Познавательно-творческий проект: "Наш любимый питомец"
проект по окружающему миру (средняя группа)

Проект «Наши любимые питомцы»

Вид проекта: познавательно- творческий ,информационный

Участники проекта: дети среднего дошкольного возраста, родители, воспитатели.

Длительность проекта: среднесрочный

Актуальность темы:

В современных городских условиях не каждая семья может позволить содержать домашнее животное в квартире. Проект позволяет расширить представления у детей о домашних животных (кошка, собака, аквариумные рыбки, попугай, хомяк, кролик) и правилах ухода за ними.

Животные являются источником первых знаний о природе. Ребенок видит животное - он к нему тянется, распознает названия, отмечает различия, познает его поведение.

Животные являются источником развития сенсорики. Ни одна обучающая игрушка не может сравниться с природой. Ребенок непосредственно через органы чувств воспринимает объект: форму, величину, цвет, запах, пространственное расположение, движения, мягкость, фактуру шерсти и т. д.

Животные являются источником развития логического мышления. На основе представлений о животных, дети учатся видеть связи и зависимости: кошка мяукает у миски - голодная, затаилась - охотится.

Животные источник для различных видов деятельности - наблюдение, игра, труд, творчество и т. д. В результате формируется любознательность, наблюдательность, развивается фантазия.

Цель:

-обогащение и углубление представлений у детей о домашних животных проживающих в квартире, доме, способа ухода и общения с ними;

Задачи:

-расширение представления у детей о домашних питомцев;

-формирование и обогащение представления у детей об уходе за домашними обитателями;

-развитие речи, мышления, любознательности, воображения, обогащение словарного запаса;

-воспитание гуманного отношения к животным.

Проект реализуется по трем направлениям:

-совместная деятельность с детьми;

-взаимодействие с родителями;

-повышение педагогического мастерства педагогов.

Предполагаемый результат:

 -обогащение знаний детей о животном мире ближайшего окружения;

 - умение устанавливать взаимосвязь между размером животного и условиями обитании;

 -понимание детьми, как можно ухаживать за домашними животными;

 -привитие детям любви и бережного отношения к животным;

 -желание родителей завести домашнего питомца.

Реализация проекта:

Результат проекта:

Совместное с родителями оформление альбома и рассказывание о своем любимом питомце;

Драматизация русской народной сказки «Теремок»

Презентация проекта «Наши любимцы».

Список литературы, использованной при разработки проекта
 

1.Дыбина О.Б. Занятия по ознакомлению с окружающим миром в младшей группе детского сада. - М.: Мозаика-Синтез, 2010.

2. Соломенникова О.А. Занятия по формированию элементарных экологических представлений в младшей группе детского сада. - М.: Мозаика- Синтез, 2010.

3. Гербова В.В. Развитие речи в детском саду. Программа и методические рекомендации. - М.: Мозаика-Синтез, 2007.