конспект
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад № 9 г. Льгова»

                       Конспект развлечения

                 в  подготовительной группе

                          «Народные гуляния»

                     Тема: «Знакомство с русским национальным костюмом»

Цель: Развитие  интереса к русской  национальной культуре, осуществление дифференцированного подхода к воспитанию и обучению детей через русское народное творчество.

Материалы и оборудование: русские  народные костюмы, сундук, иллюстрации русского народного костюма  русские народные мелодии, обручи, платочки,  

Ход развлечения

Воспитатель: В какой стране мы живем? (в России)

- Назовите столицу нашей России? (Москва)

 Песня «Родине спасибо»

Воспитатель: Мы с вами живем в современном мире, ездим на машине, летаем на самолете, разговариваем по телефону, смотрим телевизор, играем на компьютере и делаем многое другое, что раньше люди не делали. Но очень интересно знать, как жили наши предки в давние времена, во что одевались, какие отмечали праздники.

- Кто такие предки? (люди которые жили раньше, прабабушки, прадедушки)

- Какие народные праздники вы знаете? (ярмарка, масленица, рождество, пасха, святки)

рассказов бабушек и дедушек).

- Хотите узнать какую носили одежду наши предки? (ответы детей)

Сегодня я приглашаю вас в гости.

Волшебные слова:
«Ножкой топнем,
В ладоши хлопнем,
Вокруг себя повернёмся,
Дружно за руки возьмёмся.
Глаза закроем. Скажем: «Ах! »
И мы окажемся в гостях»

Василиса (в русском национальном костюме)
Я красиво нарядилась,
Вокруг себя оборотилась.
Вышла песенки попеть,
На людей посмотреть!
Вышла с вами поиграть –
Себя людям показать!

Здравствуйте, люди добрые! Здравствуйте, красны девицы!

Здравствуйте, добры молодцы! Низкий вам поклон!

Воспитатель: Какая гостья к нам пожаловала! И одета чудно, и здоровается по-особенному! Ребята, а почему так говорят: «Добры молодцы», «Красны девицы». Слово красная обозначало красивая девушка, добры молодцы -красавцы.

Василиса: Ребята, я узнала, что вы интересуетесь русскими традициями, русским народом и решила поделиться с вами своими знаниями. Русский народный костюм – это частичка самого народа. С самых давних времен славилась наша земля искусством мастериц – рукодельниц. Все женщины в русской деревне пряли, ткали, вышивали.  

Воспитатель: Дети, скажите, пожалуйста, а русские народные бывают только костюмы? (Предполагаемые ответы детей: русские народные бывают: сказки, песни, игрушки, игры.)

Воспитатель: В стародавние времена, на Руси, любую работу люди заканчивали играми, песнями да плясками.

Воспитатель: В старину слово родителей было законом, а жизнь их – примером. Все дети росли в добром послушании. И все были заняты делом с самого детства: девочки учились работать иглой, спицами, помогали готовить пищу, наводить порядок в избе, а мальчики – мастерили, лапти плели, на поле работали. 

                                         Народная игра «Лапоть»

Лапоть, лапоть, лапоточек,
Ходит Ванечка-дружочек.
Лапоток один всего,
Ты скорей бери его.

Дети водят хоровод, водящий с лаптем в руках идет в противоположную сторону. По окончании песни водящий останавливается перед двумя детьми. Они разбегаются в разные стороны, обегая круг. Кто первый прибежит на свое место и возьмет лапоть, тот становится водящим.

Воспитатель: Раньше  народ   днем работали, а вечерами играли в разные игры. Мы с вами поиграем в следующую народную игру.

                                     Игра «Золотые ворота»
Золотые ворота

Пропускают не всегда.

Первый раз – прощается,

Второй раз – запрещается,

А на третий раз – не пропустим вас!

Василиса: А сейчас мы посмотрим, какие наши мальчики сильные, ловкие, сообразительные.

Игры  «Бой  петухов»

По сигналу  воспитателя участники игры, прыгая на одной ноге и заложив руки за спину, сближаются и, толкая друг друга плечом, стараются вывести противника из равновесия таким образом, чтобы тот коснулся земли второй ногой. Такой игрок считается проигравшим и покидает площадку. Игра продолжается до тех пор, пока в какой-нибудь команде не останется ни одного игрока. В каждом последующем бое участники меняют толчковую ногу.

Воспитатель: Сейчас будем мы, ребята,
В интересную игру играть.
Силу нашу силушку
Всем нам надо показать. 

                                            Игра «Перетягивание каната»

Василиса: Ай да игры у вас в садике! Очень интересные. Я вам  тоже хочу предложить поиграть в

                                             игру «Сказочные предметы» 

(на столе разложены вещи – зеркальце. бусы, меч, шлем, лента, сарафан, рубаха,). Вам необходимо выбрать предметы, мальчики для девочек , а девочки для мальчиков)

Воспитатель: Одежду на Руси берегли, не выбрасывали, передавали по наследству. Перешивали и донашивали до полной ветхости. Я буду загадывать загадки о какой-нибудь старинной одежде, кто отгадает, показывает одежду.

игра «Найди и покажи».

Каждый день поутру надеваю я трубу.
Ну не догадаться вам?
Она зовется (Сарафан) 

Он украшает голову, на цветок похож.
Весь расшит узорами, уж очень он хорош.
А зовут такой убор (Кокошник) 

Что же это за одежда:
С четырьмя отверстиями.
В одно входишь,
А в три выходишь. (Рубаха)

Не ботинки, не сапожки,
Но их тоже носят ножки.
В них ходили раньше люди
И плели из лыка.
А чтоб с ножки не спадали,
Их веревкой привязали. (Лапти) 

Воспитатель: В такой одежде было удобно и работать и на гулянья ходить, песни петь, хороводы водить. Давайте и мы  спляшем свой русский народный танец.  

Танец

Василиса. А теперь пора прощаться. До свидания, люди добрые, добрые молодцы и красные девицы!