истории человечества. Она длилась долгих 4 года, началась она в июне, 22 числа, в 1941году. Это было очень неожиданное нападение, в 4 утра!!!! Войска Германии без предупреждения напали на нашу страну. На борьбу с врагом поднялась вся наша огромная страна. Наши люди, наши солдаты проявляли невероятный героизм, храбрость и отвагу в борьбе с захватчиками, и защищая родную землю и свой народ. В войне приняли участия все, и мужчины и женщины, и пожилые люди и даже дети. Путь к нашей победе был очень тяжелым. Бои за нашу родину шли и в небе, и на земле, и на воде. Они продолжались от нескольких часов до нескеольких недель и даже месяцов! И вот, 9 мая 1945 года фашисты признали полное свое поражение. Именнос этого момента этот день стал днем великой победы великого народа. И получил название – День Победы!

(просмотр слайдов с иллюстрациями посвященными ВОВ)

В: Отечественной войной она была названа не просто так, в нашей стране не было ни одной семьи, которую бы не коснулась эта война. В этот день в каждой семье вспоминают солдаьтов, которые в ней погибли,
или же чествуют ветеранов. (давайте посмотрим еще один мультфильм, который называется «Солдатская сказка»)

В: Ребята, а у кого из вас есть прадедушки или прабабушки, которые учавствовали в этой войне? (дети рассказывают, то что узнали дома, от родителей, по предварительной работе)

В: Наши солдаты воевали, защищали и отдавали жизнь, за то, чтобы больше не было войны, чтобы мы с вами спокойно жили, учились, радовались.

В: Ребята, давайте вспомним стихотворения, которые мы с вами слушаои и учили, про войну и еще раз расскажем их.

Стихи:

В: на войне не всегда были сражения, были и минуты привала, когда солдаты собирались все вместе у костра и пели песни. Одной из таких песен стала «Катюша». Давайте и мы с вами вместе ее послушаем и подпоем!

(просмотр мультика Василек)

Физминутка:

В: солдатами были не только мужчины, во время войны женщины тоже ушли на фронт и воевали, они были летчицами, радистками, разведчицами, оказывали помощь раненым.

За отвагу и храбрость солдатам выдавали награды, это были медали и звезды. У нас есть вот такая большая звезда.А давайте мы с вами поиграем в игру «лучший воин» (все становятся в круг, передают звезду по кругу и говорят одно качество, которым должен обладать солдат: храбрый, сильный, выносливый, добрый, умный и тд.)

В: каждый год, 9 мая, в честь праздника на улицах города собираются люди, и вместе со своими предками на фотографиях проходят колонной бессмертного полка. Возглавляют эту колонну ветераны, с золотыми орденами и наградами, за которыми скрыта целая история подвигов, сегодня и мы с вами сделаем звезду, в подарок ветеранам, из соленого теста.