Проект "Новогодняя игрушка"
проект по окружающему миру (младшая группа)

ПАСПОРТ ПРОЕКТА

Название проекта

«Новогодняя игрушка»

Авторы проекта

Никитина Марина Николаевна

Участники

Дети 2-3 лет, родители, воспитатель

Срок реализации

Краткосрочный (1 неделя) – 12-20 декабря 2022г.

Тип проекта

Познавательно- творческий

Актуальность

Новый год – это самый любимый праздник детей!

Это атмосфера волшебства и красивой сказки, которая приходит в каждый дом. Издавна люди к Новому году делали ёлочные игрушки своими руками. Процесс изготовления игрушек объединял, сплачивал всю семью, каждый старался сделать, что-то особенное, неповторимое для украшения своего дома и елки. А сейчас каждый год почти все ёлки украшены елочными шарами из магазинов.

Нам хотелось бы принять участие в возрождение доброй традиции, укрепить взаимодействие ДОУ семьи и предложить детям и родителям принести старые новогодние игрушки для мини-музея в группе.

Проблемные ситуации

Как необычно, по-особенному можно украсить ёлку?

Как можно сделать ёлочную игрушку своими руками? Какой материал может быть использован при изготовлении игрушки для уличной ёлки?

Цель проекта

Создание условий для формирования интереса к истории новогодней игрушки; приобщения к культуре новогоднего праздника, его традициям; совместной деятельности детей и родителей при изготовлении новогодней игрушки

Задачи

1. Познакомить с разнообразием новогодних игрушек и традицией украшать новогоднюю елку.
2. Развивать у детей творческие способности, умения и навыки изобразительной деятельности, интерес к ручному труду.
3. Развивать коммуникативные навыки детей.
4. Способствовать взаимодействию детей, родителей и педагогов.

5. Воспитывать бережное отношение к игрушкам.

Детская проектная задача

Украсить елочку к Новому году.

Планируемый результат

1. Активное участие родителей в жизни детского сада.

2. Рассказы детей об изготовлении игрушек в семье.

3. мини-музей новогодних игрушек,

4. Создание альбома «Игрушки своими руками».

5. Украшение новогодней елки игрушками,

Этапы реализации проекта

I этап Подготовительный

• обоснование актуальности темы, мотивации её выбора, формулирование цели и задач проекта;
• изучение методической литературы;
• составление перспективного плана;
• создание развивающей среды;
• подбор игр и оборудования.

II этап

Реализация проекта

Работа с родителями воспитанников:

• Физическое развитие

1. Пальчиковые игры «Снежинки», «На ёлке».

2. Динамические игра : «Зимой», «Новый год», «Ёлка», «Найди новогодний шарик»

3. П/и «Снежинки и ветер», «Зайка беленький сидит»

• Социально-коммуникативное развитие

1. Помощь в украшении новогодней ёлки.

2. Посильная помощь в украшении группы.

3. Беседы «Правила пожарной безопасности», «Правила поведения на празднике».

• Познавательное развитие

1. Рассматривание иллюстраций, фотографий, альбома «Новогодние игрушки».

2. Наблюдение за елью.

3. Беседа об истории новогодней игрушки в России.

4. Д/и «Собери ёлку», «Бусы для ёлочки».

• Речевое развитие

1. Чтение художественной литературы С.Михалков «В снегу стояла ёлочка», К.Чуковский «Ёлка».

2. Разучивание стихотворений новогодней и зимней тематики.

• Художественно- эстетическое развитие

1. Разучивание новогодних песен и танцев.

2. Восприятие музыки и детских новогодних песен.

3. Художественное творчество «Нарядная ёлочка» (рисование ватными палочками), коллективня работа «Праздничная ёлочка» (пластилинография), «Ёлочный шарик» (пальчиковая живопись).

4. Украшение ёлки игрушками.

1. Объяснение цели и задач проекта.
2. Консультации для родителей «Новогодние традиции на Руси», «Новогодняя игрушка своими руками».
3. Привлечение к украшению группы, созданию ёлочных игрушек своими руками.
4. Привлечение к организации выставки  «Новогодняя игрушка для ёлочки».

III этап

Итоговый

• выставка новогодних игрушек,
• оформление паспорта проекта;
• презентация проекта;
• награждение участников на новогоднем утреннике.