Проект "Синичкина неделя"
методическая разработка по окружающему миру (старшая группа)

Проект

«Синичкина неделя»

Разработчик проекта: Педагог дополнительного образования Кудрявцева Елена Сергеевна.

Тип проекта: познавательно-творческий.

Вид проекта: групповой, краткосрочный.

Срок реализации: с 1.11.2022г. по 09.11.2022г.

Участники проекта: дети 5 лет, родители, педагог дополнительного образования.

Интеграция образовательных областей: «Социально – коммуникативное развитие», «Речевое развитие», «Художественно – эстетическое развитие», «Физическое развитие».

Актуальность

Несколько лет назад в России появился экологический праздник «Синичкин день». Отмечается этот праздник 12 ноября. История этого праздника уходит корнями в далекое прошлое. По народным приметам, именно к 12-му ноября синицы,
предчувствуя скорые холода, прилетают из лесов ближе к жилищу человека и ждут
помощи от людей. В этот день жители разных населенных пунктов страны готовятся к встрече «зимних гостей» – птиц, остающихся на зимовку в российских регионах: синиц, щеглов, снегирей, соек, свиристелей. Люди заготавливают для них подкормку, в том числе и «синичкины лакомства»: несоленое сало, нежареные семечки тыквы, подсолнечника или арахиса, – делают и развешивают кормушки.

Кстати, название «синица» происходит вовсе не от цвета оперения этих птиц, как многие считают. Свое имя эти птицы получили за пение звонких песен, которые напоминают перезвон колокольчика. Как известно синицы приносят пользу человеку, а чтобы они и дальше могли приносить пользу человеку необходимо о них позаботиться в зимнее время.

Проблема проекта:

В старшем дошкольном возрасте практически все дети не имеют представления о празднике «Синичкин день», у них мало знаний о зимующих птицах, дети мало знают о том, как помочь птицам выжить в зимнее время.

Цель проекта: дать детям представления об экологическом празднике «Синичкин день» посредством проведения различных мероприятий.

Задачи:

Образовательные: 

- познакомить детей с праздником «Синичкин день».

- расширить и обобщить знания детей о синицах и зимующих птицах – внешний вид, строение тела, способ передвижения, среда обитания.

Развивающие:

- развивать речевую активность, творческие способности  детей.

Воспитательные:

- воспитывать у детей заботливое отношение к природе, желание помочь птицам в трудных зимних условиях.

Ожидаемые результаты:

1. Дети получат знания об экологическом празднике «Синичкин день».

2. Пополнят свои знания о зимующих птицах.

З. Научаться заботиться о зимующих птицах.

Продукт проект: развешивание съедобных кормушек на участке, выставка работ: «Книжка- малышка», рисунок в нетрадиционной технике пуантилизм «Синица на ветке», объемная аппликация «Синичка», статья об итогах проекта «Синичкина неделя».

Этапы реализации проекта:

1 этап. Подготовительный.

- подбор методической литературы и иллюстраций по  теме проекта;

- подбор художественной литературы, загадок по теме;

- изучение интернет-ресурсов.

2 этап. Планирование.

Беседы с детьми о зимующих птицах, синицах.

Рассматривание иллюстраций.

Отгадывание загадок по теме «Зимующие птицы».

Речевое развитие.

Чтение художественной литературы: В.Сухомлинский «Почему плачет синичка?», В.Бианки «Синичкин календарь».

Художественно-эстетическое развитие.

Рисование в нетрадиционной технике - пуантилизм «Синичка».

Изготовление объемной аппликации «Синичка».

Изготовление съедобной кормушки для птиц.

3 этап. Заключительный.

Выставка работ: «Книжка - малышка», рисунок в нетрадиционной технике пуантилизм «Синица на ветке», объемная аппликация «Синичка», статья об итогах проекта «Синичкина неделя». Развешивание съедобных кормушек на участке.

Работа с родителями.

- изготовление книжки-малышки совместно с детьми.

Вывод:

Реализуя проект «Синичкин неделя» с детьми старшего дошкольного возраста, мы даём возможность понять, как важно любить и охранять природу. Способствуем осознанию родителями важности воспитания у детей начал экологической культуры.

Методическая литература:

1. Мамаева О.А. Мастерим с детьми 5-6 лет. – М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2015.
2. Колдина Д.Н. Аппликация с детьми 5-6  лет. Сценарии занятий. – М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2016.
3. Морозова Л.Д. Педагогическое проектирование в ДОУ: от теории к практике. – М.: ТЦ Сфера, 2010.  

      Интернет-ресурсы:

1. https://green-design.pro/stati/obustrojstvo-uchastka/sedobnaya-kormushka-dlya-ptits/
2. https://www.maam.ru/detskijsad/master-klas-po-aplikaci-ptichka-sinichka.html
3. https://nsportal.ru/detskiy-sad/raznoe/2017/11/27/beseda-sinichkin-den