Конспект Познавательное занятие для детей раннего возраста.
методическая разработка по окружающему миру (младшая группа)
Конспект Познавательное занятие для детей раннего возраста "Путешествие в лес"
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 24.97 КБ |
Предварительный просмотр:
«Путешествие в лес».
Цель: Закрепление знаний детей раннего возраста о животных леса.
Задачи:
1.Образовательная:
Закреплять представление об особенностях внешнего вида диких животных.( медведь, белка, заяц, их внешнем облике.
2.Развивающая:
Развивать познавательный интерес детей; развивать мелкую моторику.
3.Воспитательная:
Воспитывать доброжелательность, бережное отношение к животным.
Предварительная работа:
#1056;ассмативание иллюстраций к сказкам. рассматривание картинок диких животных.
2. Чтение сказок: Обр. Ушинского «Теремок», Обр. М. Булатова «Маша и медведь».
3. Рассматривание картинок диких животных.
Материалы:
мягкие игрушки- мишка, белка, заяц.
Шишки
Ягоды
К. песок.
Организация детей: по группам.
Интеграция образовательных областей:
«Познавательное развитие», «Социально-коммуникативное», «Речевое развитие», « Художественно- эстетическое развитие, «Физическое развитие».
Ход занятия:
Деятельность педагога | Деятельность детей |
Организация детей перед занятием. Воспитатель приглашает детей в группу. В: Ребята, посмотрите к нам пришли гости, давайте с ними поздороваемся, скажем «Здравствуйте!» В: Дети, посмотрите кто к нам пришел в гости? Это кукла Маша! Давайте поздороваемся с Машей! | Ответы детей: Дети здороваются с гостями. Ответы детей: Дети здороваются. |
Мотивация. В: Ребята, Маша рассказала мне рассказала, что ничего не знает о лесных животных, но слышала, что ребята могут ей помочь и узнать кто живет в лесу. | Ответы детей: Да. |
Выявление проблемы: В: Ребята, что случилось у Маши? | Ответы детей: Маша не знает, кто живет в лесу. |
Целеполагание. В: Дети, как вы думаете, мы сможем помочь Маше и узнать кто живет в лесу? | Ответы детей: Да |
Реализация плана: В: Здравствуйте ребята! В: Ребята, посмотрите на мишку! Какой мишка? В: А какого цвета у мишки шубка? В: А какие у него ушки? В: А какой хвостик? В: А лапы у мишки какие? В: Какие ребята Вы молодцы! В: Ребята, а Вы знаете, где спит мишка? В: воспитатель показывает картинку берлоги. В: Ребята, а что любит есть мишка? Задание: 1 Мишка: Ребята, помогите мне собрать ягоды в корзинку! В: Ребята, поможем Мишке собрать ягоды в корзинку! (среди ягод положить шишки) В: Молодцы, ребята все ягоды в корзинку собрали. Мишка: До свидания ребята! В: Пойдемте, ребята дальше. Появляется заяц из-за елки. В: Ребята, кто это? В: Давайте поздороваемся с зайкой! Зайка: Здравствуйте, ребята! В: Ребята, а зайка какой? В: Ушки какие у зайки? В: А лапы какие? В: А что любит зайка есть? В: Нет ребята, заяц живет в лесу и ест он прутики и кору. (показывает кору и прутики.) В: А перед тем, как продолжить наше путешествие по лесу, давайте с зайкой потанцуем. Задание 2:Песня Е. Железновой «Зайка серенький сидит» Зайка серенький сидит И ушами шевелит. Вот так и вот так Он ушами шевелит. #1047;айка серенький сидит Хвостик зайка шевелит Вот так и вот так Хвостик зайка шевелит. #1047;айка маленький устал, Зайка маленький поспал Вот так и вот так Зайка маленький поспал. #1047;айка маленький поспал, Зайка лапоньки размял. Вот так и вот так Зайка лапоньки размял. #1047;айке холодно сидеть, Надо лапоньки погреть Вот так и вот так Надо лапоньки погреть. #1047;айке холодно стоять Зайке надо поскакать Вот так и вот так Зайке надо поскакать. В: Молодцы, ребята! Отдохнули, а теперь пойдем дальше по тропинке. Около елочки сидит белочка. В: Ребята, кто это? В: Давайте поздороваемся с белочкой! В: А белочка какая? В: А хвостик какой? В: А, что кушает белочка? В: Белочка, а что ты там ищешь? Что потеряла? Белка: Орехи и шишки. Задание 3 В: Ребята, давайте поможем белочке найти орешки и шишки и положим шишки в одну корзинку, а орехи в другую. (Дети ищут шишки и орехи в к.песке) В: Молодцы, ребята помогли белочке найти орехи и шишки. В: Вот и все закончилась, ребята наша прогулка в лес. А нам пора возвращаться в детский сад! Маша: Спасибо ребята, что рассказали мне кто живет в лесу. Было очень интересно. | Ответы детей: Здравствуй мишка! Ответы детей: Большой. Ответы детей: коричневая. Ответы детей: маленькие. Ответы детей: маленький. Ответы детей: большие. Ответы детей: В берлоге. Ответы детей: ягоды. Ответы детей: Да. Дети собирают ягоды в корзинку и отдают мишке. Ответы детей: До свидания мишка! Ответы детей: Зайка. Ответы детей: Здравствуй зайка! Ответы детей: Серый. Ответы детей: Длинные. Ответы детей: Быстрые, длинные. Ответы детей: (морковку, капусту!)
Дети идут дальше. Ответы детей: белочка! Ответы детей: Здравствуй, белочка! Ответы детей: рыжая! Ответы детей: длинный, пушистый. Ответы детей: орехи, семечки.
Ответы детей: Дети помогают белочке. Дети ищут шишки и орехи в к.песке. |
Оценка и рефлексия. Мы помогли Маше узнать кто живет в лесу? В: Кого мы видели в лесу? В: А кто еще живет в лесу? В: Вам понравилось наша прогулка по лесу? В: Молодцы! В: А теперь, ребята нам пора возвращаться в детский сад! | Ответы детей: Да. Ответы детей: белку, мишку, зайку. Ответы детей: волк, ежик….. Ответы детей: Да. |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект познавательного занятия для детей раннего возраста «Котенок ищет маму»
Задачи:1. Образовательные:· Закрепить знания детей о домашних животных (кошка, собака, корова) и их детенышей.·...
Конспект игрового занятия для детей раннего возраста по познавательному развитию по теме "Одежда"
Игровое занятие для закрепления темы Одежда...
Конспект игрового занятия для детей раннего возраста по познавательному развитию по теме: «Посуда»
Итоговое игровое занятие по теме...

Конспект познавательного занятия в группе раннего возраста на тему: «Знакомство с профессией шофёра» (с участием Абросимова Максима Александровича). Октябрь 2018 год
Цель: Познакомить с профессией шофёр, показать, как она важна для человека....

Конспект познавательного занятия в группе раннего возраста на тему: «Знакомство с профессией ветеринара» (с участием Горобченко Евгения Владимировича). Октябрь 2018 год
Цель: Познакомить детей с профессией «ветеринарный врач». ...
Познавательное занятие для детей раннего возраста «Геометрические фигуры» май 2022г.
Познавательное занятие для детей раннего возраста«Геометрические фигуры»Воспитатель Виноградная А.В. г.Гагарин 2022г....

Конспект открытого познавательного занятия для детей раннего возраста на тему : "Коробка с сюрпризами"
Познавательное занятие с интеграцией в образовательные области "речевое развитие", "художественно-эстетическое развитие", "физическое развитие", "социально-коммуника...