Конспект непосредственно образовательной деятельности "Дружба всего дороже".
методическая разработка по окружающему миру (старшая группа)
Конспект непосредственно образовательной деятельности "Дружба всего дороже".
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 druzhba.docx | 18.14 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект непосредственно образовательной деятельности
«Дружба всего дороже».
Для детей старшего дошкольного возраста
Интеграция социализация
Образовательной коммуникация
деятельности
Интеграция детской коммуникативная
Деятельности игровая
Формы организации совместная область педагога с
детьми
Задача: Закрепить представления о правилах поведения среди сверстников. Воспитывать доброжелательность социальную компетентность.
Ход непосредственно образовательной деятельности.
1.Вводная часть.
Я сегодня видела, как поссорились две девочки. Вот послушайте
Мы поссорились с подругой и уселись по углам очень скучно друг без друга, помириться нужно нам, я ее не обижала- только мишку подержала, только с мишкой убежала, и сказала не отдам!?..
-Ребята из-за чего поссорились девочки. Подумайте как девочки могут помириться. (Ответы детей). Давайте изобразим лица подружек, которые поссорились. Вам понравились эти девочки? Почему? (Ответы детей).
Основная часть. Беседа «Дружба всегда дороже». Педагог –Дружба лучше ссоры.
-А вы когда-нибудь ссорились со своими друзьями?
-Из-за чего?
В разговоре педагог акцентирует внимание на правилах, соблюдения которых позволяет ни с кем не ссориться: быть вежливым, внимательным, делиться игрушками.
-А можно ли обойтись без ссор?
-А когда вы ссоритесь, вам хочется помириться? Как вы миритесь?
(Ответы детей).
Педагог- а сейчас я научу вас мириться с друзьями. Мой способ называется «Дружба начинается с улыбки.
Итог: Разучивания упражнения «Дружба начинается с улыбки сидящие по кругу дети берутся за руки, смотрят соседу в глаза и дарят ему молча свою самую добрую улыбку.
Педагог-ну вот теперь мы все дружные и никогда ссоритьсяне будем.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект непосредственной образовательной деятельности по развитию речи «Животные и их детёныши» Конспект непосредственной образовательной деятельности по развитию речи «Животные и их детёныши»
Конспект непосредственной образовательной деятельности по развитию речи«Животные и их детёныши»(для старшей, логопедической группы)...
Конспект непосредственно образовательной деятельности Конспект непосредственно образовательной деятельности по окружающему миру: « Учитесь жалеть и беречь»
для страшего дошкольного возраста...
Конспект непосредственной образовательной деятельности интегрированной направленности с использованием интерактивных технологий. Тема: "Тридесятое царство, обувное государство". Конспект непосредственной образовательной деятельности интегриров
Образовательная область: познание, коммуникация, художественное творчество. Виды деятельности: игровая, коммуникативная, познавательно-исследовательская, продуктивная. Цели:1....
Конспект непосредственно образовательной деятельности по образовательной области «Познание. ФЭМП» в интеграции с образовательной областью «Коммуникация». Тема: "Потерянная сказка".
Конспект непосредственно образовательной деятельности по образовательной области «Познание. ФЭМП (ориентировка в пространстве)» в интеграции с образовательной областью «Коммуникация» в старшей группе ...
Конспект непосредственно образовательной деятельности в средней группе Тема: «Не шути с огнем» (в рамках тематической недели «Береги себя») Конспект непосредственно образовательной деятельности в средней группе Тема: «Не шути с огнем» (в рамках т
Цель: создание условий для развития познавательной активности посредством составления алгоритма действий при возникновении пожараЗадачи:ü создать условия для расширения представлений...
Конспект непосредственно образовательной деятельности по рисованию.12.04.2018год Конспект непосредственно образовательной деятельности по рисованию Тема: «Матрешек русский хоровод»
Тема:"матрёшек русский хоровод".12.04.2018год...
Конспект непосредственно образовательной деятельности по формированию элементарных математических представлений в старшей группе Тема непосредственно образовательной деятельности: «Космическое путешествие»
Возрастная группа: старшая группаФорма организации воспитанников: подгрупповая.Продолжительность непосредственно образовательной деятельности: 25 минут.Цель непосредственно образовательной деятельност...